TUẦN 22 BÀI 20 21 22

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

TRANG 20 CON GỐC ĐÔI GUỐC ỐC CÂY NỐI THÀNH TỪ CÓ NGHĨA TRANG 21 TRANG 22 THỨ BA, NGÀY 7 THÁNG 1 NĂM 2014 HỌC VẦN MỘC THỢ MỘC ĐUỐC NGỌN ĐUỐC UÔC ÔC CON ỐC ĐÔI GUỐC THUỘC BÀI Ơ C U Ơ C THỢ[r]

Thời gian thế hệ là gì?Thời gian thế hệ(g)Vi khuẩn Lactic: g= 100 phútVi khuẩn Lao: g= 1000 phútVi khuẩn E. Coli: g= 20 phútBài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT-Từ 1 tế bào:+ Cứ 1 lần phân chia  2 tế bào = 2+2 lần phân chia  4 tế bào = 212+3 lần phân chia  8 tế bào = 2

của mỗi loài hoa xuân? Vẻ đẹp riêngcủa mỗi loài chim được thể hiện quacác từ ngữ nào?- Theo em, qua bài văn này, tác giảmuốn nói với chúng ta điều gì?-Để mùa xn thêm đẹp em cần phảilàm gì?4. Củng cố – Dặn dò (3’)Gọi 1 HS đọc lại bài tập đọc và trảlời câu hỏi: Con thích nhất vẻ đẹp gìkhi mùa xuân đến[r]

Kế hoạch bài học môn Công nghệ 6Ngày soạn: 31/10/2015Ngày dạy: 3,7,10/11/2015Tiết 20 – 21 – 22Bài 4ĂN UỐNG HỢP LÍNăm học 2015 - 2016I. Mục tiêu- Hs nêu được nhu cầu của cơ thể về các chất dinh dưỡng.- Hs trình bày được thế nào là ăn uống hợp lí, vì sao phải ăn uống hợp lí[r]

CÁCH TẠO SECTION TRANG 20  TRANG 21 TRANG 22  DỄ DÀNG TRONG VIỆC DI CHUYỂN HOẶC NHẢY ĐẾN MỘT NỘI DUNG NÀO ĐÓ TRONG HOẶC NGOÀI BÀI THUYẾT TRÌNH TRANG 23  CÓ THỂ TẠO LIÊN KẾT CHO CÁC ĐỐ[r]

Điện tử BiênHòaMột góc nhà máy sản xuất ti vi BelcoÂm liLễ khởi động Đề án “Thương mại hóa công nghệ theo mô hìnhThung lũng Silicon Việt Nam”, ngày 18.10.2013BÀI 32 – ĐỊA LÍ CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP (tiếp theo)VI – CÔNG NGHIỆP SẢN XUẤT HÀNG TIÊU DÙNGVII. CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨMTHẢO LUẬN NHÓMNội du[r]

giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán lớp 5 tuần 22giáo án toán l[r]

... LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22 / 12/ 2014 đến ngày 26 / 12/ 2014 Thứ Ngày Thứ 23 / 12/ 2014 Thứ 26 / 12/ 2014 Lớp Tiết Bài dạy 2A 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH PHÚ QUÝ, GÀ MÁI 2B 17 THƯỜNG THỨC MĨ... *************************************** TUẦN 22 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 2/ 2 /20 15 đến[r]

... TUẦN LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 22/09/20 14 đến ngày 26/09/20 14 Thứ Ngày Thứ 22/9/20 14 Thứ 23/9/20 14 Thứ 24/ 9/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4A 4B 4C 4C Thứ 25/9/20 14 4A 4B 8 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG... dạy 4A 4B 19 ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP– TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT ” Thứ 4/ 11/20 14 4C 19 ĐỘNG TÁC P[r]

Vị trí chậm nhất là tự động, có thời gian chu kì là 18s.
a) Nếu dây chuyền sử dụng hệ thống vận chuyển đồng bộ, hãy tính nhịp sản xuất và năng suất thực tế cho mỗi giờ nếu hệ thống vận chuyển được thiết kế để vận chuyển chi tiết tại mỗi khoảng thời gian sau: cứ 22s, 21s, 20s, 19s, 18s một lần.
Thời[r]

Cuộc sống xung quanh (T2Luyn v con gBài 79: ôc, uôcntMời ba, mời bốn, mời lămTiết 1 - Tuần 18Tit 2 - Tun 18Tiết 1 - Tuần 18Tổng vệ sinh khuôn viên lớp học, trờng họcBài 80: iêc, ơcntHc hỏt bi: Bu tri xanhMời sáu, mời bảy, mời tám, mời chínTiết 1 - Tuần 18Tiết 1 - Tuần 18B[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]

Tính nhanh 31. Tính nhanh a) 135 + 360 + 65 + 40; b) 463 + 318 + 137 + 22; c) 20 + 21 + 22 + ...+ 29 + 30. Bài giải: a) 135 + 360 + 65 + 40 = (135 + 65) + (360 + 40) = 200 + 400 = 600. b) 463 + 318 + 137 + 22 = (463 + 137) + (318 + 22) = 600 + 340 =940. c) Nhận thấy 20 + 30 = 50 = 21 + 29 = 22+ 2[r]