HĐ1 QUAN SÁT TRANH KỂ CHUYỆN THEO TRANH

Chữa bài, chốt bài giải đúngBài 4:- Hướng dẫn tính nhẩm:3. Củng cố - chấm chữa:-Nhận xét tiết học.-2 em lên bảng làm 2 bài tập 1224 1364x 2 x 2+HS tự làm vào vở+Gọi 2 em lên bảng chữa bài+Nhận xét bài bạn-...lấy tích chia cho thừa số đã biết.-làm bài vào bảng con.* 2c:HS KG +PT đề, tóm tắt+Giải vào[r]

Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta.- Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà vẫn không được gặp Vua.- Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh”.- Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào được giữ ta lại.- Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và qua[r]

Đáp số : 11550 đồng .9,3 x 6,7 +9,3 x 3,3 = 9,3 x(6,7 + 3,3) = 9,3 x 10 = 937,8 x 0,35 + 0,35 x 2,2 = = 0,35 x ( 7,8 + 2,2) = 0,35 x 10 = 3,5 MÔN : ĐẠO ĐỨCBÀI6 :KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ ( T2)I )Mục tiêu:- Biết vì sao cần phải kính trọng , lễ phép với người già, u thương nhường nhịn trẻ em.- Nêu được những[r]

-Giáo viên hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi :-Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật mình ?-Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm như vậy ? Nhậnxét. -Kết luận. Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là gópphần giữ gìn trường lớp sạch đẹp.Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ.Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ ph[r]

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :GV HS1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi.-Nhận xét ghi điểm.2.Bài mới* HĐ1:Làm việc với thông tin tranh ảnh ,đồ vật sưu tầm đượcMT:HS kể được tên một số dụng cụ, máymóc, đồ dùng làm bằng nhôm*Cho HS làm việc theo nhóm: GT cáct[r]

Mọi người và phương tiện tham gia giao thông Nhà, cây, con đường, đồng lúa, Quan sátThảo luận - sắp xếp thứ tự các bướcTrả lời câu hỏi Nhận xétQuan sátQuan sátTìm bài theo ý thíchTìm bài còn hạn chế. Nêu lý doLắng ngheLàm bài 20pLắng ngheNgày soạn: 28/3/2010 BÀI 29Ngày dạy : - Lớp 5A Tập nặn tạo dán[r]

Tiết 2: Kể chuyện$22: Con vịt xấu xíI Mục tiêu- Rèn KN nói:+ Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện, sắp xếp đúng thứ tự các tranh, kể lạiđợc câu chuyện.+ Hiểu lời khuyên của câu chuyện.1- Rèn KN nghe:+ Chăm chú nghe cô giáo kể chuyện, nhớ chuyện+ Lắng nghe bạn kể<[r]

Xem Thêm " GA LOP 3 TUAN 22 (UONG DONG ANH) "

Môn Mĩ Thuật Lớp một Ngày soạn: / /201 Ngày giảng: / /201 Bài 1: xem tranh thiếu nhi vui chơiI. Mục tiêu:- Giúp học sinh làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.- Tập quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - Yêu mến cái đẹp nghệ thuật.II. Chuẩn bị: + GV: - Mộ[r]

4. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.Đạo đứcbài 1: học tập sinh hoạt đúng giờ (t1)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ.2. Kỹ năng: -HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý và thực hiện đúng thời gian biểu.3. Thái độ: -HS có th[r]

TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 13: CÔNG VIỆC Ở NHÀ I.Mục tiêu: - Học sinh biết mọi người trong gia đình đều phải làm việc tuỳ theo sức của mình, trách nhiệm của mỗi HS ngoài việc học tập cần phải biết giúp đỡ gia đình. - Kể tên 1 số công việc thường làm của mỗi người trong gia đình. - Yêu lao động và tô[r]

B - Kể chuyện.- Biết sắp xếp các tranh minh hoạ trong sách giáo khoa theo đúng thứ tự và kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. *HSKG: Rèn kỹ năng kể lu loát, kể bằng lời kể của mình. Biết nhận xét lời kể của bạn.II- Đồ dùng. - [r]

Tuần 1Bài 1: học tập sinh hoạt đúng giờ (t1)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - HS nêu đợc một số biểu hiện của học tập, sinh hoạt đúng giờ.- Nêu đợc lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ.2. Kỹ năng:- HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý và thực hiện đúng thời gian biểu cho bản thân.3. Thái[r]

Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009Kể chuyệnKiểm tra bài cũ:1 23 4 12341234Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009Kể chuyệnDê con nghe lời mẹHoạt động 1: Nghe kể chuyện 1Hoạt động 2: Học sinh kể từng đoạn câu chuyệnTrước khi đi, Dê mẹ dặn con thế nào ?Chuyện gì đã xảy ra sau đó ?[r]

- Đọc thầm đoạn 1, trả lời: GV: Chuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai? HS: Chuyên và Đồng cùng ăn trong quán với 3 thanh niên.- Học sinh đọc thầm đoạn 2 trả lời: GV: Chuyện gì xảy ra làm Chuyên và Đồng ngạc nhiên? Năm học 2010-2011 Giáo viên : Phan Trọng Hiếu19Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo á[r]

- Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹtrong cuộc sống. - Giáo dục học sinh biết kính trọng, chăm sóc ông bà, cha mẹ.II. CHUẨN BỊ : - GV :truyện kể, tranh minh họa. - HS : Xem trước nội dung bài.III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :HOẠT ĐỘNG DẠY H[r]

- Vật mẫu: một số đồ vật, vật dụng trong gia đình. - Một vài tranh hớng dẫn cách vẽ theo mẫu khác nhau. - Một số bài vẽ của họa sĩ, của học sinh. 2.2.Học sinh:- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy. 3. Ph ơng pháp - Vấn đáp trực quan- Luyện tập4.Tiến trình lên lớp 4.1. ổn định tổ chức: Kiểm[r]

- Giáo viên mời đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện.* Dựng lại câu chuyện theo các vai- Thế nào là dựng lại câu chuyện theo các vai.- Giáo viên hớng dẫn cách kể theo vai- Giáo viên nhập vai ngời kể+ GV nhận xét, tuyên dơng.C. Củng cố, dặn dò:- Giáo viên nhận xét giờ học-[r]

- Cả lớp quan sát các bức tranh minh họa và đặt tên.- Một số em nêu kết quả, cả lớp bổ sung:+ Tranh 1: Cảnh nghèo khổ/ Tình cha con + Tranh 2 : Cuộc gặp gỡ kì lạ .+ Tranh 3 : Truyền nghề cho dân + Tranh 4 : Tởng nhớ / Uống nớc nhớ nguồn - 4 em lên dựa vào 4[r]

- HS nối tiếp nhau nêu miệng kết quả . - Cả lớp và GV nhận xétBài 2: Một HS nêu yêu cầu của bài- HS làm bài vào giấy nháp. - Hai HS lên bảng giới thiệu kết quả.- Cả lớp và GV nhận xét . HĐ2: Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? Bài3: GV giúp HS nắm vững yêu cầu- HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nhau phát b[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 14: AN TOÀN KHI Ở NHÀI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Kể tên 1 số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây đứt tay.2. Kỹ năng: Xác định 1 số vật trong nhà có thể gây nóng, bỏng và cháy.3. Thái độ: Biết giữ an toàn khi ở nhà.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-[r]