THUYẾT MINH VỀ 1 LOÀI HOA NGÀY TẾT

không?- Bây giờ chị mời các em cùng đến vờn hoa mùa xuân để nghe cuộc trò chuyện của nhữngloài hoa nhé .( Mở màn hình xuất hiện một đoạn phim quay về vờn hoa ngày tết hoa đào, hoa cúc, hoa mai , quất , hoa loa kèn, hoa hồng ).- Trong vờn hoa mùa xuân[r]

Thuyết minh về 1 loài hoa Mai vàng là một loại hoa mai có hoa màu vàng, khác với các loại hoa mai ở Trung Quốc, hay nhắc đến trong thi ca cổ là có màu trắng. Trên thế giới có ít nhất là 50 loài mai vàng phân bố rải rác ở các nước nhiệt đới và cận[r]

nhiên trong sự an nhiên tự tại và tình yêu con người. Đây chính là thông điệp của tổ tiên truyền lại từ hàng ngàn năm trước cho đời sau; hình tượng của một giá trị minh triết Việt. Dịch viết “Trí thì cao siêu; lễ thì khiêm hạ. Cao là bắt chước trời; thấp là bắt chước đất” Chỉ với cây tre đơn sơ và[r]

Truyền thuyết Hoa Tu LípBạn đã có dịp được nghe hoa trò chuyện chưa? Còn tôi, thú thật là vào một sớm đầu xuân tôi đã tình cờ được nghe hoa Tuyết trò chuyện với hoa Tuy Líp của người Udơbếch rồi. Đúng hơn là hoa Tuy Líp nói, còn hoa Tuyết thì chỉ lắng tai nghe, thi thoảng mới[r]

Từ Bắc vào Nam, nó có mặt khắp mọi nơi, gần gũi và thân thiết với mọi người như cây tre, cây đa… Nếu ở miền Bắc, hoa sen chỉ nở vào mùa hè, thì ở hầu khắp miền Nam quanh năm đâu đâu cũng[r]

Nhớ fân tích từng vai trò (tại sao nó lại có thể làm thế, nó làm thế ntn) 5. Quan hệ của chúng với con ng`: - Thân thiết, trung thành v.v 6. Mở rộng vấn đề: - Thái độ hiện trạng của con ng` (tình cảm, yêu quý, làm thịt v.v ) ==> Đánh giá nên hay k nên - Giải pháp và hướng đi cho việc đối xử v[r]

cây mai trong vườn, bó lại bằng lá dừa và mang ra chợ bày bán, cốt mua về cho có hương thơm, có màu vàng trên bàn thờ cho tăng thêm không khí tết.Các chủ nhân các gốc lão mai thường bỏ công ra chăm bón những cành mai rất đạt tiêu chuẩn yêu cầu của các bậc danh nho đòi hỏi. Tất nhiên các gốc m[r]

Ngày Tết được báo hiệu bởi những cơn mưa xuân ấm áp, những lộc non mơm mởn trên những cành cây, nhưng quan trọng nhất là sự xuất hiện của những cành mai, cành đào được bày bán trên vỉa hè của khắp các khu phố. Nếu mai là biểu tượng của mùa xuân phương Nam thì ở xứ Bắc, loài hoa[r]

chứa ý thức về lãnh thổ của người Việt. Dựng nêu ngày tết bao gồm trong nó cả các dụng ý để trừ ma, quỷ, thờ phụng thần linh và vong hồn tổ tiên, tảo trừ những điều xấu xa của năm cũ[9]. Trong xã hội thị tộc, chiếm hữu nô lệ thì cây nêu biểu trưng cho một cộng đồng tộc người, khẳng địn[r]

gợi ý. - Hôm quà các bạn lớp lá 1 vừa xong bức tranh này, cô và các con cùng xem và nhận xét nhé ! - Tranh 1 và 2 : Tranh hoa đào – hoa mai. + Các con thấy hoa mai có hình dạng như thế nào? - Uốn lượn mềm mại và mọc thành từng chùm. + Cánh hoa được làm từ cách nào ? - Từ cá[r]

CẢM XÚC CỦA BÉ*Hoạt động 1: Tết bé làm gì?- Cho trẻ kể những ngày tết bé làm gì? Đi đâu?- Lì xì đầu năm cho các bé*Hoạt động 2: Cảm xúc của bé + Trò chơi 1: Trò chuyện cùng trẻ về cảm xúc của bé qua những ngày tết Cô cho trẻ nói tự do+ Trò chơi 2: Vẽ cảnh ngày t[r]

- GV chuẩn bị phiếu học tập cá nhân cho từng học sinh.-GV yêu cầu HS hoàn thành phiếu bài tập trong khoảng 15 phút.-GV viết các biểu điểm lên bảng.-GV gọi HS chữa bài, - GV thu bài, kiểm tra việc chữa bài, chấm bài của HS.- Nhận xét bài làm của HS.+ HS trả lời theo yêu cầu của GV.- HS theo dõi.- HS[r]

* HS đọc ghi nhớ (SGK) HS thảo luận bài 1. trong 3/ nhóm 4 người. Làm vào vở BT in ? VB có tính chất TM ở chỗ nào? ? VB đã sử dụng những phương thức TM nào? người đọc hơn. 2. Ghi nhớ: + Kể chuyện theo hình thức tự thuật hoặc đối thoại theo lối ẩn dụ, nhân hoá, hư cấu. + Hình thức d[r]

Trò chuyện về ngày Tết I. Mục đích - yêu cầu: - Trẻ nhận biết những dấu hiệu đặc trưng, nổi bật của thời tiết, khí hậu, động - thực vật và sinh hoạt ăn mặc của con người trong ngày tết. - Giáo dục trẻ biết chúc tết ông bà và mọi người II. Chuẩn bị: - Một số tranh ảnh vẽ cảnh vật[r]

mộc, mù u có trái tròn không ăn được, hột mù u ép làm dầu thắp đèn, nhiều khói ít sáng. Cứ mỗi dịp Xuân về bất cứ con người Việt Nam nào, nhắc đến cây Mai là nhắc đến ngày tết cổ truyền dân tộc, nhắc đến bành dày bánh chưng, cây nêu tràng pháo, thịt mỡ dưa hành.

Tả cây dừa sẽ mang đến cho quý thầy cô giáo và các em học sinh các tài liệu hay, chất lượng phục vụ việc dạy và học môn Ngữ văn 6. Tham khảo các tài liệu trong bộ sưu tập này, các em học sinh sẽ nắm được các kiến thức về NỘI DUNG. Bộ sưu tập này cũng giúp quý thầy cô giáo có thêm tài liệu phục vụ cô[r]

Cá chép thường sống trong suối, sông, hồ, đầm, ao, ruộng, …Chúng thích kiếm ăn ở tầng nước giữa và tầng đáy. Cá chép là loại ăn tạp. Chúng ăn giun, ốc, ấu trùng, côn trùng và cỏ nước. Trong ao nuôi, cá chép còn ăn cả phân xanh, cám, bã đậu, thóc lép… Cá chép dễ nuôi, ít bệnh nhưng tốc độ tăng trưởng[r]

ngày tết Miền bắc hay trưng bày.Hoa dâm bụtHoa đào

• thuyết minh về 1 loài chó,

hàng thiên niên kỷ và đi vào hồn người dân nước Việt. Truyền thuyết về cây nêu mang dấu ấn của Phật giáo; nhưng chúng ta có thể nhận thấy: không hề có một nền văn hoá ảnh hưởng Phật giáo nào của các dân tộc khác trên thế giới có cây nêu; ngoài Việt Nam. Bởi vậy; có thể khẳng định rằng: Cây n[r]