-7=y để đưa về pt có bậc thấp hơn b) (x+3)4+(x+5)4=2 GV gợi ý đặt ẩn phụ y=x+4 và Hs có thể tự biến đổi và làm được BT này III/ Kết thúc vấn đề Giải toán giúp cho học sinh làm quen với cách đặt vấn đề, rèn kĩ năng phân tích tổng hợp, trình bày lời giải rõ ràng, chính xác, logic góp ph[r]
Tên Bài Dạy : BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 100 I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh: - Nhận biết 100 là số liền sau 99 - Tự lập được bảng các số từ 1 100 - Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng số từ 1 100(như SGK).[r]
6/- Phiếu bầu: Số phiếu phát ra …. , thu vào ….7/- Kết quả kiểm phiếu cụ thể như sau (xếp thứ tự như trong phiếu bầu)Họ và tên, số phiếu đạt được, tỷ lệ % so với tổng số đảng viên được triệutập.- Họ và tên: …………………….;Số phiếu đạt: ……….…tỷ lệ…….[r]
Toán:* Kiểm tra bài cũ:* Tìm X:a) 15 – x = 7x = 15 – 7x=8b) 32 – x = 14x = 32 – 14x = 18Toán:ĐƯỜNG THẲNGABĐoạn thẳng ABCó hai điểm A và B, dùng thước thẳng và bút nốiđiểm A với điểm B, ta được đoạn thẳng AB.Toán:
Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán cao cấp tập 1 đại số và hình học giải tích Bài tập toán ca[r]
5a 3b 5c 3d+ +=− −; b) 2 22 2 2 27a 3ab 7c 3cd11a 8b 11c 8d+ +=− −.Bµi 10: Cho d·y tØ sè : bz cy cx az ay bxa b c− − −= =. Chøng minh r»ng: x y za b c= =.Bµi 11: Cho 4 sè a1; a2; a3; a
có thể). Để kích thích sự hứng thú, say mê học tập cho học sinh rèn thói quen tìm tòi lời giải hay cho một bài toán Vật lí. + Khắc sâu cho học sinh nắm chắc các kiến thức bổ trợ khác. Có như vậy việc giải bài tập Vật lí của học sinh mới thuận lợi và hiệu quả. Để làm được điều này:- Giáo viên[r]
Giáo án đại số 12: Số tiết: 1 SỐ PHỨC I. Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh : - Hiểu được nhu cầu mở rộng tập hợp số thực thành tập hợp số phức. - Hiểu cách xây dựng phép toán cộng số phức và thấy được các tính chất của phép toán cộng số phức tương tự các tín[r]
Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ôn tập toán 7 lên lớp 8Ô[r]
- Ôn lại các phép toán về phân số.- Ôn lại các phép toán về phần trăm.- Ôn thứ tự thực hiện các phép tính.Ngày soạn: 16/01/2007THCS Lộc An GV: THTMáy tính bỏ túi CASIO trang 4Tiết 2: THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH CƠ BẢN TRÊN MÁY TÍNH BỎ TÚI CASIO FX – 500 MS (HOẶC FX – 570 MS).A/ Mục tiêu:- Học sinh nắm v[r]
PHÒNG GD & ĐT HẢI LĂNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHỈA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS HẢI CHÁNH Độc lập- Tự Do- Hạnh phúcHọ và tên GV: Nguyễn Thị Quỳnh NhưTổ chuyên môn: Lý- Hóa- SinhViệc làm mới:Một số giải pháp khắc phục tình trạng học sinh yếuI- MỤC TIÊU- Giúp học sinh yếu củng cố kiến thức cơ bản,[r]
Khoa học pháp lý Quy định về bỏ phiếu tín nhiệm: từ mong muốn đến hiện thực Các đồng chí lãnh đạo Đảng và Nhà nước và các đại biểu Quốc hội tại lễ khai mạc kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XII Gần 10 năm qua, kể từ ngày quyền bỏ phiếu tín nhiệm của Quốc hội đối với những người giữ các chứ[r]
Các dạng bài tập chuỗi số và chuỗi lũy thừa – Toán cao cấp HP2 Mail: lvthinha1t@gmail.com Page 1 DẠNG BÀI TẬP CHUỖI SỐ - CHUỖI LŨY THỪA (tham khảo thêm SBT và HDG bài tập Toán cao cấp HP2) Dạng 1: Xét sự hội tụ của chuỗi số: Ví dụ 1: Sử dụng[r]
22Tiết 37Chơng III. Tam giác đồng dạng. Đ 1 - Định lí Ta-lét trong .Tiết 38Đ 2 - Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét.23Tiết 47Đ 5 - Phơng trình chứa ẩn ở mẫu thức (tiết 1).Tiết 48Đ 5 - Phơng trình chứa ẩn ở mẫu thức (tiết 2).Tiết 39Luyện tập.Tiết 40Đ 3 - Tính chất đờng phân giác của tam giác.24[r]
Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của hai số Toán lớp 6Bài tập tỉ số của ha[r]
Phiếu bài tập cuối tuần 1 lớp 5 gồm 1 đề ôn Toán và 1 đề ôn Tiếng Việt. Mỗi đề chọn lọc một số bài tập cơ bản theo chương trình hiện hành. Phiếu bài tập giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học trong tuần và mở rộng thêm kiến thức nâng cao.
GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 8 ĐẠI SỐ BÀI 7PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHẬN TỬ BẰNGPHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC43. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :a)b)c)d)x2 + 6x + 9 = (x+3)210x – 25 – x2 = -(x2 – 10x +25) = -(x-5)28x3 - = (2x - )(4x2 + x + )x2 – 64y2 = ( – 8)( +[r]
B. 18C. 20D. 25Gọi số câu hỏi trong phiếu bài tập về nhà làn ( n ∈ ¥ , n > 12 )2857. Tính sốSố câu giải bất phương trình làn − 12Ω = Cn4Số phần tử của không gian mẫu là:Gọi A là biến cố “Bạn Thảo chọn ngẫu nhiên 4 câu có đủ cả 3 dạng toán”Có 3 khả năng xảy ra thuận[r]
{ ( 2; −1) ; ( 3; −2 ) }Câu 23. Trong buổi ôn tập tổng hợp các dạng toán giải phương trình, bất phương trình, hệphương trình, thầy giáo giao phiếu bài tập về nhà gồm có 7 câu giải phương trình, 5 câugiải bất phương trình còn lại là các câu giải hệ phương trình. Bạn Thảo[r]