VĂN MẪU TRÌNH BÀY SUY NGHĨ CỦA EM VỀ VAI TRÒ CỦA CÁ NHÂN VÀ TẬP THỂ QUA CÂU NÓI SAU "GIỌT NƯỚC CHỈ H...

Trong bài thơ Tiếng ru, nhà thơ Tố Hữu viết: Con ong làm mật yêu hoa, Con cá bơi yêu nước, con chim ca yêu trời. Con người muốn sống con ơi, Phải yêu đồng chí, yêu người anh em. Một ngôi sao chẳng sáng đêm, Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng. Một người đâu phải nhân gian, Sống chăng một đốm lửa t[r]

Đã ai từng một lần đọc những lời thơ đầy giục giã của nhà thơ Nazim Hilsmet: “Nếu tôi không đốt lửa Nếu anh không đốt lửa Nếu chúng ta không đốt lửa Thì làm sao Bóng tối Sẽ trở thành Ánh sáng!” Bóng tối sẽ tan đi và ánh sáng sẽ ngập tràn nếu anh hành động, tôi hành động và chúng ta cùng hành động.[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

(Xem bài trước)

II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào? Hãy viết bài văn bàn về “lẽ ghét thương” trong cuộc sống hàng ngày. a. Mở bài - Giới thiệu con[r]

  TRƯỜNG THPT CHUYÊN      NGUYỄN CHÍ THANH ĐỀ THI THỬ -  KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015                           Môn: Ngữ Văn                 Thời gian làm bài: 180 phút Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đ[r]

BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN (Xem bài trước) II. GỢI Ý DÀN BÀI Đề 1:  Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét cũng là hay thương” (truyện Lục Vân Tiên). Anh (chị) hiểu ý thơ trên như thế nào? Hãy viết bài văn bàn về “lẽ ghét th[r]

Dàn ý: So sánh bài thơ Mộ (Chiều tối) với khổ cuối Tràng giang.
Phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật tài tình trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.
Cảm nhận của em về hình tượng người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ qua Hồi thứ 14 “Hoàng Lê nhất thống chí”.
Phân tích đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều.[r]

Đã ai tùng một lần đọc những lời thơ đấy giục giã của nhà thơ Nazim Hilsme "Nếu tôi không đốt lửa; Nếu anh không đốt lửa; Nếu chúng ta không đốt lửa; thì làm sao Bóng tối sẽ trở thành Ánh sáng!" Bài làm Đã ai tùng một lần đọc những lời thơ đấy giục giã của nhà thơ Nazim Hilsme "Nếu tôi không đốt[r]

Đề bài: Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay. Dàn ý phần thân bài: +Trình bày những hiểu biết khái quát về nhan đề và ý nghĩa vở kịch “Tôi và chúng[r]

Đề 1: Nhà văn Nga L.Tôn-xtôi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống”. Anh (chị) hãy nêu suy nghĩ về vai trò lí tưởng trong cuộc sống con người.
Đề 2: Hãy trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu : “[r]

Thế là đợt thi học kì II, đã kết thúc. Bài vở giờ đây đã trả nó về với chính mình: luôn dành những phút suy nghĩ về cuộc sống. Đạp xe giữa phố xá đông vui, tấp nập,nó lại nhớ tới câu nói sáng nay của cô giáo: “Cuộc sống cũng cần những giọt nước mắt” . Đúng vậy, sau những lần thất bại nó đều đó[r]

. Tóm tắt đề tài:
Giáo dục học sinh học tốt đó là một yêu cầu khách quan và bức thiết. Điều đó ai cũng hiểu song giáo dục như thế nào? Con đường tiến hành ra sao? Tôi thiết nghĩ các cấp lãnh đạo, các nhà giáo dục cần có cái nhìn khách quan hơn, thiết thực hơn về vấn đề này.
Phương pháp học tốt là n[r]

  Đề bài: Lớp em tổ chức buổi trao đổi về đề tài: Trên đời cái gì quý nhất? Em hãy ghi lại &yac

Dàn ý tham khảo a.   Mở bài: Vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống của con người. b.   Thân bài: + Giải thích: -     Sách là sản phẩm tinh t[r]

Tài liệu Tiểu luận Doanh nghiệp Việt Nam và chính sách động viên: Không ai thay thế trong đời Say rồi tỉnh lại chỉ Người mà thôi Không sao quên được bờ môi Về nhà còn mãi trong tôi bóng Người Xin gởi đến chị em Phụ Nữ những bông hoa tươi thắm. Chúc Chị em mãi tươi đẹp như những bông hoa và luôn là n[r]

. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Khái niệm

Nghị luận xã hội lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội, chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc, nhằm làm sáng rõ cái đúng, sai, tốt, xấu, phải, trái của vấn đề được nêu ra.  Nội dung cần nghị luận thường được cô đúc trong các câu tục ngữ, danh ngôn hoặc một lời[r]

Đóng góp một vai trò quan trọng trong công việc của thế giới hiện đại. Khẳng định kỹ năng làm việc của mỗi cá nhân.
Nhóm là một tập thể cùng chung mục đích làm việc, cùng chung lợi ích. Làm việc nhóm là sự kết hợp hài hòa giữa cá nhân và tập thể
Các[r]

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn tỉnh Hà Tĩnh năm 2015 Câu 1: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong các câu thơ sau: Giấy đỏ buồn không thắm; Mực đọng trong nghiên sầu… (Vũ Đình Liên, Ông đồ) Câu 2:[r]

  Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi đọc đoạn văn Sông nước Cà Mau. &n

Một người thợ làm bút chì nâng niu sản phẩm của mình trước khi cho vào hộp. “Có năm điều ngươi cần nhớ trước khi ta đem ngươi ra giới thiệu bên ngoài.’’
Ông ta nói với cây bút chì. “ Hãy luôn ghi nhớ và không bao giờ quên để trở thành cây bút chì tốt nhất mà Ngươi có thể.”
1. Ngươi có thể làm được[r]

Có một lần, tại một trường trung học, ngài Hiệu trưởng đến gặp các em học sinh để nói chuyện. Trong khi nói, ông giơ lên cho các em thấy một tờ giấy trắng, trên đó có một chấm tròn đen ở một góc nhỏ và hỏi:
Các em có thấy đây là gì không ?