Pha, và khoá Son là đợc sửdụng thông dụng nhất.- ở khoá son nốt nhạc trêndòng kẻ thứ 2 là nốt son quađó ta tìm đợc các nốt nhạckhác.IV. củng cố:Hỏi:Yêu cầu? Hãy nhắc lại các thuộc tính của âm thanh?? Thể hiện bài hát Tiếng chuông và ngọncờ với các thuộc tính đó.Trả lờiThực hiệnV. Hớng dẫn về nhà:Nhắ[r]
- Giáo viên nhận xét:- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.2/ Ôn tập bài hát: Hòa bình cho bé- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu Gv đệm đàn hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệmtheo phách và tiết t- Cho HS hát kết hợp vận động ph[r]
* Củng cố dặn dò:- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trớc khi kết thúc tiết học.- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát cha tốt, cha chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.- HS chú ý.- HS trả lời.+ Bài :Hoà Bình Ch[r]
- "Em sướng vui có chiếc khăn xinh đẹp" 2 tay vỗ theo nhịp lời bài hát. - "Lau bàn tay em giữ sạch hằng ngày", dùng khăn cầm ở tay phải lau vẫy nhẹ lên bàn tay trái, sau đó nghiêng người và nhún 1 nhịp. - Cả lớp thực hiện. - Mời tổ nhóm. - Cá nhân múa đẹp. - Cả lớp thực hiện (nếu còn thờ[r]
giáo án anh văn lớp 11 unit 11 language focus giúp bạn có thêm ý tưởng về bài dạy của mình. Tài liệu được soạn thông qua quá trình đi dạy với các hoạt động và games giúp tiết học sôi động. Từng mục tieu được trình bày cụ thể, hoạt động được chắt lọc kĩ càng. giao an unit 11 lop 11 languagefocus giao[r]
TUẦN 34,35 TIẾT 34,35 ( ) Tập biểu diễn I. MỤC TIÊU- Tập biểu diễn bài hát trước lớp theo hình thức đơn ca, song ca và theo nhóm các bài hát đã học ở lớp 1. - Giáo dục lòng tự tin, mạnh dạn, đoàn kết và ham thích múa hát.II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên- Đàn Casio LK 55 VN. Thanh phách[r]
Cháu đi mẫu giáo - Tiết 1 Day hát: Cháu đi mẫu giáo Nghe hát: Vui đến trường. VDTN: Vỗ tay theo phách. TCAN: Gà gáy,vịt kêu. I. Mục đích, yêu cầu 1. Dạy hát: - Trẻ hát tự nhiên thoải mái. Trẻ hát được cùng cô cả bài, phát âm chính xác và hát rõ lời bài hát. 2.Vận động: - Trẻ vỗ tay th[r]
- Gói quà này cô để giành tặng mẹ nhân ngày 8/3 là ngày tết của mẹ và cô. - Vậy sắp đến ngày 8/3 con có quà gì để tặng cô và mẹ của mình không? - Cô có một bài hát nói về các em bé đã làm những bông hoa rất đẹp để tặng mẹ, đó là bài "Quà tặng 8/3" của chú sáng tác. - Cô hát lần 1: Hát rõ t[r]
- Cô cho cả lớp đứng lên thực hiện cùng cô( cô quan sát + sửa sai). -> Tổ- nhóm thực hiện cùng cô (cô quan sát + sửa sai). - Cá nhân khá. 3. Nghe hát: Con chim vành khuyên. - Cô có 1 bài hát nói về 1 chú chim rất là ngoan và lễ phép với mọi người các con có muốn nghe không? - Bà[r]
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 5: Học bài hát: A LÊ I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết và làm quen với một bài dân ca hay của Cam-pu-chia. Học sinh biết sơ lược về nguồn gốc và tính năng của cây đàn ghi ta. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cá[r]
lắc cổ tay vào chữ " ngoan". - Cô cho cả lớp múa cùng cô 3 lần + sửa sai cho trẻ đúng động tác. - Cho từng tổ múa đội hình hàng ngang-> nhóm-> cá nhân( Cô là chỗ dựa). 3. Nghe hát: - Cô có một bài hát kể về chú chích chòe không biết vâng lời mẹ đến trường trời nắng mà không chịu đội mũ[r]
Đội kèn tí hon - Tiết 1 I. Mục đích, yêu cầu: - Trẻ hát rõ lời, vui tươi, hùng dũng, thuộc bài hát. - Trẻ vận động tự nhiên kết hợp lời bài hát. - Trẻ say mê nghe cô hát, nhớ tên bài hát. - Trẻ hứng thú trong trò chơi. II. Chuẩn bị: - Giống tiết 1. III. Tiến trình: Hoạt động của cô:[r]
1Quản lý khách sạnGVHD: Nguyễn Khắc LịchMỤC LỤCSinh viên thực hiện: Kiều Anh Tùng...............................................................1.........................................................................................................................1TÀI LIỆU THA[r]
là:A. +∞B. 100 C. -∞D. 0 8. Cho f(x)=<−+≥+1,11,32xxxxax.Với giá trị nào của a thì hàm số liên tục trên R?A. -2 B. 0 C. 1 D. -1 9. lim2333352nnnn−+− là:A.
- Bây giờ các con có muốn hát được bài hát này không? Cô sẽ dạy cho các con hát nha! - Trẻ tập hát vơi cô vài lần. - Mời từng tổ hát + sửa sai. - Mời 1-2 tre khá hát cho cả lớp nghe. - Sau đó cả lớp hát (nếu còn thời gian). 2. Vận động theo nhạc: - Hôm nay cô thấy lớp mình học hát rất h[r]
Trường THPT Chế Lan Viên BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT Họ và tên: MÔN TIN HỌC - Thời gian 45 phút Lớp: 11B… Ngày kiểm tra …./03/2013 ngày trả bài: /…/……Điểm(Số và chữ)Lời phê của giáo viên:Câu 1(3 điểm): Em hãy nêu cú pháp và ví dụ về khai báo biến kiểu mảngCâu 2(2 điểm): Cho hai xâu S1 = ‘sinh gioi’[r]
giáo án được thực hiện thông qua quá trình dạy học thực tế và đã được dự giờ, nhận được sự đánh giá, đóng góp của các giáo viên có chuyên môn. Hi vọng sẽ giúp ích cho quý thầy cô và các bạn sinh viên trong việc tìm nguồn tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy và thực tập. giao an unit11 lop11 reading[r]
Đề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra 1 tiet tieng anh moiĐề kiểm tra[r]
2/ HĐ 1: Quan sát, nhận xét mẫu . - Y/c: - Giới thiệu mẫu đính khuy 2 lỗ, y/c: Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .