GIÁO ÁN SINH HỌC 12 BÀI 15: BÀI TẬP CHƯƠNG I VÀ CHƯƠNG II

 Đoạn mạch có nghĩa trong gen: 3’ … TAT GGG XAT GTA ATG GGX … 5’ Đoạn mạch bổ sung trong gen: 5’ … ATA XXX GTA XAT TAX XXG… 3’ Mạch sao sao chép (mARN): 5’ … TAT GGG XAT GTA ATG GGX … 3’ Số cođon: 18 nu : 3 nu = 6.  Các cođon (mã sao) trên mARN: 5’ … TAT GGG XAT GTA ATG GGX … 3’ Các anticođon(đ[r]

từng phần trong từng bài tập 5./ Dặn dò : - Học sinh thực hiện một số nguyên dương (Đ) c) Tích của hai số nguyên âm là một số nguyên âm (S) d) Tích của hai số nguyên dương là một số nguyên dương (Đ) + Bài tập 111 / 99 : a) [(-13) + (-15)] + (-

37 35 Kiểm tra học kỳ II.KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm traPhần một. Giới thiệu chung về thế giới sống 02 - - - -Phần hai. SINH HỌC TẾ BÀOChương I. Thành phần hóa học của tế bào 03 - - - -Chương II. Cấu trúc của t[r]

10 .10= Dạng như thế gọi là ký hiệu khoa học của số đó.**********************Tiết 12: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG II- Mục tiêu:1.Kiến thức: - Ôn tập các kiến thức trong chương I. -Mệnh đề, tập hợp, số gần đúng và sai số. Áp dụng vào suy luận toán học.2.Kỹ năng[r]

Hướng dẫn ôn tập môn Hóa Học 12-HK1 LÊ NGỌC LỢI HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12- HỌC KÌ IA-LÍ THUYẾT1/ CHƯƠNG I : ESTE – LIPITBÀI NỘI DUNG CÁC DẠNG BÀI TẬP ESTE -Khái niệm về este, cấu tạo phân tử, danh pháp, tínhchất vật lý hóa của este, viết được ptpứ minh họ[r]

TỔNG SỐ CÂU HỎIChung16 câuCB: 4 NC:4 Chung10 câuCB: 2NC:2Chung6 câuCB: 2NC: 2Chung32 câuRiêngCB:8NC:8TỔNG ĐIỂM4 đ 1 đ 2,5 đ 0,5 đ 1,5 đ 0,5 đ 8 đ 2 đ Ma trận đề gồm:1. Phần chung: 8 điểm: Bao gồm 2 chương : • Chương I: Cơ chế DT- biến dị : 16 câu• Chương II: Tính Qui luật[r]

Lí Bài Thực Ôn KiểmPhần IV : Sinh học cơ thểChương I. Chuyển hoá vậtchất và nănglượng16 01 04 - 01Chương II. Cảm ứng 09 - 02 01 01Chương III. Sinh trưởng vàphát triển06 - 01 - 01Chương IV. Sinh sản 06 01 01 01 013

Giáo án đại số 12: Chương III §4 BÀI 4 : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN (chương trình nâng cao) I> Mục tiêu: -về kiến thức : + giúp học sinh hiểu và nhớ công thức (1) và (2) trong sgk là cơ sở 2 phương pháp tích phân + biết 2 phương pháp cơ bản để tính t[r]

37 35 Kiểm tra học kỳ II.KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHNội dungSố tiếtLí thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm traPhần một. Giới thiệu chung về thế giới sống 02 - - - -Phần hai. SINH HỌC TẾ BÀOChương I. Thành phần hóa học của tế bào 03 - - - -Chương II. Cấu trúc của t[r]

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 10 Bài: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH HAY TIÊU BẢN TẠM THỜI I. Mục tiêu bài dạy. - Biết cách làm tiêu bản tạm thời và sử dụng kính hiển vi. - Phân biệt các dạng đột biến số[r]

PHẦN 1. MỞ ĐẦUPHẦN 2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨUChương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC1. Bài tập thực hành thí nghiệm.2. Vai trò của bài tập thực hành thí nghiệm:3. Các dạng bài tập thí nghiệm4. Phương pháp sử dụng bài tập thực hành thí nghiệm trong dạy học Sin[r]

Giáo án giải tích 12 ôn tập và kiểm tra 1 tiết chương II Logarit và phương trình mũ.được biên soạn theo chương trình chuẩn.Hỗ trợ cho chương trình giảng dạy trên lớp.giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học và thành thạo các dạng bài tập

   Đáp án : 1/C ;2/D ; 3/ B ; 4/ D ; 5/B. ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .HÌNH HỌC 12 (Cuối chương I và giữa chương II) Đề 2 (Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng Mỗi phương án đúng 2 điểm.) Câu 1 : Cho đường tròn ( C) có phương trình :[r]

II. THỰC TRẠNGỞ các lớp cấp dưới, các kiến thức sự kiện thường là riêng lẻ như thực vật, độngvật, sinh thái, di truyền, sinh lí…, với các cây, con cụ thể. Khi huy động các kiến thứcđó để chứng minh cho chiều hướng tiến hóa chung của sinh giới, buộc ta phải nêu đặcđiểm của các lớp, ngành bằng cách lậ[r]

SKKN Sử dụng câu hỏi bài tập tình huống hay và hứng thú để dạy học Cấu trúc của tế bào Chương II, Sinh học 10 Nâng caoSKKN Sử dụng câu hỏi bài tập tình huống hay và hứng thú để dạy học Cấu trúc của tế bào Chương II, Sinh học 10 Nâng caoSKKN Sử dụng câu hỏi bài tập tình huống hay và hứng thú để[r]

GiỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNHSINH HỌC 12NTB. Vũ Đức Lưu Cấu trúc trình bày•Nội dung chương trình•Các ý tưởng của chương trình•So sánh chương trình chuẩn và nâng cao Nội dung chương trình•Di truyền học•Tiến hóa•Sinh thái học Di truyền học•Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị•Tính qui l[r]

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học chương 3 phần VI: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất SGK Sinh học 12 Nâng cao (Khóa luận tốt nghiệp)Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng góp phần nâng cao chất lượng dạ[r]

BÀI TẬP NGUYÊN LÝ MÁY
Bài tập Nguyên lý máy gồm 12 chương bài tập có kèm lời giải, sát với thực tế kỹ thuật, tài liệu rất hay và thiết thực.






Bài tập Nguyên lý máy gồm 12 chương bài tập có kèm lời giải, sát với thực tế kỹ thuật, tài liệu rất hay và thiết thực.

phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh là vô cùng quan trọng, đặc biệt là kĩ năngvận dụng kiến thức sinh học để giải quyết các vấn đề thực tiễn là rất thiết thựcvà cần phải đặc biệt quan tâm. Nhưng thực tế giảng dạy ở các trường phổ thônghiện nay, hầu hết các giáo viên chỉ chú trọng việc cun[r]

GiỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNHSINH HỌC 12NTB. Vũ Đức Lưu Cấu trúc trình bày•Nội dung chương trình•Các ý tưởng của chương trình•So sánh chương trình chuẩn và nâng cao Nội dung chương trình•Di truyền học•Tiến hóa•Sinh thái học Di truyền học•Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị•Tính qui l[r]