CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ SINH HỌC 12

các cơ chế di truyền và biến dị
sinh học 12
ôn thi đại học cao đẳng môn sinh hoc

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 CƠ BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh cần đổi mới phương pháp học tập và làm quen với hình thức thi cử. Nếu trước đây[r]

Xây dựng website hỗ trợ học sinh học tập chương “Cơ chế di truyền và biến dị” phần Di truyền học Sinh học 12Trong chương trình Sinh học trung học phổ thông, chương “Cơ chế di truyền và biến dị” có nhiều kiến thức trừu tượng và phần bài tập lại tương đối khó nhưng thời lượng các tiết trên lớp h[r]

Bài tập Trắc nghiệm sinh học chương di truyền biến dị.Bài tập Trắc nghiệm sinh học chương di truyền biến dị.Bài tập Trắc nghiệm sinh học chương di truyền biến dị.Bài tập Trắc nghiệm sinh học chương di truyền biến dị.Bài tập Trắc nghiệm sinh học chương di truyền biến dị.Bài tập Trắc nghiệm sinh học c[r]

C. Bệnh ung thư máu và hội chứng ĐaoD. Tật có túm lông ở vành tai và bệnh ung thư máu4. Gen B có 390 guanin và có tổng số liên kết hiđrô là 1670, bị ĐB thay thế một cặp nuclêôtit này bằng một nuclêôtit khác thành genb. Gen b nhiều hơn gen B một liên kết hiđrô. Số nuclêôtit mỗi loại của gen b là :A.[r]

Giáo án Tiết 1, Sinh học 12 hệ GDTX (Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và chương trình giảm tải theo công văn số 5842 của Bộ Giáo dục và Đào tạo). Soạn chi tiết, đầy đủ.Tại sao con người sinh ra lạ đi bằng 2 chân mà không đi bằng 4 chân; con gà sinh ra có cánh mà không chịu bay, tại sao con kiến lại[r]

Ôn tập phần di truyền học :
Di truyền: cơ chế di truyền ở cấp phân tử, cơ chế di truyền ở cấp tế bào và cơ thể
Biến dị: thường biến, biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến cấu trúc NST, đột biến lệch bội, đột biến đa bội

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC THÔNG QUA CHƯƠNG CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ TRÊN WEBSITE
Chuyên ngành Lý luận & Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học

MỤC LỤC
Trang
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1
II. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2
1. Vai trò của công nghệ thông tin trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo 2
2. Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy chương “Cơ chế di truyền và biến dị” môn Sinh học – Lớp 12 2
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP[r]

Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh họ[r]

Qua thực tế giảng dạy trên lớp, dự giờ các đồng nghiệp trong trường hay trường bạn, ở bộ môn sinh học hay các bộ môn khác. Tôi nhận thấy một số giáo viên vẫn còn lúng túng trong phương pháp dạy phần Di truyền – Biến dị Sinh học 9, giáo viên nói vẫn là phương pháp dạy phổ biến, chiếm ít nhất là hơn 6[r]

* Kêt luân: ́ ̣Thanh phân kiêu gen cua quân thê cây t thu phân qua cac thê hê se thay đôi theo h ng tăng dân tân sồ ̀ ̉ ̉ ̀ ̉ ự ̣ ́ ́ ́ ̣ ̃ ̉ ướ ̀ ̀ ́ kiêu gen đông h p t va giam dân tân sô kiêu gen di h p t .̉ ̀ ợ ử ̀ ̉ ̀ ̀ ́ ̉ ̣ ợ ử2. Quân thê giao phôi gâǹ ̉ ́ ̀* Khai niêm:́ ̣Đôi v i cac loai đ[r]

1 Khái niệm gen: gen là 1 đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hoá 1 chuỗi polipeptit hay 1 phân tử ARN. 2 Mã di truyền:trình tự sắp xếp các nu trong gen qui định trình tự các axit amin trong prôtêin a) Mã di truyền là mã bộ ba vì: có 4 loại nuclêôtit mà cấu trúc của prôtêin có 20 loại[r]

nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa.Vậy các nội dung 1, 2, 5 đúng → Đáp án CCâu 14: Xét các phát biểu trên:Phát biểu 1: Ở sinh vật nhân thực, thành phần của nhiễm sắc thể gồm ADN và prôtêin chủ yếu là loạihiston. Phát biểu này đúng.Phát biểu 2 sai vì mỗi nucleoxom gồm 8 phân tử histon được quấ[r]

BÀI 5: Sinh học lớp 12 (Ban cơ bản) NHIỄM SẮC THỂ VÀ ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST(Vật chất di truyền ở cấp độ TB NST và Cơ chế biến dị ở cấp độ TB)Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ nội dung theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng sinh học 12 và chương trình giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo công văn số 5842

tổng hợp các câu hỏi và bài tập trong chương 1 môn sinh học 12 trong các đề thi qua các năm, có đáp án. đây là tài liệu hay dùng cho giáo viên và học sinh tham khảo. Phần cơ chế di truyền và biến dị là phần quan trọng chiếm số điểm lớn trong các đề thi.

Mục lục:Phần I: Nội dung một số vấn đề cần lưu ý trong phương pháp giải bài tập di truyền.Chương 1: Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị.Chương 2: Tính qui luật của hiện tượng di truyền.Chương 3: Di truyền học quần thể.Phần II: Tuyển tập các đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.Phần III: Một số[r]

Thủ khoa khối B Trường ĐHSP Hà Nội Đỗ Thúy Tâm. Ảnh: NN Với môn Sinh học nên học theo phương pháp "tái hiện kiến thức", phương pháp học này gồm 3 bước: Bước 1: Trên lớp nghe thầy giáo giảng bài, ghi chép[r]

CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ(ADN – ARN – PRÔTÊIN) - CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO(NHIỄM SẮC THỂ)

Biến dị dòng vô tính (biến dị soma) trong nuôi cấy invitro.A. ĐẶT VẤN ĐỀ. Trong quá trình nuôi cấy invitro, sự xuất hiện các biến dị soma là một hiệntượng thường gặp, đôi khi là sự tác động nhân tạo (cố tình) để tạo nên cáctính trạng mong muốn. Vậy, biến dị soma là gì? Cơ chế tác động ra sao? Khả nă[r]