XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn
nhằm kiểm tra đánh giá chất ượng kiến thức chương “CHẤT KHÍ” của học
sinh lớp 10 THPT”. Xây dựng hệ thống câu
hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn với mong muốn góp phần nghiên
cứu nâng cao chất lượng hiệu quả dạy học Vật lí ở trườ[r]

Xây dựng hệ thống câu hỏi
trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất
lượng kiến thức chương “Dao động cơ” của học sinh lớp 12 THPT”.iến hành đổi mới nền giáo dục một cách toàn diện về mục tiêu,
chương trình, nội dung giáo dục, về phương pháp dạy học … Một trong
những nội dung[r]

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan về chương andehitxetonaxitcacboxylic nhằm nâng cao chất lượng dạy và học đồng thời rèn kĩ năng làm trắc nghiệm phục vụ cho thi THPTQG đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của học sinh và giáo viên

nhìn khách quan hơn để từ đó có sự điều chỉnh về nội dung chương trình cũng nhưvề cách thức tổ chức đào tạo.Nhưng làm thế nào để kiểm tra đánh giá được tốt? Đây là một trong những vấnđề thu hút được sự quan tâm của nhiều nhà khoa học và có thể nói rằng đây là mộtvấn đề mang tính thời sự.Các phương p[r]

1.4.2. Trắc nghiệm tự luận ........................................ Error! Bookmark not defined.1.4.3. Trắc nghiệm khách quan ................................. Error! Bookmark not defined.1.4.4. So sánh trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan ..... Error! Bookmarkno[r]

chú trọng nhiều nhất ở khối lớp 12. Qua thực tế giảng dạy tại trường PT NộiTrú Đồ Sơn, tôi nhận thấy chương “Dao động cơ” là chương mở đầu và là nềntảng để học các chương tiếp theo: Sóng cơ, dao động điện từ, dòng điện xoaychiều... Đặc biệt, phần “Dao động cơ” chứa số lượng câu hỏi và bài tập[r]

Trên đây là hệ thống câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán doanh nghiệp
Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kế toán doanh nghiệp có đáp án Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kế toán doanh nghiệp có đáp án Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kế toán doanh nghiệp có đáp án

Tên đề tài:
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI HÓA HỌC LỚP 12 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Giáo dục phổ thông nước ta đang thực hiện bước chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực của người học, nghĩa là từ chỗ quan tâm đến việc học sinh họ[r]

PHẦN 1: MỞ ĐẦU

I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Từ năm 2006 – 2007 sách giáo khoa hóa học theo chương trình cải cách đã được triển khai trên phạm vi toàn quốc. Lớp 12 chỉ mới thực sự triển khai trên diện rộng trong năm 2009. Tuy nhiên mọi sách giáo khoa hóa học mới dù là cấp nào hay lớp nào, đều[r]

giáo dục đang là quốc sách hàng đầu của đất nước. Nhiệm vụ của giáo dục là đào tạo con người trở thành các nhận lực hữu ích cho các ngành kinh tế của đất nước. Trong quá trình đào tạo, đo lường và đánh giá là công đoạn quan trọng nhất vì nó cho biết kết quả đào tạo. Từ trước đến nay, trong giáo dục[r]

Tuyển Tập Hơn 70 Câu Hỏi Và Đáp Án Về Bộ Đề Thi Trắc Nghiệm Môn Vi Xử Lý Được Sử Dụng Trong Hệ Thống Giảng Dạy Công Nghệ Thông Tin . Hỗ Trợ Các Bạn Ôn Thi Đạt Được Điểm Mong Đợi.Độ dài ô nhớ của 1 vi mạch nhớ ROM là 8 bít nên khi xây dựng mạch giải mã địa chỉ cho ROM đó cần số lượng đường dữ liệu là[r]

Trong mỗi nội dung mỗi bài có nhiều thông tin kiến thức, giáo viên có thể xây dựng nhiều câu hỏi dựa vào các thông tin, kiến thức đó. Việc xây dựng và sử dụng câu hỏi phát huy năng lực tự lực chỉ có hiệu quả khi được xây dựng và đặt vào đúng vị trí với nội dung[r]

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hóabài tập tổ chức thi côngcâu hỏi và bài tậpcâu hỏi và bài tập điều kiệncâu hỏi và bài tập thực hànhcâu hỏi và bài tập thuếcâu hỏi và bài tập hóa phân tích 1bài tập tổ chức thi công xây dựnghệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm[r]

Tài liệu tham khảo 100 Câu hỏi trắc nghiệm MácLênin gồm hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm tổng hợp kiến thức môn học giúp các bạn sinh viên nắm vững kiến thức và ôn tập đạt hiệu quả. Ngoài ra, tài liệu này còn kèm theo đáp án để các bạn dễ dàng so sánh kết quả.

Bài tập ôn trắc nghiệm thi Tin A gồm 280 câu hỏi trắc nghiệm tin học A với những câu hỏi cơ bản về kiến thức tin học, giúp cho các bạn hệ thống hóa kiến thức tin học của mình, có kế hoạch ôn tập đúng hướng để hoàn thành bài thi tốt hơn.

Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu hỏi trắc nghiệm Linux, Câu[r]

Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di động Câu hỏi trắc nghiệm thông tin di đ[r]

Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016 Câu hỏi trắc nghiệm MCSA 2016[r]

920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 920 câu hỏi trắc nghiệm môn toán 92[r]

Link đang được xây dựng