TÀI LIỆU VỀ DÃY SỐ

Dãy số chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng trong Giải tích toán học: dãy số không chỉ là một đối tượng để nghiên cứu mà nó còn đóng vai trò là một công cụ đắc lực trong các mô hình rời rạc của giải tích, trong lý thuyết vi phân hàm, lý thuyết xấp xỉ, lý thuyết biểu diễn... Các vấn đề liên quan đến[r]

tổng hợp tài liệu ôn thi môn toán ,tổng hợp đầy đủ kiến thưc học tập môn toán dành cho học sinh lớp 10 và giáo viên nghiên cứu và học tâptổng hợp tài liệu ôn thi môn toán ,tổng hợp đầy đủ kiến thưc học tập môn toán dành cho học sinh lớp 10 và giáo viên nghiên cứu và học tâp

Trong đó δi là sai số ngẫu nhiên.3.2. Thành phần thời vụBiến động thời vụ là sự biến động của hiện tượng có tính chất lặp đi lặp lại trong từngthời gian nhất định của năm. Thí dụ: Sản xuất nông nghiệp phụ thuộc vào thời vụ. Trong cácngành khác như công nghiệp, xây dựng, giao thông vận tải, dịch vụ,[r]

tài liệu nghiên cứu khoa học về dãy số, đưa ra lí thuyết, phương pháp giải và một hệ thống các bài tập từ cơ bản đến nâng cao về dãy số. một tài liệu dùng cho học sinh tự học, ôn tập, ôn thi học sinh giỏi, thi Olympic toán, đồng thời là tài liệu cho sinh viên tham khảo về phương pháp nghiên cứu khoa[r]

Tài liệu ôn tập Toán lớp 11 học kì II
1. Định nghĩa giới hạn hữu hạn. Dãy số (un) được gọi là có giới hạn 0 khi n dần tới dương vô cực,nếu |un| có thể nhỏ hơn một số dương bé tuỳ ý,kể từ số hạng nào đó trở đi. Kí hiệu:limun= 0 hay un >0 khi n > +∞ Dãy số (un) được gọi là có giới hạn a khi nếu lim(un[r]

Tên học viên : Nguyễn Ngọc GiaoLớp : GAMBA_M04Môn : Thống kêBÀI TẬP CÁ NHÂNCâu 1: Lý thuyếtA. Trả lời đúng (Đ), sai (S) cho các câu sau và giải thích tại sao?1) Xác định tổng thể thống kê là để xem tổng thể đó là tiềm ẩn hay bộc lộTrả lời : SaiGiải thích: Vì Xác định tổng thể thống kê là để đưa ra g[r]

Sai vì từ tài liệu ban đầu, sau khi phân tổ theo một tiêu thức số lượng nào đó, cácđơn vị trong tổng thể được phân phối vào trong các tổ và ta sẽ có một phân bốthống kê theo tiêu thức đó và được biểu diễn thành bản phân bổ tần số. Nói cáchkhác, số liệu tính toán từ phân tổ là số liệu thứ cấp.[r]

y13) Liên hệ tương quan là mối liên hệ không hoàn toàn chặt chẽĐ: Liên hệ tương quan là mối liên hệ không hoàn toàn chặt chẽ giữa tiêuthức nguyên nhân (biến độc lập) và tiêu thức kết quả (biến phụ thuộc): cứ mỗigiá trị của tiêu thức nguyên nhân sẽ có nhiều giá trị tương ứng của tiêu thức kếtquả.4) N[r]

BÀI TẬP CÁ NHÂN: Vũ Huy Hoà _ M04.A. Trả lời đúng (Đ), sai (S) cho các câu sau và giải thích tại sao?1. Xác định tổng thể thống kê là để xem tổng thể đó là tiềm ẩn hay bộc lộ.Sai Vì: Xác định tổng thể thống kê nhằm đưa ra giới hạn về phạm vi nghiên cứucho người nghiên cứu, tính bộc lộ hay tiề[r]

Dãy số là một phần của Đại số cũng như Giải tích toán học. Dãy số đóng một vai trò cực kì
quan trọng trong toán học cũng như nhiều lĩnh vực của đời sống. Trong các kì thi HSG quốc gia,
IMO (Olympic toán học quốc tế), hay những kì thi giải toán của nhiều tạp chí toán học các bài
toán về dãy số được x[r]

Tài liệu giới thiệu về các dãy số nguyên, các tính chất số học và phương pháp giải các dạng toán đó. Các ví dụ được sắp xếp từ dễ đến khó, các lời giải đều có phân tích và nhận xét. Các bài tập được đưa ra để các bạn rèn luyện.

Tài liệu này giúp các bạn muốn tìm tòi nhiều về môn toán và đặc biệt là phần đại số. Đây là tổng hợp những dạng đặc biệt của dãy số và nó còn có những bài tập ví dụ theo từng phần để bạn dễ hiểu hơn. Chúc các bạn học tập tốt

Cấp số nhân lùi vô hạn là cấp số nhân vô hạn có công bội q thỏa mãn |q| Lý thuyết về giới hạn của dãy số. Tóm tắt lý thuyết 1. Giới hạn hữu hạn +)  = 0 khi và chỉ khi |un| có thể nhỏ hơn một số dương bé tùy ý, kể từ một số hạng nào đó trở đi. +)  = a <=>  = 0. 2. Giới hạn vô cực +)  = +∞ kh[r]

1. Muốn làm được các bài toán về dãy số ta càn phải nắm được các kiến thức sau:Trong dãy số tự nhiên liên tiếp cứ một số chẵn lại đến một số lẻ rồi lại đến một số chẵn… Vì vậy, nếu:Dãy số bắt đầu từ số lẻ và kết thúc là số chẵn thì số lượng các số lẻ bằng số lượng các số chẵn.Dãy số bắt đầu từ số c[r]

Trong dãy số tự nhiên liên tiếp cứ một số chẵn lại đến một số lẻ rồi lại đến một số chẵn… Vì vậy, nếu:
Dãy số bắt đầu từ số lẻ và kết thúc là số chẵn thì số lượng các số lẻ bằng số lượng các số chẵn.
Dãy số bắt đầu từ số chẵn và kết thúc cũng là số lẻ thì số lượng các số chẵn bằng số lượng các số[r]

Đây là dạng toán cho học sinh tiểu học đặc biệt dành cho các bạn thi tin học trẻ. Nó cũng là 1 phần của chương trình trung học cơ sở. Bài toán về dãy số cách đều là tập hợp các bài toán dạng dãy số mà các bạn phải biết cách tính tổng, số số hạng, số hạng, số hạng thứ 1, và số hạng thứ n

DÃY SỐ THỜI GIAN
1. Khái niệm: Top


Các hiện tượng kinh tế xã hội luôn luôn biến động qua thời gian. Ðể nghiên cứu sự biến động này người ta dùng phương pháp dãy số thời gian. Dãy số thời gian là dãy các trị số của một chỉ tiêu nào đó được sắp xếp theo thứ tự thời gian.
Ví d[r]

: Ta nói dãy số (xn) có giới hạn hữu hạn a nếu với mọi > 0, tồn tại số tự nhiên N0 (phụ thuộc vào dãy số xn và ) sao cho với mọi n > N0 ta có xna <  .
limx n = a   > 0, N 0 : n> N 0: xn  a <  .
Ta nói dãy số (xn) dần đến nếu với mọi số thực dương M lớn tùy ý, tồn tại số[r]

……………………………..Từ đó ta suy luận ra quy luật của dãy số đầu tiên là: mỗi số hạng của dãysố gấp đôi số hạng liền trước đó.Vậy số hạng đầu tiên của dãy là: 1 x 2 = 2.b. Ta nhận xét :Số hạng thứ 10 là : 110 = 11 x 10Số hạng thứ 9 là: 99 = 11 x 9Số hạng thứ 8 là: 88 = 11 x 8Số hạng thứ 7 là: 77 = 1[r]

Nắm vững kiến thức về Dạng 1: Viết thêm số hạng vào trước, sau hoặc giữa một dãy sốDạng2 : Kiểm tra một số cho trước có phù hợp với dãy số đã cho hay không ?Dạng 3: Tìmcác số hạng của dãy số.Dạng 4: Các bàI toán tính tổng các số hạng của dãy số.Dạng 5: các bàI toán về dãy chữ Thực hiện đượ[r]