hướng trên có ghi tên nhãn là tên luồng thông tin mang theoKho dữ liệu:Là thông tin cần lưu giữ để sau đó 1 hay 1 vài chức năng xử lýhoạc tác nhân trong sử dụngBiểu diễn:Kho dữ liệu được biểu diễn cập nhật bằng cặp đoạn thẳng songsong trên có ghi nhãn của kho
I. Phân tích môi trường và nhu cầu. 1. Các quy trình nghiệp vụ 2. Yêu cầu và các chức năng chính. II.Phân tích và thiết kế. 1. Biểu đồ trình tự. 2. Usecase tổng quát. 3. Đặc tả một số Usecase quan trọng. Tra cứu thông tin. Quản lý độc giả. Quản lý mượn trả sách. Quản lý kho sách.[r]
MỤC LỤC Contents LỜI CẢM ƠN 1 LỜI NÓI ĐẦU 2 CHƯƠNG I : TỔNG QUAN 4 1.1 Thương mại điện tử 4 1.1.1 Khái niệm TMDT 4 1.1.2 Lợi ích của thương mại điện tử (TMĐT)? 4 1.1.3 Quy trình của thương mại điện tử 5 Hình 1.1 Sơ đồ quy trình của thương mại điện tử 5 1.1.4 Website thương mại điện tử 9 1.2 Ngô[r]
MỤC LỤCMỞ ĐẦU11.1. Phát biểu bài toán11.2. Đặc tả yêu cầu hệ thống21.2.1. Tác nhân của hệ thống.21.2.2. Các trường hợp sử dụng31.2.3. Hoạt động của hệ thống.3Chương 1: CÔNG NGHỆ SỬ DỤNG51.1. Công nghệ .NET51.2. Ngôn ngữ lập trình ASP.NET81.3. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server15Chương 2 PHÂN TÍCH[r]
MỤC LỤC CHƯƠNG 1:GIỚI THIỆU 1 1.1 Cơ sở thực tiễn của đề tài. 1 1.1.1 Cơ sở thực tiễn của đề tài. 1 1.1.2. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài. 2 1.2. Nội dung nghiên cứu. 2 1.2.1. Mục tiêu của đề tài: 2 1.2.2. Nội dung của đề tài: 2 1.3. Phương pháp nghiên cứu: 2 1.3.1 Phương pháp quan sát khoa học: 2 1.[r]
Chương trình quản lý cán bộ trường đại học bách khoa hà nội là project 1 của nhóm dưới sự hướng dẫn của Ts. Vũ thị hương giang và Ths. Bành Thị Quỳnh Mai. Chương trình được xây dựng theo chuẩn mô hình MVC và sử dụng ngôn ngữ lập trình là Java và công cụ xây dựng cơ sở dữ liệu MySql . Ngoài ra khâu p[r]
Luận văn tìm hiểu về kho dữ liệu, xây dựng kho dữ liệu cho hệ thống tư vấn và chọn trường thi và đồng thời xây dựng một công cụ hỗ trợ cho việc tạo dữ liệu mẫu cho kho dữ liệu. Công cụ được viết bằng C và SQL Server. Đây là tài liệu và chương trình nguồn đáng có của các bạn đang lập trình C, SQL Ser[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa trường THPT chuyên Bắc Giang I. Phần chung cho tất cả thí sinh (8,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) 1. Phân tích ảnh hưởng của gió mùa đông bắc với sự phân hóa của tự nhiên Việt Nam. 2. Trình bày đặc[r]
quan chứng thực:Trong TMĐT, ngoài các chủ thể tham gia quan hệ giao dịch giống như giaodịch thương mại truyền thống đã xuất hiện một bên thứ ba đó là cung cấp dịch vụmạng, các cơ quan chứng thực… là những người tạo ra môi trường cho các giao dịchTMĐT. Nhà cung cấp dịch vụ mạng và cơ quan chứng thực[r]
DANH MỤC BẢNG BIỂU 3 LỜI MỞ ĐẦU 5 CHƯƠNG I – PHÂN TÍCH VĨ MÔ NỀN KINH TẾ NGÀNH SẢN XUẤT BÁNH KẸO Ở VIỆT NAM 7 1.1. Một vài nét về kinh tế Việt Nam trong thời gian qua. 7 1.2. Phân tích ngành bánh kẹo. 16 1.2.1. Đặc điểm môi trường kinh doanh. 16 1.2.2. Các yếu tố tác động đến các công ty[r]
Bài tập lớn đề tài: “Xây dựng hệ thống bán hàng trực tuyến” đề tài môn học “xây dựng hệ thống thông tin” sử dụng các biểu đồ: Biểu đồ ngữ cảnh, biểu đồ phân rã chức năng, biểu đồ luồng dữ liệu, mô hình thực thể liên kết
BÀI TẬP LỚN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÍ CỬA HÀNG MÁY TÍNHChương I: Khảo sát và thu thập thông tin31.Khái quát cơ sở42.Các phương pháp sử dụng.43.Những nhận định đánh giá.64.Những sản phẩm sau khảo sát.65.Tổng hợp dữ liệu sau khảo sát và bài toán.8Chương II: Mô hình hóa nghiệp vụ bài toán91.[r]
chung và Việt Nam nói riêng, nó đã cung cấp cho chúng ta những biện pháp cầnthiết đó. Đã qua đi thời tính toán, lưu trữ dữ liệu bằng các phương pháp thủ côngtruyền thốn mang nặng tính chất lạc hậu, lỗi thời. Công nghệ thông tin đã đi vàocác nghành với một phương thức hoạt động hoàn toàn mới m[r]
Mục Lục CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI VÀ KHẢO SÁT HỆ THỐNG 2 1.1. Giới thiệu đề tài. 2 1.2. Phân tích yêu cầu đề tài 2 1.3. Xác định yêu cầu của khách hàng 4 1.4. Yêu cầu giao diện của website 7 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 8 2.1 Khái niệm cơ bản về Internet 8 2.2 World Wide Web 9 2.3 HTML 11 2.4. Ngôn[r]
- Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ ta thấy tổng diện tích gieo trồng lúa nước ta giai đoạn 2005-2010 tăng . + Nếu năm 2005 diện tích gieo trồng là 7329,2 nghìn ha thì tới năm 2010 diện tích gieo trồng là 7491,4 nghìn ha . 11 | P a g e Nhận xét các dạng biểu đồ cơ bản + Như vậy trong giai đoạn trên[r]
MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN DÁNH MỤC CÁC BẢNG DÁNH MỤC HÌNH VẼ
CHƯƠNG I: MỞ ĐẦU 3 1.1 GIỚI THIỆU VỀ ĐỀ TÀI 6 1.2 THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ 6 1.2 .1 Thương mại điện tử là gì? 6 1.2.2 Lợi ích của Thương mại điện tử? 7 1.2.3 Ứng dụng kinh doanh. 8 CHƯƠNG II: KHẢO SÁT HIỆN TRẠNG 9 2.1 Nghiên cứu trá[r]
biết.- Kĩ năng: Hợp tác để đưa ra được nhiều phương án đúng nhất cho nhóm.- Từ những nội dung chưa biết, bổ sung và khắc sâu những kiến thức của bài học cho học sinh, địnhhướng nội dung bài học.2. Phương pháp/kĩ thuật dạy học- Kĩ Thuật : khăn trải bàn- Phương pháp: thảo luận nhóm, đặt vấn đề,[r]
tại Ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam - Chi nhánh tỉnhNghệ An”.2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu2.1. Mục tiêu nghiên cứuMục tiêu nghiên cứu của luận văn là đánh giá thực trạng quản lý nợ xấu tạiAgribank chi nhánh tỉnh Nghệ An, đề xuất giải pháp tăng cƣờng quản lý nợ xấu[r]
Đồ án tốt nghiệp: phần mềm hỗ trợ tính chi phí giá thành sản phẩmLỜI CẢM ƠNSau một thời gian dài học tập, nghiên cứu tại trường Học Viện Tài Chính emđã được các Thầy giáo, Cô giáo tận tình chỉ bảo, trang bị cho những kiến thức thựcsự cần thiết để làm hành trang bước vào cuộc sống sau này. Để c[r]