VỆ SINH CÁ NHÂN NGƯỜI BỆNH

bởi nếu không sẽ là điều kiện thuận lợi khiến bệnh viêm kết mạc nặng thêm do bị bội nhiễm. BS. Cung cho biết, bệnh viêm kết mạc sẽ được điều trị khỏi trong vòng 7-10 ngày nếu được phát hiện sớm và điều trị đúng. Tốt nhất là điều trị theo nguyên nhân. Nếu viêm kết mạc do vi khuẩn thì sử dụng kháng si[r]

gian này là do thời tiết trở lạnh. Để phòng chống bệnh cảm cúm, mọi người cần thực hiện tốt vệ sinh cá nhân; hạn chế tiếp xúc với người bệnh, tránh đến chỗ đông người khi có dịch cảm cúm; Ăn uống đủ chất, tăng cường bổ sung vitamin cho cơ thể ; Người bị cảm cúm cần nghỉ ngơi, hạ[r]

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG - VỆ SINH CÁ NHÂNBài : C¸ch lµm s¹ch níc I. Mục tiêu : - Mét sè c¸ch lµm s¹ch níc vµ t¸c dông cña tõng c¸ch: läc, khö trïng, ®un s«i - Hiểu được sự cần thiết ®un s«i níc khi uèng.- Có ý thức sử dụng nước sạch để ăn uống.II. Chuẩn bịIII. Hoạt động dạy học : Mô hình và[r]

Ưu điểm: Nhà trường đã quan tâm đến chỗ ăn, chỗ ở cho học sinh bántrú. Một số phụ huynh học sinh đã quan tâm đến việc ăn ở, học và sức khỏe củacon em mình.Hạn chế: Nhà trường chưa có phòng tắm riêng cho học sinh nên các emnữ phải tắm chung với nhà vệ sinh, các em nam thì tắm ngoài sân bể, điề[r]

Làm tốt công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường để thống nhất nộidung, phương pháp hướng dẫn vệ sinh, chăm sóc thân thể, từ đó hình thành thóiquen thực hành vệ sinh ở trẻ. Thực hiện tuyên truyền qua góc trao đổi với phụhuynh của lớp: thực hiện khai thác triệt để tác dụng của tran[r]

QC09.5.4 Bảo vệ sản phẩm tránh các tác nhân gây nhiểm:5.4.1 Trong khu sản xuất, các thiết bò, dụng cụ tham gia vào quá trình sản xuất có dùng dầu bôitrơn cần được che chắn kín để tránh lây nhiễm vào sản phẩm.5.4.2 Sản phẩm,bao bì được bảo quản đúng trong kho chuyên dùng và kho được duy trì trong tìn[r]

nhưng thai nhi vẫn còn sống và chưa bị đẩy ra khỏi buồng tử cung. Trong thời gian mang thai, nếu có triệu chứng đau bụng hoặc ra huyết cần phải đi khám ngay tại các cơ sở có chuyên khoa sản và siêu âm để xác định tình trạng thai. Nếu có dấu hiệu dọa sẩy thai, cần nghỉ ngơi tại giường, phải kiêng la[r]

KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Sau một thời gian thực hiện các biện pháp nêu trên, việc thực hiện vệ sinh cá nhân của học sinh bán trú lớp 6 đã có nhiều tiến bộ, học sinh đã ý thức được vệ sinh cá nh[r]

14Có thông báo cho cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ của học sinh về tình hình sức khỏe học sinh. Có kế hoạch chăm sóc và điều trị cho học sinh có vấn đề sức khỏe.1II. Truyền thông giáo dục sức khoẻ cho học sinh5Xây dựng nội dung truyền thông giáo dục sức khỏe học sinh về vệ sinh cá nhân<[r]

Hái hoa. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng. - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh - Trẻ biết vẽ,nặn cô giáo, xếp hình trường mẫu giáo. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Dạy trẻ đọc thơ : đi dép.[r]

sinh cá nhân. - Vệ sinh lớp. - Giáo dục lễ giáo. - Trồng cây vườn trường. - Lâu dọn đồ dùng, đồ chơi trong lớp. - Dặn dò, nhắc nhở. Thứ 3 1)Đón trẻ: RÈN LUYỆN THÓI QUEN CHÀO CÔ GIÁO BẠN TRƯỚC KHI ĐẾN LỚP I/Mục đích : - Trẻ biết chào cô và các bạn khi đến lớp. - Rèn luyện thói[r]

Hoà: Đ/c Nguyễn Văn Hiệp ĐT: 0976378525Phụ trách kiểm tra và đôn đốc thôn: Tháp Dơng; Hoàng Kênh; Quan Kênh và Lai Nguyễn đ/c: Nguyễn Thị Soi ĐT: 0985299968Các đồng chí giáo viên có gạch chân làm trởng nhóm phụ trách thôn. Khi có yêu cầu của đoàn cơ sở, các đồng chí nhóm trởng báo cho các đồng chí t[r]

 Giun móc,  Giun kim,  Giun lươn. Còn các loại sán phổ biến là: sán lá gan, sán phổi, sán lợn, sán bò Tùy theo điều kiện vệ sinh môi trường và vệ sinh cá nhân mà trẻ bị mắc bệnh hay không nên nguy cơ nhiễm giun của trẻ thành phố và nông thôn là như nhau. Chẳng hạn, trẻ ở thàn[r]

Ngay từ đầu năm học, TPT đã có kế hoạch tham mu với BGH xây dựngphong trào Trờng học thân thiện, học sinh tích cực. Triển khai đồng bộphonng trào ở các lớp. Chú ý đến những lớp trọng điểm: 9A; 8A; 7A và 6A.Phong trào đã đợc tập thể các thầy các cô và toàn thể học sinh hởng ứng. Bớc đầuđã xây dựng tố[r]

MỞ ĐẦU

Nhằm giúp cán bộ CNV hiểu được tầm quan trọng của vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm đến chất lượng hàng hoá, vấn đề để hiểu và ứng dụng như thế nào cho đúng nhằm đảm bảo chất lượng hàng hoá tránh khả năng lây nhiễm sản phẩm. Nay, Ban giám đốc công ty TNHH Mai Sao tổ chức khoá học “VỆ SINH AN[r]

I. Mục tiêu:- Học trò chơi: Tung vòng vào đích Yêu cầu HS nắm vững cách chơi và tham gia chơi t-ơng đối chủ động.- Rèn luyện phản xạ, sức nhanh và kỹ năng chạy cho HS.- GD HS yêu thích môn thể dục. II.Địa điểm, phơng tiện. -Trên sân trờng,vệ sinh, an toàn nơi tập. -Chuẩn bị 1 còi, các vòng tr[r]

Lecture3.3 - SSOP 23 24 QUY PHẠM VỆ SINH - SSOP BẢO VỆ SẢN PHẨM TRÁNH CÁC TÁC NHÂN GÂY NHIỄM Trƣớc khi xây dựng quy phạm cần xem xét các yếu tố sau: - Sự ngƣng tụ hơi nƣớc ở các cấu trúc phía trên sản phẩm - Khả năng kiểm soát vệ sinh của các bề mặt không tiếp xúc trực tiếpvới sản phẩ[r]

Những thực phẩm có khả năng tăng cường sức đề kháng và miễn dịch cho cơ thể Ngoài việc thường xuyên phải vệ sinh cá nhân, vệ sinh tay chân, tập thể dục, giữ cơ thể ở trạng thái cân bằng… thì việc bồi bổ cơ thể để tăng cường sức đề kháng và miễn dịch là điều cũng vô cùng cần thiế[r]

- Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho giáo viên và học sinh thông qua việc tham gia các hoạt động thi đua tìm hiểu, tuyên truyền thực hiện an toàn giao thông. - Tích hợp những nội dung giáo dục an toàn giao thông vào nội dung các môn học sao cho phù hợp, tránh trùng lặp. 3. Thực hiện tuyên truyền chă[r]

c Vi khuẩn5. Khi đổ nước từ bình ra cốc ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc điều này vận dụng tính chất nào sau đây:a Nước không có hình dạng nhất địnhb Nước có thể thấm qua một số vật c Nước chảy từ cao xuống thấpd Nước có thể hòa tan một số chất 6. Nước bay hơi nhanh trong điều kiện nào?a Nhiệt độ[r]