DE HỌC SINH GIO LOP 3 MON TIENG VIET

A . sản xuất, thủy triều, huýt sáo . B . bánh rán,triều chuộng,lấp lánh. C . lạnh lùng, nặng nề, con gián.II/ PHẦN TỰ LUẬNCâu 1 ( 4 điểm ) : Tìm các từ chỉ đặc điểm, sự vật trong khổ thơ : Cây bầu hoa trắng Cây mướp hoa vàng Tim tím hoa xoan Đỏ tươi râm bụt.Các từ chỉ sự vật là : ………………………………………………[r]

KIM TRA KHO ST NH Kè LN 3 môn Tiếng Việt lớp 3 Thời gian: 40 phút (Cho bài tập đọc hiểu, chính tả và làm văn) Họ và tên: Lớp . Bài 1 (Đọc thành tiếng): Giáo viên chọn một số đoạn văn trong các bài tập đọc lớp 3, tập 1 (khoảng 60 tiếng) cho học sinh đọc và hỏi thêm từ 1[r]

KIM TRA KHO ST NH Kè LN 3 môn Tiếng Việt lớp 3 Thời gian: 40 phút (Cho bài tập đọc hiểu, chính tả và làm văn) Họ và tên: Lớp . Bài 1 (Đọc thành tiếng): Giáo viên chọn một số đoạn văn trong các bài tập đọc lớp 3, tập 1 (khoảng 60 tiếng) cho học sinh đọc và hỏi thêm từ 1[r]

DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI I MON TIENG VIET LOP 4DE KIEM TRA GIUA HOC KI[r]

Họ và tên:..........................................Lớp: 2Đề thi học sinh giỏi T3/2007Môn: Tiếng việt1- Chọn s hay x điền vào chỗ trống:Mùa thu đã đến nông trờnge e gió trở, hơi ơng đục trờiNắng vàng mây lững lờ trôiNét anh óng lợn lng đồi uốn cong.2- Tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật tr[r]

đề kiểm tra chất lợng học kì iNăm học 2009 -1010 Môn: Tin học 6 (Phần kiểm tra trên giấy) Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2 đ) Nêu các dạng thông tin cơ bản. Cho ví dụ minh họa. Thông tin trong máy tính đợc biểu diễn dới dạng nào?Câu 2: (2 đ) Những khả năng to lớn nào đã làm[r]

Trường: Tiểu học - PCKLớp: 1AHọ và tên: .................................ĐiểmĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN: TIẾNG VIỆT 1 CNGDNăm học: 2018 - 2019.Thời gian: 70 phút.Nhận xétA.Kiểm tra đọc: (10 điểm )I . Đọc thành tiếng kết hợp nghe nói (7đ)Giáo viên lấy điểm kiểm tra trong các tiết ôn tập.II.Kiểm tr[r]

đề kiểm tra chất lợng học kì iNăm học 2009 -1010 Môn: Tin học 6 (Phần kiểm tra trên giấy) Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2 đ) Nêu các dạng thông tin cơ bản. Cho ví dụ minh họa. Thông tin trong máy tính đợc biểu diễn dới dạng nào?Câu 2: (2 đ) Những khả năng to lớn nào đã làm[r]

đề kiểm tra chất lợng học kì iNăm học 2009 -1010 Môn: Tin học 6 (Phần kiểm tra trên giấy) Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2 đ) Nêu các dạng thông tin cơ bản. Cho ví dụ minh họa. Thông tin trong máy tính đợc biểu diễn dới dạng nào?Câu 2: (2 đ) Những khả năng to lớn nào đã làm[r]

ĐỀ KIỂM TRA CUÔI HKIMôn : ToánLớp 1 A Bài 1 : ( 1 điểm ) a ) Viết các số từ 0 đến 10 :………………………………………………. b ) Viết các số từ 10 đến 0 : ………………………………………………. Bài 2 : (1 điểm )Viết các số 3 , 8 , 6, 10 5, : a ) Theo thứ tự từ bé đến lớn :……………………………………………….. b ) Theo thứ tự từ lớn đến bé :………………[r]

Họ và tên:..........................................Lớp: 2Đề thi học sinh giỏi T3/2007Môn: Tiếng việt1- Chọn s hay x điền vào chỗ trống:Mùa thu đã đến nông trờnge e gió trở, hơi ơng đục trờiNắng vàng mây lững lờ trôiNét anh óng lợn lng đồi uốn cong.2- Tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật tr[r]

Họ và tên:..........................................Lớp: 2Đề thi học sinh giỏi T3/2007Môn: Tiếng việt1- Chọn s hay x điền vào chỗ trống:Mùa thu đã đến nông trờnge e gió trở, hơi ơng đục trờiNắng vàng mây lững lờ trôiNét anh óng lợn lng đồi uốn cong.2- Tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ sự vật tr[r]

1/ Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? A Ngắm cảnh ở Đà Lạt B Ngắm cảnh ở núi Bà Rá. C Ngắm cảnh ở Hồ Tây. 2/ Cao Bá Quát mong muốn điều gì ? A Mong muốn được làm quan. B Mong muốn được nhìn rõ mặt vua. C Mong muốn được đến gần để nói chuyện với vua. 3/ Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ? A Vì vua[r]

Trờng tiểu học Khảo sát học sinh giỏi lớp 2 Xuân thợng Năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Tiệt I- Phần trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây và khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đó.Quả măng cụt Quả măng cụt tròn nh qu[r]

HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3Tuần Bài họcNội dung tích hợp về giáo dục bảo vệ môi trườngPhương thức tích hợp3 TLV Kể về gia đình GD tình cảm đẹp đẽ trong gia đình -Khai thác giáng tiếp nội dung bài.5 TĐ-KC người lính dũng cảmKế hợp khai th[r]

De kiem tra hoc ki nam hoc 2010-2011 Mon:ngu vanCau1:Chi ra loi dung tu va chua loi doa,Mac du con mot so yeu diem, nhung so voi nam hoc cu,lop 6b da tien bo vuot bacb,Nha tho NGUYEN DINH CHIEU da tan mat chung thuc canh nha tan cua nat cua nhang nguoi nong danCau2Neu y nghia va[r]

TRƯỜNG TH Nam chÝnh ĐỀ KIỂM TRA tn 26 MÔN: TiÕng ViƯtHä vµ tªn: Năm học : 2009 - 2010Líp: 5 B I. ĐỀ BÀI:Đọc thầm bài: “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân”, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học, hãy khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất trong từng câu hỏi sau đây: Câu1: Hội thổi cơ[r]

TRƯỜNG TH VĨNH HƯNG – HOÀNG MAILớp 3……………………………………Họ và tên: ……………………………….ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 3Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 3Thời gian: 65 phútNăm học: 2012 - 2013Đề bài :Câu 1 : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :Em thươngEm thương làn gió mồ côiKhông tìm thấy bạn, vào ngồi trong[r]

Ruột của quả măng cụt đợc so sánh với hình ảnh gì? Em hãy đặt một câu văn có hình ảnh so sánh nói về một loại quả khác mà em biết.Câu 2. (2 điểm) Tìm ba từ chỉ đặc điểm của một ngời mà em yêu quý. Đặt một câu văncó một trong các từ mà em vừa tìm đợc.Câu 3. (2 điểm)Em hãy đặt một câu văn có bộ[r]

Cõu 10: B phn tr li cõu hi Khi no trong cõu: Ti mai, anh om úm li i gỏc .l:A. Anh om úm B. li i gỏc C.Ti mai D. anh om úm li i gỏc.Cõu 11: Dũng no di õy nờu ỳng ngha ca t th thao?A. S giỏo dc v tp luyn thõn th.Bài tập cô Phợng Luyện Tiếng Việt 3B. Cỏc hot ng trũ chi , thi unhm nõng cao th lc[r]