ĐỐI CHIẾU VỚI KẾT QUẢ PHẪU THUẬT - TẠP CHÍ Y HỌC THỰC HÀNH

Chương 1- Đ ẶT V ẤN Đ Ề, N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU.......1-4
1.1. Đ ặt v ấn đ ề................................................................................................................. 1
1.2. Mục tiêu c ủa đ ề tài..................................................................[r]

Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 400 học sinh nữ về kiến thức, thái độ và thực hành vệ sinh phụ khoa của học sinh nữ trong độ tuổi 11 19 ở một số trường trung học tại Thừa Thiên Huế năm 2013. Tác giả: Nguyễn Thị Huyền Thương, Lê Hoàng Thiệu, Trần Thanh Thúy, Hoàng Thu Thảo, Nguyễn Hoàng Thùy Linh. T[r]

Nghiên cứu can thiệp cộng đồng có đối chứng về hiệu quả của truyền thông giáo dục tích cực đến sự cải thiện kiến thức, thực hành nuôi con của bà mẹ và tình trạng dinh dưỡng của trẻ em dưới 5 tuổi dân tộc thiểu số huyện Trà My, tỉnh Quảng Nam. Tác giả: Đinh Đạo, Võ Văn Thắng, Đỗ Thị Hòa. Tạp chí Y họ[r]

Giáo trình CÔNG TRÌNH XỬ LÝ N ƯỚC THẢI Lê Anh Tuấ n


Chương 4: CÔNG TRÌNH LÀM SẠ CH N ƯỚC D ƯỚI ĐẤT 48
Chương Û
CÔNG TRÌNH LÀM SẠ CH NƯỚC THẢI DƯỚI ĐẤT
oOo

4.1 CÔNG TRÌNH NHÀ VỆ SINH
4.1.1 Khái quát
Con người và gia súc luôn luôn tạ o ra chấ t th ả i t ừ chính[r]

Bộ trưởng Bộ Tư pháp có thể cho phép người nước ngoài nhập quốc tịch mặcdù người nước ngoài đó không đáp ứng được đầy đủ các điều kiện quy địnhtại mục (1), (2) và (4) khoản 1 Điều 5, nếu thuộc một trong các trường hợpsau:(1) Trẻ em (kể cả con nuôi) của công dân Nhật Bản và có nhà ở trên lãnh thổNhật[r]

C 35 50 65 70 75 80 90 95 Hiệu suất, % 82,43 82,43 81,12 75,42 74,53 81,19 83,09 83,25 TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 10, SỐ 10 - 2007 Trang 21 Hình 4: nh hưởng của nhiệt độ phản ứng 74767880828430507090110T, 0CHiệu suất, % Nhận xét: Khi nhiệt độ phản ứng ở khoảng 650C trở lên, sản ph[r]

từ nguồn thông tin cấp một, được chấpnhận như tài liệu chuẩn trong thực hành ydược (sách giáo khoa, sách chuyên khảo,hướng dẫn điều trị…)PHÂN CẤP NGUỒN THÔNG TINNguồn thông tin cấp mộtƯu điểm:• Cung cấp thông tin chi tiết• Hầu hết được thẩm định (peer-reviewed) => đáng tin cậy• Khả năn[r]

PHÂN TÍCH KẾT QUẢHOẠT ĐỘNG KINH DOANH11Phân tích giá thành theo các khoản mục2Phân tích báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh3Phân tích điểm hoà vốn và đòn bẩy hoạt động21.1 KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI CP VÀ GIÁ THÀNHChi phí sản xuất là biểu hiện bằng tiền của toàn bộhao phí mà doanh nghiệp phải tiêu[r]

(tạo ra các tác động quản lý)Đối tượngquản lý(tiếp nhận các tác động của chủ thểquản lý)-Có chủ thể quản lý và đối tượng quản lý.-mục đích nhằm thống nhất giữa chủ thể và đối tượng quản lý.-Có sự trao đổi thông tin nhiều chiều. Chủ thể quản lý phải thu nhận thông tin từnhiều nguồn khác nhau.-[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Khi một bệnh nhân than đau cổ hoặc bị viêm phế quản, các bác sĩ chỉ định kháng sinh thường nhiều hơn mức cần thiết về mặt y học. Đó là vấn đề chính rút ra từ một nghiên cứu đăng trên tạp chí JAMA Internal Medicine. Tờ tạp chí này[r]

1. Chọn chủ đề nghiên cứuChủChủ đề nghiên cứu cần phảphải:Phù hợp với năng lực và chuyên mônĐúng nhu cầu phát triển của xã hộiPhù hợp với nguồn kinh phí sẽ có2. Lập đề cương nghiên cứuBướBước 1: Đề cương tổng quáquátxác định ý tưởngchung của công việc và dự đoán kết quảBướBước 2: Đề cương chi[r]

Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 2623 bệnh nhân về tình hình tai nạn thương tích của bệnh nhân đến điều trị tại bệnh viện đa khoa tỉnh Đắc Lắc năm 2011. Tác giả: Nguyễn Văn Hùng, Võ Văn Thắng. Hội nghị khoa học quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh. Y học thực hành (880).

Với lịch sử 40 năm xây dựng và phát triển, Trung tâm đã xây dựng đợc một tiềm lực thông tin t liệu tơng đối mạnh, trong đó có tạp chí, với một lợng tơng đối lớn tạp chí dới dạng in & Mic[r]

Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là
giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp
đơ[r]

Trang web http://www.swissre.com TRANG 3 MỄN HỌC NGUYẤN LÍ VÀ THỰC HÀNH BẢO HIỂM T Ổ NG QUAN TH Ị TR ƯỜ NG B Ả O HI Ể M TH Ế GI Ớ I VÀ VI Ệ T NAM TRANG 4 TỠNH HUOỎNG 1: _MUÙC TIEÕU NGHIE[r]

Bài giảng Thực hành Y học Chứng cứ trong Y tế Công cộng giáo sư thạc sĩ bác sĩ Lê Hoàng Ninh
Bài giảng Thực hành Y học Chứng cứ trong Y tế Công cộng giáo sư thạc sĩ bác sĩ Lê Hoàng Ninh
Bài giảng Thực hành Y học Chứng cứ trong Y tế Công cộng giáo sư thạc sĩ bác sĩ Lê Hoàng Ninh
Bài giảng Thực hàn[r]

... ngày Kiến thức chăm sóc miệng: có kiến thức chăm sóc miệng cách, vệ sinh miệng hàng ngày, có kiến thức chải cách (chải đủ mặt, phút lần lần ngày) Thực hành chăm sóc miệng: có thực hành vệ sinh miệng. .. hoạch theo dõi đánh giá VIII.1 Tên kế hoạch theo dõi đánh giá: “Đánh giá kết hoạt động triển[r]

Giáo án sinh học 82010Năm học: 2009 -Tuần:3-Tiết:5 Ngày soạn: 25/8/08 Ngày dạy:BÀI 5: THỰC HÀNH:QUAN SÁT TẾ BÀO VÀ MÔA.MỤC TIÊU: học song bài này học sinh cần.-Chuẩn bò được tiêu bản tạm thời mô cơ vân.Quan sát và vẽ hình các tế bào trong các tiêu bảnđã làm sẵn: mô biểu bì, mô sụn, mô xương,[r]

„ Nếuế như chính phủ đánh thuếế trên tấtấ cả thu nhập,bao gồm thu nhập tiền lãi, thì tỷ suất tiền lời giảmxuốngố từ r đếnế (1-J)r, bởi vì chính phủ thu Jr.„ Vì thế độ dốc thay đổi từ –(1+r)(1+r) đến –(1+((1(1+((1 J)r),)r)làm dịch chuyển đường giới hạn ngân sách liên thờigian đến đường ngân sách màu[r]

Tổ chức và xây dựng tạp chí là môn học trong hệ thống chuyên đề của chương trình đào tạo cử nhân báo chí. Môn học nhằm cung cấp những kiến thức cơ bản về vai trò, chức năng, sự ra đời và quá trình phát triển của tạp chí. Phân biệt sự giống và khác nhau giữa báo và tạp chí, giữa các nhóm tạp chí. Môn[r]