Hội rước đèn Trung thuMúa lânRước đènKéo coChọi gàCa múaChọi gàRước kiệuChơi đuCờ ngườiBài tập 2:Viết lại những điều em vừa kể vềnhững trò vui trong ngày hội thành
3. Mọi người đến lễ hội có đông không? Họ ăn mặc ra sao? Họ đang xemgì?4. Trò chơi trong ảnh là trò chơi gì? Cây đu được làm bằng gì? Độ caonhư thế nào?5. Em hãy tả lại tư thế, hành động của hai người chơi đu?6. Em có thích lễ hội và trò chơi này không?Quan sát ảnh lễ hội[r]
Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2016Thứ sáu, ngày 11 tháng 3 năm 2016Tập làm văn1.Kể về một ngày hội đua thuyền mà embiết.Gợi ý:a) Hội được tổ chức khi nào, ở đâu?b) Mọi người đi xem hội như thế nào ?c) Hội được bắt đầu bằng hoạt động gì?d) Cảm tưởng của em về ngày[r]
TẾT TRUNG THU TẾT ĐOAN NGỌ TẾT NGÂU TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 TRANG 13 LỄ HỘI HỘI LỄ LÀ HÌNH THỨC SINH HOẠT VĂN HÓA CỦA MỘT TẬP THỂ, MỘT TỔ CHỨC THUỘC GIỚI, NGÀNH, NGHỀ HOẶC TÔN G[r]
Giáo dục ''Văn tả người phải đẹp như hoa hậu'' 15/03/2011 06:38 GMT+7 - “Tôi là Diệu Linh. Sau đây tôi xin kể về…”, “Nhà em có một con mèo…”, “Mẹ mới mua cho em cái bút chì…’, “Mẹ mua cho em cái cặp sách…” là những câu mở đầu quen thuộc trong các bài viết tập làm văn của con gái chị Bích Diệp[r]
LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Với các đề bài: 1) Tâm trạng của em sau khi gây ra một chuyện không hay cho bạn. 2) Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng một bạn là người tốt. 3) Dựa vào đoạn đầu truyện Chuy[r]
Thứ sáu ngày 10 tháng 3 năm 2017Tập làm văn* Hãy cho biết hai bức tranh nói về cảnh gì?Thứ sáu ngày 10 tháng 3 năm 2017Tập làm vănKể về một ngày hộiBài 1: Kể về một ngày hội mà em biết*Gợi ýa) Đó là hội gì?b) Hội đó tổ chức khi nào, ở đâu?c) Mọi người xem hộ[r]
I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU\r\n\r\nĐề 1: Hãy kể về một lần tình cờ được xem nhật kí của bạn.\r\n\r\nĐề 2: Hãy tưởng tượng rằng mình được gặp người lính lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật. Viết bài văn để kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó. Đề 3: Hãy kể lại cho các[r]
Phần thực hành Làm văn lớp 10 Trung học phổ thông vừa chú trọng ôn tập và nâng cao kĩ năng làm các bài văn tự sự, biểu cảm, thuyết minh vừa rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận, đáng chú ý là các đề văn sau: Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích; Hãy tưởng tượng mình là X[r]
I. Đặc điểm 1. Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. 2. Những yếu tố cơ bản của bài tự sự: -Sự việc: Các sự kiện xảy ra.-Nhân vật: Người làm ra sự việc (gồm nhân vật chínhvà nhân vật phụ)-Cốt[r]
TRANG 23 THI KỂ CHUYỆN HAY TRANG 24 TRANG 25 TRANG 26 CÂU CHUYỆN CHO TA BIẾT SỰ HÌNH THÀNH CỦA HỒ BA BỂ, NGÒAI RA CÒN CA NGỢI NHỮNG CON NGƯỜI GIÀU LÒNG NHÂN ÁI, BIẾT GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC S[r]
Việc sử dụng phép so sánh trong viết văn, trong giao tiếp của học sinh rất hạn chế, đôi khi có sử dụng nhưng không đem lại hiệu quả cao, thể hiện trong bài văn mà học sinh viết ở lớp 4,5 rất khô khan, hoặc có sử dụng các biện pháp tu từ nhưng ngây ngô, không hợp lý Trong đó lỗi số (1) (2) (3[r]