ĐÓNG VAI NHÂN VẬT BÉ THU KỂ LẠI CHUYỆN CHIẾC LƯỢC NGÀ VỀ VIỆC KHAO KHÁT TÌNH CẢM CHA CON DOC

Xuyên suốt câu chuyện, ông Sáu hiện lên là một người chiến sĩ yêu nước, dũng cảm và đồng thời là một người cha yêu con tha thiết. Điều đó khiến người đọc vô cùng trân trọng và yêu mến.      "Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng là một truyện ngắn cảm động viết về đề tài tình phụ tử. Nhân vật ôn[r]

ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTMÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010-2011Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề)Phần I: ( 3 điểm ) Cho khổ thơ : ”Thình lình đèn điện tắt phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng tròn” a) Hãy chép 8 câu thơ tiếp theo và ghi rõ tác giả tá[r]

Bài 1: Chúng ta đang sống trong một đất nước hoà bình, được sự dìu dắt, yêu thương của cha mẹ, được đùa vui dưới mái trường đầy ắp tiếng ca. Chúng ta có thể quên được chăng những trang sử hào hùng ấy, ngày các lớp cha anh đi trước đã hi sinh cả tính mạng. Máu của các anh đã nhuộm màu phì nhiêu cho[r]

cảm nghĩ về nỗi đau của anh em khi gia đình tan nát.
Kể về một cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân viêt nam.
Kể lại diễn cảm truyện Em Bé Thông Minh bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ.
Đóng vai nhân vật ông họa sĩ kể lại cuộc gặp gỡ thú vị với anh thanh niên tro[r]

Thế nhưng, tình yêu ba trong bé Thu đã trỗi dậy mãnh liệt vào cái giây phút bất ngờ nhất,giây phút anh Sáu lên đường trong nỗi đau vì không được con đón nhận. Bằng sự quan sát tinh tế,bác Ba là người đầu tiên nhận ra sự thay đổi của Thu trong “vẻ mặt sầm lại buồn rầu”, “đ[r]

Cảm nghĩ về nhân vật bé Thu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà’’ Bài làm: 1. Mở bài: - Giới thiệu được tác giả, tác phẩm và nhân vật bé Thu với tài năng miêu tả tâm lý nhân vật. - Cảm nhận chung về nhân vật bé Thu. 2. Thân bài: Phân tích diễn biến tâm lý của nhân vật bé Thu - nhân vật chính c[r]

Giáo án dự thi GV giỏi
Soạn ngày: 16112015
Tiết 72: CHIẾC LƯỢC NGÀ
Nguyễn Quang Sáng
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong đoạn truyện Chiếc lược ngà.
Cảm nhận được tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh.
Sự sáng tạo trong n[r]

I.Tác giả, tác phẩm 1.Tác giả Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932 quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong thời kì kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trrường Nam Bộ. Từ sau năm 1954 ông tập kết ra Bắc, công tác tại phòng văn nghệ Đài tiếng nói Việt Nam và b[r]

7. Nhận định nào nói đúng nhất các loại ngôn ngữ đợc sử dụng trong truyện Làng? A. Ngôn ngữ đối thoại của nhân vật. B. Ngôn ngữ độc thoại và độc thoại nội tâm của nhân vật. C. Ngôn ngữ trần thuật D. Cả A, B, C đều đúng. 8. Đoạn văn: Nhìn lũ con, tủi thân, nớc mắt ông lão cứ già[r]

Phần I (7 điểm)1. Đoạn văn trên được rút từ tác phẩm “Chiếc lược ngà” của NguyễnQuang SángHai nhân vật được người kể chuyện nhắc tới trong đoạn trích là anh Sáuvà bé Thu (1 điểm)2. Xác định thành phần khởi ngữ trong câu: Còn anh.(0,5 điểm)3. Lẽ ra, cuộc gặp[r]

Học sinh có thể nêu nhiều b i hà ọc khác nhau, trong đó các ý cơ bản l :à+ Tình cảm cha con nói riêng, tình cảm gia đình nói chung l tình cà ảm quý báu, mỗi người cần biết trân trọng, giữ gìn, phát huy.+ Con người phải sống v l m vià à ệc sao cho xứng đáng với các tình[r]

. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Ở NHÀ

1. ôn lại để nắm vững cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích): Nhận diện được đề bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích), phân biệt với đề bài nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống và nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. - Nắm vững cá[r]

Quang Sáng.-Truyện được sáng tác trong thời kì tác giả tham gia cuộc kháng chiến chống Mó ở miền Nam.II. Đọc – Hiểu văn bản : 1. Đọc, tìm hiểu chú thích : 2. Bố cục : 2 phần.3. Tóm tắt : Tiết 71+72 CHIẾC LƯC NGÀ (Nguyễn Quang Sáng)  Gợi ý : - Ai ghi lại câu chuyện này? - Câu chuyện xảy ra[r]

cái nhìn ―không đủ lời lẽ để tả lại‖ của ông đã nói lên tất cả tình yêu ông dành cho con.- Đánh giá:+ Đó là tình cảm cao đẹp, sâu nặng, cảm động trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh.Qua đó người đọc thấm thía những mất mát không gì bù đắp được của con người ViệtNam trong chiến tranh v[r]

1. Mở bài:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
Suy nghĩ của em về nhân vật ông Sáu : một người chiến sĩ, một người cha nhất mực thương yêu con.
2. Thân bài : Không chỉ khắc họa thành công nhân vật bé Thu, truyện ngắn “Chiếc lược ngà” ca ngợi tình cha con sâu đậm mà đẹp đẽ. Bên cạnh hình ảnh bé Thu, hình[r]

ĐỀ THÌ VÀ GỢI Ý ĐÁP ÁN THI TUYỂN SINH VÀO 10 THPTNăm học 2010 – 2011Môn thi: Ngữ vănPhần I (7 điểm)Cho đoạn trích : “Con bé thấy lạ quá, nó chớp mắt nhìn tôi như muốn hỏi đó là ai, mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má”. Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đa[r]

Câu 10: (6,0 điểm)I. YÊU CẦU: a. Kỹ năng:- Làm đúng kiểu bài nghị luận văn học.- Biết cách xây dựng và trình bày hệ thống luận điểm, lập luận chặt chẽ; đưa dẫnchứng và phân tích các dẫn chứng một cách chọn lọc, hợp lí. - Bố cục rõ ràng; kết cấu chặt chẽ; diễn đạt lưu loát, mạch lạc.- Không mắc các l[r]