SỐ LOÀI SINH VẬT CÓ NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "SỐ LOÀI SINH VẬT CÓ NGUY CƠ TUYỆT CHỦNG":

KHAI THÁC DU LỊCH MÙA NƯỚC NỔI Ở TỈNH AN GIANG

KHAI THÁC DU LỊCH MÙA NƯỚC NỔI Ở TỈNH AN GIANG

Có thể nói mùa nước nổi là đặc trưng riêng của miền sông nước miền Tây Nam Bộ, một đặc trưng được thiên nhiên trao tặng, qua thời gian dần trở thành một nét văn hóa, vẻ đẹp của sông nước miền Tây mà chẳng nơi nào có được. Nếu như trước kia, mùa nước nổi là nỗi ám ảnh hàng ngàn người dân vùng An Gian[r]

46 Đọc thêm

BÀI 4, 5 TRANG 122 SGK SINH 12

BÀI 4, 5 TRANG 122 SGK SINH 12

Bài 4.Một số loài sinh vật có các đặc điểm giống các đặc điểm thích nghi của loài sinh vật khác, người ta gọi đó là các đặc điếm “bắt chước". Ví dụ một số loài côn trùng không có chứa chất độc lại có màu sắc sặc sỡ giống màu sắc của loài côn trùng có chứa chất độc. Đặc điểm bắt chước đó đem lại giá[r]

1 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 chuyên sinh đề số 2

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 CHUYÊN SINH ĐỀ SỐ 2

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN NĂM 2011   MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi có 10 câu, mỗi câu 1,0 điểm Câu 1 a)       Các n[r]

3 Đọc thêm

Khu hệ lưỡng cư và bò sát vùng phía Bắc Đèo Cù Mông (FULL TEXT))

KHU HỆ LƯỠNG CƯ VÀ BÒ SÁT VÙNG PHÍA BẮC ĐÈO CÙ MÔNG (FULL TEXT))

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Việt Nam thuộc khu vực Indo-Burma, một trong những điểm nóng về đa
dạng sinh học của thế giới (Conservation International 2010) [133]. Tổng diện tích
tự nhiên trên đất liền của Việt Nam là 329.241 km
2
trong đó 75% diện tích là đồi
núi và bờ biển dài khoản[r]

204 Đọc thêm

ĐỀ THI HSG LỚP 9 TỈNH TUYÊN QUANG NĂM 2016 2017

ĐỀ THI HSG LỚP 9 TỈNH TUYÊN QUANG NĂM 2016 2017

5960a) Từ bảng số liệu trên, nêu nhận xét về sự phụ thuộc giữa tỉ lệ nở của trứng vớiđộ ẩm tương đối. Xác định giá trị giới hạn dưới, giới hạn trên và khoảng cực thuận củađộ ẩm không khí đối với sự nở của trứng.b) Đieu gì xảy ra nếu nhiệt độ phong ấp trứng không duy trì ở nhiệt độ cực thuận?Giải thí[r]

Đọc thêm

NGHIÊN CỨU CHUYỂN PHA GOM CỤM CỦA CÁC LOÀI SINH VẬT BẰNG CÁCMÔ HÌNH VẬT LÝ THỐNG KÊ

NGHIÊN CỨU CHUYỂN PHA GOM CỤM CỦA CÁC LOÀI SINH VẬT BẰNG CÁCMÔ HÌNH VẬT LÝ THỐNG KÊ

và nhiễu cao. Trong pha I, thông số trật tựcó giá trị khoảng 0.2 và mật độ. Ta nói, hệ ở pha không trật tựvới mật độ thấp. Pha I có thể xem như tương ứng với hành vi tự do củacác loài sinh vật khi không bị tác động của trường ngoài, ở đó các cá thểphân bố rộng trong không gian và định[r]

33 Đọc thêm

N1 SINHHOC BANGHETHONGKIENTHUC

N1 SINHHOC BANGHETHONGKIENTHUC

Bài 1. Nhiễm sắc thể và cấu trúc của nhiễm sắc thể- Cấu trúc hiển vi, cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể.- So sánh nhiễm sắc thể thường với nhiễm sắc thể giới tính.- Đặc điểm, quy ước bộ NST giới tính ở một số các sinh vật điển hình.Bài 2. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.- Phân bi[r]

7 Đọc thêm

TÁC ĐỘNG CỦA NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN ĐẾN MÔI TRƯỜNG

TÁC ĐỘNG CỦA NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN ĐẾN MÔI TRƯỜNG

Tác động hoạt động thủy điện ảnh hưởng đến môi trường . Thủy điện không gây ô nhiễm nhưng có tác động mạnh mẽ và trực tiếp ảnh hưởng đến môi trường như làm biến đổi chế độ thủy văn , phá vỡ môi trường sống của các loài sinh vật ở cửa xả lũ , gây lũ lụt , ảnh hưởng tới rừng đầu nguồn , làm mất và tu[r]

22 Đọc thêm

01 QXSV VA MOT SO DAC TRUNG CO BAN BTTL

01 QXSV VA MOT SO DAC TRUNG CO BAN BTTL

Quần xã SV và một số đặc trưng cơ bản của QXLuyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ(BÀI TẬP TỰ LUYỆN)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHCâu 1. Để diệt sâu đục thân lúa, người ta thả ong mắt đỏ vào ruộng lúa. Đó là phư[r]

3 Đọc thêm

KHÁNG SINH TRONG THỰC PHẨM

KHÁNG SINH TRONG THỰC PHẨM

Nguyên tắc sử dụng kháng sinh:
Phải tiêu diệt được vi sinh vật và sau đó bị phân hủy trong quá trình chế biến thực phẩm.
Không bị ức chế bởi các thành phần của thực phẩm hoặc sản phẩm trao đổi chất của vi sinh vật
Không được tạo ra các chủng kháng kháng sinh
Kháng sinh trị liệu không được phép dùng[r]

43 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ADN THAO GIẢNG SINH HỌC 9 (27)

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ADN THAO GIẢNG SINH HỌC 9 (27)

ATTranh: Các nuclêôtít cấu tạo nên ADN1.tự ,sốsố cáclợng,phânthànhtửphầncác nuclêôtit sẽ tạo đợc bao nhiêu1. SựCóthaythểđổitạotrìnhra vôADN.phân tử ADN khác nhau?2.Vì số lợng, thành phần, trình tự sắp xếp các nuclêôtit khác2. Vì sao sinh vật khác loài lại có nhiều đặc điểm khác,[r]

19 Đọc thêm

XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG CHÌ TRONG THỦY SẢN

XÁC ĐỊNH HÀM LƯỢNG CHÌ TRONG THỦY SẢN

Một số kim loại nặng có thể cần thiết cho sinh vật, chúng được xem là nguyên tố vi lượng. Một số không cần thiết cho sự sống, khi đi vào cơ thể sinh vật có thể không gây độc hại gì. Kim loại nặng gây độc hại với môi trường và cơ thể sinh vật khi hàm lượng của chúng vượt quá tiêu chuẩn cho phép. Xã h[r]

24 Đọc thêm

BÀI THUYẾT TRÌNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

BÀI THUYẾT TRÌNH BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Biến đổi khí hậu trái đất là sự thay đổi của hệ thống khí hậu gồm khí quyển, thủy quyển, sinh quyển, thạch quyển hiện tại và trong tương lai bởi các nguyên nhân tự nhiên và nhân tạo.

Sự nóng lên của khí quyển và trái đất nói chung.
Sự thay đổi thành phần và chất lượng khí quyển có hại cho môi trườn[r]

23 Đọc thêm

SỰ SUY GIẢM ĐA DẠNG THỰC VẬT Ở VIỆT NAM

SỰ SUY GIẢM ĐA DẠNG THỰC VẬT Ở VIỆT NAM

HẬU QUẢ CỦA VIỆC PHÁ RỪNGRồi con người sẽ sống thế nào khi không còn oxy do cây xanh tạo ra?Hậu quả: nhiều loài cây bị giảm đáng kể về số lượng, môi trườngsống của chúng bị thu hẹp hoặc mất đi, nhiều loài trở nên hiếm,thậm chí một số loàinguy cơ bị tiêu diệt.Bi[r]

24 Đọc thêm

BÀI 1, 2 TRANG 107 SGK SINH 12

BÀI 1, 2 TRANG 107 SGK SINH 12

Bài 1.Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá? Bài 1. Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá? Trả lời: Cơ quan th[r]

1 Đọc thêm

03 HE SINH THAI P1 TLBG

03 HE SINH THAI P1 TLBG

Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhHệ sinh thái (Phần 1)HỆ SINH THÁI (PHẦN 1)(TÀI LIỆU BÀI GIẢNG)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHI. Hệ sinh thái1. Khái niệmHệ sinh thái là một hệ thống bao gồm quần xã sinh vật và sinh cảnh (môi trường vô sinh của quần xã).Các sinh vật tro[r]

3 Đọc thêm

đề cương ôn tập SINH học 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9

1.a)Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện là:
+ Hỗ trợ khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi có diện tích (hoặc thể tích) hợp lí và có nguồn sông đầy đủ.[r]

3 Đọc thêm

Bộ đề luyện thi đại học môn sinh

BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH

Câu 46 (TH): Loài giun dẹp Convolvuta roscoffensin sống trong cát vùng ngập thuỷ triều ven biển. Trong mô của giun dẹp có các tảo lục đơn bào sống. Khi thuỷ triều hạ xuống, giun dẹp phơi mình trên cát và khi đó tảo lục có khả năng quang hợp. Giun dẹp sống bằng chất tinh bột do tảo lục quang hợp tổng[r]

104 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG SINH THÁI HỌC MÔI TRƯỜNG

ĐỀ CƯƠNG SINH THÁI HỌC MÔI TRƯỜNG

1, Khái niệm về môi trường và các nhân tố sinh thái
Giai thích lấy ví dụ làm rõ hơn (Khái niệm MT (nguồn) Căn cứ phân loại, giải thích chức năng lấy ví dụ, Phân loại nhân tố sinh thái: giải thích và lấy ví dụ phân tích)
• Môi trường là một phần ngoại cảnh , bao gồm các hiện tượng và các thực thể củ[r]

24 Đọc thêm

Đề cương ôn tập môn SINH THÁI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH THÁI

Câu 1: Anh (chị) hãy nêu các nhân tố môi trường và sự thích nghi.
Nói chung, môi trường được định nghĩa bởi sự kết hợp giữa các điều kiện hiện tại bao quanh ảnh hưởng đến cuộc sống và chức năng của một cá thể hoặc cộng đồng. Môi trường bao gồm: môi trường vật lý (môi trường vô sinh) và môi trường h[r]

22 Đọc thêm