BÀI TẬP LỚN MÁY NÂNG CHUYỂN

Yêu cầu : “Thiết kế cơ cấu nâng dẫn động bằng máy” với các số liệu ban đầu :Trọng lượng vật nâng Q = 3500 kg;Chiều cao nâng H = 65 m;Vận tốc nâng v = 0,7 ms;Chế độ làm việc nặng;Loại thiết bị phanh hãm là phanh má điện từ;Điều kiện làm việc ngoài trời.1.Chọn loại dây treo vậtSo sánh về ưu điểm và[r]

Theo bảng 108 [Bài tập Chi tiết máy, máy nâng hạ vận chuyển]ГOCT 3070 – 55. Lực kéo đứt đối với cáp của vật liệu làm cáp thép có giới hạnbền là σb = 150.107 (N/m2) là 164 KN ứng với: diện tích mặt cắt ngangFo = 128,32 (cm2) đường kính cáp Dc = 18,5 mm, đường kính sợi cáp[r]

• CĐLV được phản ánh trong từng bước tính toán thiết kế các bộ phận trong cơ cấu và máy TRANG 13 CÁCH PHÂN NHÓM CĐLV  TRỌNG TẢI  VÙNG PHỤC VỤ  CÁC VẬN TỐC CHUYỂN ĐỘNG  CHẾ ĐỘ LÀM VIỆ[r]

Xuất phát từ nhu cầu thực tế trong đời sống sản xuất, đó là nhu cầu về vận chuyển đối tượng từ vị trí này đến vị trí khác nhằm một mục đích nhất định. Máy nâng chuyển đã ra đời. Máy nâng chuyển là các loại máy công tác dùng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác. Máy có thể nâng chuyển nhờ thiết[r]

Xuất phát từ nhu cầu thực tế trong đời sống sản xuất, đó là nhu cầu về vận chuyển đối tượng từ vị trí này đến vị trí khác nhằm một mục đích nhất định. Máy nâng chuyển đã ra đời. Máy nâng chuyển là các loại máy công tác dùng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác. Máy có thể nâng chuyển nhờ thiết[r]

Xuất phát từ nhu cầu thực tế trong đời sống sản xuất, đó là nhu cầu về vận chuyển đối tượng từ vị trí này đến vị trí khác nhằm một mục đích nhất định. Máy nâng chuyển đã ra đời. Máy nâng chuyển là các loại máy công tác dùng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác. Máy có thể nâng chuyển nhờ thiết[r]

1cπ+ρ+α==τ[ ]σ≤τ+σ=σ22ntd4- Thân vít bắt buộc phải kiểm tra theo điều kiện ổn định và đứng vững. Bé m«n c¬ khÝ luyÖn kim – c¸n thÐp6- Kích trục vít có cấu tạo đơn giản, dễ chế tạo, dễ sử dụng; - Tải trọng nâng: Q = (2 ÷ 30)tấn; - Hành trình nâng: H = (0,25 ÷ 0,65)m;- Hiệu suất thấp: η[r]

Các máy trong xây dựng như :
+Máy làm đất: phục vụ các khâu thi công đất: máy ủi, máy xúc, máy đầm,...
1.Máy sử dụng không tốt:
Máy không hoàn chỉnh:
+Thiếu thiết bị an toàn hoặc có những đã bị hỏng, hoạt động thiếu chính xác, mất tác dụng tự động bảo vệ khi làm việc quá giói hạn tính năng cho[r]

PALĂNG  LOẠI TBN DỰNG DÕY - CỎP CUỐN LỜN TANG HOẶC XỚCH ĂN KHỚP VỚI ĐĨA XỚCH..  THƯỜNG ĐƯỢC TREO TRỜN CAO, DO VẬY YỜU CẦU KỚCH THƯỚC NHỎ GỌN.[r]

Để đáp ứng yêu cầu và đòi hỏi của các ngành công nghiệp khác nhau, kĩ thuật nâng vận chuyển cũng xuất hiện nhiều loại máy nâng vận chuyển mới, luôn cải tiến và hợp lí hóa phương pháp phục vụ, nâng cao hơn độ tin cậy làm việc, tự động hóa các khâu điều khiển, tiện nghi và thảo mãn yêu cầu của người s[r]

- Sửa chữa phục hồi: để tránh chế tạo chi tiết mới và tiết kiệm phụ tùng thay thế cho cácchi tiết bị mòn, người ta tìm cách phục hồi lại khả năng làm việc của các bề mặt chi tiết bịmòn. Công việc chủ yếu là khắc phục các hư hỏng của chi tiết.- Ghép bộ chi tiết: là nguyên công phụ để phục vụ cho việc[r]

Xuất phát từ nhu cầu thực tế trong đời sống sản xuất, đó là nhu cầu về vận chuyển đối tượng từ vị trí này đến vị trí khác nhằm một mục đích nhất định. Máy nâng chuyển đã ra đời. Máy nâng chuyển là các loại máy công tác dùng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác. Máy có thể nâng chuyển nhờ thiết[r]

+ Đồ mang chuyên dùng: vận chuyển một số chủng loại vật phẩm nhất định, giống nhau về kích thước hoặc về tính chất như:kìm kẹp, vòng treo, gầu ngoạm, nam châm điện từ… -DÂY + Loại dây: c[r]

TÌM HIỂU CHUNG VỀ ĐỀ TÀI.I Khái niệm chung về máy nâng chuyển.1. Công dụng và phân loại.Máy nâng chuyển là các loại máy công tác dụng để thay đổi vị trí của đối tượng công tác nhờ thiết bị mang vật trực tiếp như móc treo hoặc thiết bị mang vật gián tiếp như gầu ngoạm, nam châm điện, băng, gầu v.v..c[r]

Đồ án môn học Máy nâng vận chuyển là một môn học rất cần thiết cho sinh viên ngành cơ khí nói chung để giải quyết một vấn đề tổng hợp về công nghệ cơ khí, chế tạo máy. Mục đích là giúp cho sinh viên hệ thống lại những kiến thức đã học, nghiên cứu và làm quen với công việc thiết kế chế tạo trong thực[r]

TRANG 1 MÁY NÂNG CHUYỂN TRỊNH ĐỒNG TÍNH Bộ môn Cơ sở Thiết kế máy và Rôbốt TRANG 2 VỊ TRÍ VÀ MỤC ĐÍCH MÔN HỌC CHUYỂN TIẾP GIỮA CÁC MÔN HỌC CƠ SỞ VÀ CHUYÊN NGÀNH  Đối tượng là thiết bị t[r]

 KHẨU ĐỘ VÀ HÀNH TRÌNH VỚI CẦN TRỤC TRANG 4 CHIỀU CAO NÂNG H M LÀ KHOẢNG CÁCH ĐO TỪ SÀN LÀM VIỆC ĐẾN TÂM MÓC Ở VỊ TRÍ CAO NHẤT Khẩu độ L TRANG 5 KHẨU ĐỘ VÀ HÀNH TRÌNH M  KHẨU ĐỘ LÀ KHO[r]

TRANG 11 YÊU CẦU ĐỐI VỚI HỌC VIÊN  CẤU TẠO, ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO CỦA MỘT SỐ BỘ PHẬN VÀ THIẾT BỊ MÁY NÂNG VÀ MÁY CHUYỂN LIÊN TỤC..  PHƯƠNG PHÁP TÍNH TOÁN MỘT SỐ BỘ PHẬN VÀ THIẾT BỊ MÁY NÂNG[r]