KỂ LẠI KỈ NIỆM ĐÁNG NHỚ VỚI THẦY CÔ

Đã hơn 12 năm trôi qua rồi, một khoảng thời gian không phải ngắn, nó đã lớn lên nhiều, đã đi nhiều nơi, đã học qua nhiều thầy cô giáo nhưng có một người mà nó sẽ không bao giờ quên, một người cô đã cho nó những kỉ niệm đẹp nhất thời thơ dại... 12 tuổi, nó là một con bé nhỏ xíu,[r]

Cô là người mẹ thứ hai của tôi, như ngọn đèn soi sáng cho chúngtôi mỗi bước đi. Những bài học cô dạy như hành trang giúp tôivững vàng bay vào đời và chắc rằng tôi sẽ không bao giờ quênđược cô với những kỉ niệm ấy.Guồng quay của thời gian vẫn cứ trôi đi lặng lẽ và âm thầm,[r]

BÀI LÀM KỂ VỀ MỘT KỈ NIỆM ĐÁNG NHỚ ĐỐI VỚI CON VẬT NUÔI MÀ EM YÊUTHÍCHNhà em có con gà trốngMèo con và cún conGà trống gáy Ò ó oMèo con luôn rình bắt chuột…Lời bài hát thiếu nhi vui tươi, sinh động này liệu có làm bạn nhớ tới những con vật nuôi mà bạnđã từng chăm s[r]

thận,giờ học trôi qua êm ả,nhẹ nhàng…Ra chơi hôm ấy,các bạn lại ríu rít bên tôi như muốn bù lại sự lạnh nhạt hôm trước.Chỉ riêng tôi là biết rõ cây bút thật của Mai hiện ở nơi đâu…Sau đó vài ngày cô có gặp riêng tôi,cô không trách móc cũng không giảng giải gì nhiều.Cô nhìn tôi b[r]

Tôi một cậu bạn là mèo ba tư mang tên Muối, chung sống với nhau đã được năm năm. Giữa tôi và nó có đầy ắp những kỉ niệm vui buồn. Nhưng kỉ niệm đáng nhớ nhất, nhiều cảm xúc nhất đó chính là kỉ niệm thời tám tuổi cái thời gian chứa đựng những kí ức có lẽ tôi sẽ chẳng bao giờ có thể quên...

Kể một kỉ niệm đáng nhớ nhất trong thời thơ ấuMỗi chúng ta đều có một tuổi thơ để nhớ về. Tuổi thơ là nơi có biết bao nhiêu kỉniệm tươi đẹp bên gia đình, bạn bè và mảnh đất mình lớn lên từng ngảy. Khôngbiết khi nhớ về tuổi thơ mọi người sẽ nhớ nhất đi[r]

Đề: Kể lại kỉ niệm đáng nhớ giữa mình và thầy cô giáo cũ nhân ngày 20-11.“Đại dương lớn bởi dung nạp trăm sông,con người lớn bởi rộng lòng bao dung cả những điềulầm lỗi”. Đó là bài học đầu tiên tôi học được từ cô giáo của mình và cho đến tận bây giờ,những kỉ niệmyê[r]

  Ke ve mot ki niem dang nho cua em - Đề bài: Bài văn kể về một sự việc rủi ro đáng nhớ của em trong quá trì

  Ke lai ki niem dang nho cua em - Đề bài: Em hãy nhớ lại và viết thành bài văn về một kỉ niệm đáng nhớ n

Đề bàiI. Phần trc nghim.Hãy hoàn chỉnh khái niệm sau bằng cách điền từ thích hợp vào chỗ trống:a. Đối thoại là hình thức . giữa hai hoặc nhiều ngời.Trong văn bản tự sự đối thoại đợc thể hiện bằng . ở đầu lời traovà lời đáp.b. Độc thoại là lời của một ngời nào đó nói với ...hoặc nóivới một ai đó tron[r]

:..................................................................................................................................................Đăng kí tiết mục văn nghệ:.....................................................................................................................Lý lịch tr[r]

II. Tự luận. ( 7 điểm )Câu 1. ( 2 điểm )Học sinh có nhiều cách cảm nhận (miễn là hợp lý) song cần đảm bảo đ-ợc một số ý cơ bản sau: * Về nghệ thuật: Âm điệu lời hát ru ngọt ngào âu yếm với những từ ơi , hỡi thật trìu mến, thiết tha; nhịp thơ đợc ngắt đều đặn ở giữa mỗi dòng thơ tạo âm điệu dìu dặ[r]

GV: Nhận xét bổ sungI.Truyện đọc:“Bốn mươi năm nghĩa nặng tình sâu-Cuộc gặp gỡ giữa thầy và trò sau bốnmươi năm thể hiện:+Học trò vây quanh thầy chào hỏi thanthiết.+Tặng thầy những bó hoa tươi thắm.Không khí của buổi họp mặt thật cảmđộng.+Thầy trò tay bắt mặt mừng.-Kỉ[r]

Cuộc sống vẫn cứ trôi không ngừng và tháng 11 đang về, thángdành cho những người thầy người cô. Và cũng vì thế, những kỉniệm về thầy dạy Văn của bạn đẹp, những kỉ niệm về cô dạy Toáncủa bạn hay thì những kỉ niệm về một người thầy dạy Thể dục củatôi cũ[r]

câu cho 0,25 điểm. 4( 1,5đ)Danh từ: cô giáo, con đường, đồng ruộng.Động từ: viết, ăn mặc, thu hoạch.Tính từ: ngoằn ngoèo, sạch, tươi tốt. 0,5 đ0,5đ0,5đ5( 5đ)Mở bài:( 0,75 đ): Giới thiệu tên thầy (cô) , dạy em năm lớp nào?Thân bài:( 3,5đ): - Tả hình dáng (1,5đ): +Tả những nét bao quát v[r]

1, D 2, D 3, C 4, D 5, C 6, B7, D 8, B 9, C 10, B 11, B 12, BII. Tự luận. ( 7 điểm )Câu 1. ( 2 điểm )Học sinh có nhiều cách cảm nhận (miễn là hợp lý) song cần đảm bảo đ-ợc một số ý cơ bản sau: * Về nghệ thuật: Âm điệu lời hát ru ngọt ngào âu yếm với những từơi , hỡi thật trìu mến, thiết tha; nhịp[r]

Nhớ ơn thầy côAn Kim Thuý – 5G. Tiết trời trở lạnh sang đông. Ngày 20/11 đã đến. Những kỉ niệm về công ơn Thầy Cô giáo bỗng trỗi dậy trong tiềm thức, mỗi chúng ta lại nao nao xúc động. Nhanh thật! Mới đó mà đã gần năm năm trôi qua kể từ ngày đầu tiên em cắp sách t[r]

-Kỉ niệm xảy ra vào thời gian, địa điểm.--Ngyên nhân diễn biến của sự việc.( Kết hợp tự sự với yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm dựng lại được kỉ niệm và bộc lộ được tâm trạng khi kể lại kỉ niệm đó. Suy ngẫm , nhận xét về cuộc sống, con người , tình thầy trò).3.[r]

Đề bài: Em hãy kể lại một kỷ niệm thời thơ ấu làm em nhớ mãi. Bài viết Tuổi thơ của ai cũng có nhiều kỉ niệm và thường khi nghĩ lại người ta thường nhớ về những kỉ niệm gây ấn tượng nhất. Và tôi cũng vậy, mỗi lần theo mẹ ra chợ, được mẹ mua cho những quả roi ngọt l[r]

NH ƠN THY CÔ HC SINH LP 5 Tiết trời trở lạnh sang đông. Ngày 20/11 đã đến. Nhữngkỉ niệm về công ơn Thầy Cô giáo bỗng trỗi dậy trong tiềm thức,mỗi chúng ta lại nao nao xúc động. Nhanh thật! Mới đó mà đãgần năm năm trôi qua kể từ ngày đầu tiên em cắp sách tớitrường, được các <[r]