TƯỞNG TƯỢNG VÀ KỂ LẠI TRUYỆN NGỤ NGÔN ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG

I. KHÁI NIỆM VÀ NGUỒN GỐC TRUYỆN NGỤ NGÔN

1.Khái niệm: Truyện ngụ ngôn là truyện kể có tính chất thế sự, dùng cách ẩn dụ để thuyết minh cho một chủ đề luân lý,triết lý một quan niệm nhân sinh hay một nhận xét về thưc tế xã hội 2. Nguồn gốc truyện ngụ ngôn Một bộ phận truyện ngụ ngôn bắt nguôn[r]

Người xưa thường gửi gắm vào truyện ngụ ngôn những bài học có ý nghĩa nhân sinh thiết thực và sâu sắc. Đọc một truyện ngụ ngôn nào đó, chúng ta có thể rút ra nhiều bài học khác nhau, tùy theo trình độ cảm nhận và hoàn cảnh của mỗi cá nhân. Tuy vậy, tính chất khái quát vẫn là đặc điểm nổi bật[r]

Khi sống lâu trong một môi trường khép kín, sự hiểu biết của người ta sẽ trở nên nông cạn, hạn hẹp, từ đó dễ nảy sinh tâm lí chủ quan, kiêu ngạo. Bởi vậy, chúng ta phải biết mở rộng các mối quan hệ. Truyện ngụ ngôn Ếch  ngồi đáy giếng mang đến cho người đọc nhiều suy nghĩ về nhân vật ếch và giúp[r]

  Đề bài : Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng.   Tru

Văn bảnẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG(Truyện ngụ ngôn)I. Tìm hiểu chung:1. Khái niệm truyện ngụ ngôn:NGỤ NGÔN- Ngụ: Hàm chứa ý kín đáo- Ngôn: Lời nói.=> Ngụ ngôn: Nguyên nghĩa là lời nói có ngụ ý, tức lời nói có ý kín đáođể người đọc, người n[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2014 Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi A.Phần trắc nghiệm: (2,5điểm .Mỗi câu đúng đạt 0,25đ)             Hãy đọc kĩ rồi trả lời các câu hỏi sau đây bằng cách khoanh tròn vào chữ cái A,B,C,D em c[r]

cảm nghĩ về nỗi đau của anh em khi gia đình tan nát.
Kể về một cuộc gặp gỡ với các anh bộ đội nhân ngày thành lập quân đội nhân dân viêt nam.
Kể lại diễn cảm truyện Em Bé Thông Minh bằng lời văn của em và hãy nêu cảm nghĩ.
Đóng vai nhân vật ông họa sĩ kể lại cuộc gặp gỡ thú vị với anh thanh niên tro[r]

I. VỀ THỂ LOẠI. 1. Lập luận của cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai xuất phát từ những biểu hiện bề ngoài: KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Lập luận của cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai xuất phát từ những biểu hiện bề ngoài: Mắt phải nhìn, Tay phải làm, Chân phải đi, Tai phải nghe… Tất cả dường như đều phải[r]

(Truyện ngụ ngôn)II/ Đọc - Tìm hiểu văn bản:1. Đọc2. Tìm hiểu văn bảna. Ếch khi ở trong giếng:- Cuộc sống:+ Cùng những con vật nhỏbé khác như nhái, cua, ốc.+ Hàng ngày, ếch cất tiếngkêu ồm ộp khiến các con vậtkia rất sợ.Khi ở trong giếng, cuộcsống của ếch[r]

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hãy phân loại các văn bản trong SGK Ngữ văn 6 theo các phương thức biểu đạt và dẫn ra một số ví dụ để điền vào bảng sau: STT Các phương thức biểu đạt Tên văn bản 1 Tự sự 2 Miêu tả[r]

Tiết 39I. TÌM HIỂU CHUNG1. Thể loạiTruyện ngụ ngônHình thức – Nội dungMục đích- HT: là truyện kể bằng vănxuôi hoặc văn vần- ND: mượn truyện loài vật,đồ vật hoặc chính conngười để nói bóng gió, kínđáo chuyện con người- MĐ: nhằm khuyên nhủ, răndạy người ta bài học nào đótrong cuộc[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài THÀNH NGỮ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm thành ngữ a) Cho ví dụ sau: Nước non lận đận một mình Thân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay.  - Có thể thay một vài từ trong cụm từ lên thác xuống ghềnh bằng những từ khác được không? Có thể thay[r]

I. VỀ THỂ LOẠI, 1. Truyện ngụ ngôn là loại truyện kể, bằng văn xuôi hoặc văn vần; Truyện ngụ ngôn mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy con người ta bài học nào đó trong cuộc sống. 2. Trong lịch sử văn học, truy[r]

Truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của ông cha ta thật sâu sắc: Nói chuyện của loài vật nhưng mục đích là nói chuỵện loài người. Bất kì ai khi đọc truyện cũng sẽ tự rút ra được cho mình bài học cần thiết và bổ ích. Tối thứ bảy hàng tuần, tôi đều được bà kể cho nghe truyện ngày xưa. Trong đó có n[r]

  Đề bài: Kể diễn cảm truyện Ếch ngồi đáy giếng. Bài làm của Nguyễn Thị Thanh Thúy lớp 6a2 trường THCS Ngô Gia

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu chung: - Dưới đáy giếng, có một con ếch tự coi mình là chúa tể. 2. Thân bài: * Diễn biến của truyện: + ở dưới giếng: - Ếch sống đã lâu ngày dưới giếng. - Xung quanh nó là các con vật bé nhỏ như cua, ốc, nhái,... - Ếch tự cho mình là chúa tể vì nhữn[r]

Đề bài: Em hãy kể tóm tắt truyện ếch ngồi đáy giếng. Có một con ếch sống lâu ngày trong một cái giếng, xunh quanh chỉ có nhái, cua, ốc, chúng rất sợ tiếng kêu của ếch. Ếch tưởng mình oai như vị chú[r]

CẢM THỤ VĂN BẢN ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG – THẦY BÓI XEM VOI  I – NỘI DUNG KIẾN THỨC 1. Truyện "Ếch ngồi đáy giếng". – Khuyên người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được chủ quan, kiêu ngạo.[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíSỞ GD & ĐT BẮC NINHĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ ITRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 3NĂM HỌC 2015 - 2016ĐỀ CHÍNH THỨCMÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1 ( 5,0 điểm). Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dướiẾch ngồi