Ừ......Em thua...2. Bài thơ tình yêu buồn không thể đặt tênBiết trái tim chẳng có tội gì đâuKhi anh không thể yêu em hơn nữaBiết chuyện chúng mình rồi sẽ thành tan vỡVẫn bất ngờ, vẫn tiếc nuối, ngẩn ngơ...Chẳng muốn tin đâu anh đã dối lừaTình yêu cả tin em trao anh nồng cháyChẳng muốn tiếc về[r]
Bài thơ là lời nhắc nhở, lời dặn dò mà cũng là những lời mà người con phải ghi lòng tạc dạ: phải lên đường và phải lớn lên để xứng đáng với quê hương - nơi có những con người tự đập đá kê cao quê hương. Con là nguồn vui của cha mẹ, là hi vọng của cha mẹ từ ngày mới cưới. Ngày đầu tiên đẹp nhất tr[r]
Với bài thơ Bánh trôi nước, tác giả đã mượn hình ảnh chiếc tránh trôi nước để thể hiện vẻ đẹp về hình thể và tâm hồn của người con gái thân phận nhỏ bé, bị chìm nổi, phụ thuộc mà vẫn giữ gìn trọn vẹn phẩm giá của mình. Phân tích bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương để thấy rõ hơn điều này.trên đ[r]
Gợi ý: Tiêu đề bài thơ gắn bó chặt chẽ với quan niệm sống của tác giả. Bài thơ có tên “Mùa xuân nho nhỏ”, đó là mùa xuân khiêm tốn, nhỏ bé, hữu hạn của mỗi con người trước mùa xuân lớn lao hùng vĩ của thiên nhiên, đất nước. Thanh Hải ước ao mình là “Một mùa xuân nho nhỏ”, một tiếng chim, một cành ho[r]
a. Trong bài thơ “ Chiều tối” HCM đã sử dụng hình ảnh cánh chim và chòm mây để diễn tả không gian và thời gian buổi chiều. Đó là hình ảnh rất quen thuộc trong thơ ca truyền thống. b. Ở bài “Chiều tối”, chúng ta bắt gặp một pháp nghệ thuật[r]
Nếu ai đã từng thưởng thức các sáng tác Huy Cận, ắt hẳn sẽ không thể không nhận ra rằng: trước Cách mạng tháng Tám 1945, thơ ông thường mang nỗi sầu nhân thế và ca ngợi cảnh đẹp của thiên nhiên vũ trũ. Một trong những thi phẩm tiêu biểu cho hồn thơ ấy của Huy Cận là bài “Tràng giang”. Đây là một bài[r]
HÀ T ĨNH QUÊ ANHYêu anh, em đù a "r ăng" c ũng đượ cHà T ĩnh hay là "38 nhà choa"Theo anh nhé, ta cùng v ềHà T ĩnh,M ột mi ền quê đầ y ti ếng hát l ời ca.Đâ y Sông Lam, đâ y c ầu B ến Th ủy,Phía bi ển mi ền quê n ổi ti ếng Nghi Xuân.Uy Vi ễn, Tiên Đi ền , Nguy ễn Du, Công Tr ứ,Bi ển Xuân Thàn[r]
Đồng làng vơng chút heo mayMầm cây tỉnh giấc, vờn đầy tiếng chimHạt ma mải miết trốn tìmCây đào trớc cửa lim dim mắt cờiQuất gom từng hạt nắng rơiLàm thành quả - những mặt trời vàng mơTháng giêng đến tự bao giờĐất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngàoBài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập1 HS đọc thàn[r]
Thu điếu đã cho ta cảm nhận tình cảm sâu sắc và cao đẹp của một nhân cách ngời sáng. Chùm thơ mùa thu của Nguyễn Khuyến gồm Thu vịnh, Thu điếu, Thu ẩm đều viết về cảnh vật vùng quê Bắc Bộ lúc vào thu. Trong đó Thu điếu mang nét đặc trưng nhất của cảnh sắc mùa thu huyện Bình Lục (Hà Nam) quê hươn[r]
Tập thơ "Góc sân và khoảng trời" của nhà thơ Trần Đăng KHoa được nhà xuất bản Thông Tin ấn hành năm 2006 với 203 trang, khổ 13 x 19 cm. Bìa sách được in màu xanh lá mạ, ta thấy nổi bật ở đây là hình ảnh cây tre, một chú trâu đang gặm cỏ cùng với hình ảnh một cậu bé. Tất cả những hình ảnh đó đều rất[r]
BÉ HỌC ĐẾM(Lớp Mầm)Giới thiệu• Có nhiều cách dạy các bé tậpđếm, tài liệu này dựa vào bài thơ“bé tập đếm của” nhà thơ PhạmHổ kèm theo hình minh họa vuivui.• Các bé vừa làm quen với chữ sốvừa làm quen với các vần thơ dễnhớ, dễ thuộc••••Số không hình trònBong bóng xà[r]
Giáo án mẫu giáo 4t chủ đề: Bé là aiNội dung chính Hoạt động phát triển ngôn ngữ:Trẻ nhớ tên bài thơ “ lời chào”, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ, thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ. Trẻ chú ý nghe cô đọc thơ Hoạt động phát triển nhận thức:Trẻ nhận biết được một số loại đồ dùng cá nhân của bé[r]
Nhà thơ rất thành công trong cách chọn lựa ngôn ngữ, để diễn đạt cái vô định, bơ vơ của kiếp người. Ta có thể nhận ra rằng cả bài thơ đều thiếu vắng bóng người và thiếu cả âm thanh, thế nên nỗi buồn và cô đơn càng vang vọng bàng bạc khắp bài thơ. Bài thơ “Tràng giang” được trích trong tập “Lửa t[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐề tài: Hoa quanh lăng BácI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ đọc thuộc và đọc đúng một số từ khó trong bài thơ.- Trẻ biết lăng Bác Hồ ở Hà Nội, là nơi Bác yên nghỉ.- Rèn luyện ở trẻ khả năng quan sát, biết cầm bút và ngồi đúng tư thế. Rènluyện[r]
Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân hoá ?b) Những nhân vật ấy được nhân hoá bằng cách nào ?c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?Câu 2. Dựa vào bài trên, trả lời câu hỏi : Câu 1. Đọc bài thơ Đồng hồ báo thức a) Các nhân vật nào trong bài thơ được nhân ho[r]
Trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt” Các con vừa chơi xong trò chơi gieo hạt , vậy cả lớp mình có biết: + Cây ra hoa rồi ra gì nữa không nào? Có thể kể một vài loại quả mà con biết cho cô và các bạn nghe được không? Có rất nhiều loại quả phải không nào? Hôm nay cô cũng có một bài thơ nói về rất nhiều l[r]