HOẠT ĐỘNG 1 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP

APHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do: Hiện nay ngành Giáo dục – Đào tào đang thực hiện đổi mờí một cách toàn diện , đồng bộ,thay đổi chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác của học sinhg trong quá trình học tập, giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức một cách chủ đông, sáng[r]

Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhan[r]

SKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập về dòng điện một chiềuSKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập về dòng điện một chiềuSKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập về dòng điện một chiềuSKKN Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải bài tập về dòng điện một chiềuSKKN Kinh nghiệm[r]

Một số phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập làm văn lớp 4Tập trung nghiên cứu các vấn đề: Cơ sở lý luận. Cơ sở thực tiễn. Tìm hiểu thực tế. Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết văn. Kết quả nghiên cứu. Bài học kinh nghiệm.Phương pháp nghiên cứu:Phương pháp quan sát.Phương pháp phân tích. P[r]

Các biện pháp tu từ luyện tập là tiết học các em đã làm quen ở chương trình THCS, đó là các biện pháp: ẩn dụ, nói giảm – nói tránh, nói quá. ở chương trình THPT lớp 10 Ngữ Văn nâng cao có dành một tiết cho học sinh luyện tập về các biện pháp tu từ này. Vậy đây là một tiết học mang tính chất ôn luyện[r]

R2- GV chỉ rõ các công thức chủ - HS chú ý ghi bài vàoyếu hay vận dụng, yêu cầu vở.học sinh lại vào vở.1+ Công của dòng điện :A = UIt = Pt+ Số đếm của công tơ chobiết điện năng tiêu thụtrong thời gian t.Hoạt động 2 : Hướng dẫngiải bài tập 1Đèn dùng 220V thì I =3412[r]

Bộ giáo án tự chọn toán 6 20142015 mới, đầy đủ 3 cột để các bạn tham khảo, các tài liệu của kaka tải lên mong các bạn đóng góp ý kiến và gửi về email kakakakamengmail.com


Ngày giảng:
Tiết 1: ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Ôn tập củng cố các phép tính trong tập hợp số nguyên.
2. Kỹ năng
H[r]

Ngày soạn : 28/11/2016TUẦN 17Tiết 65LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪI. MỤC TIÊU : Giúp HS1. Kiến thức :- Kiến thức về âm, chính tả, ngữ pháp, đặc điểm ý nghĩa của từ.- Chuẩn mực sử dụng từ.- Một số lỗi dùng từ thường gặp và cách chữa.2. Kĩ năng :Vận dụng các kiến thức đã học về từ để lựa chọn, sử dụng từ đúng c[r]

CHUYÊN ĐỀ VỀ DAO ĐỘNG CƠ
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Hiện nay, khi mà hình thức thi trắc nghiệm khách quan được áp dụng trong kì thi “ KÌ THI THPT QUỐC GIA” thì yêu cầu về việc nhận dạng để giải nhanh và tối ưu các câu trắc nghiệm, đặc biệt là các câu trắc nghiệm định lượng là rất cần thiết để có thể đạt[r]

Toán (tăng).
Luyện: So sánh các số có nhiều chữ số. Triệu và lớp triệu
A. Mục tiêu:
Củng cố:Về hàng và lớp;cách so sánh các số có nhiều chữ số
Rèn kỹ năng phân tích số và so sánh các số có nhiều chữ số.
B. Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập toán 4
C. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt[r]

Trường THPT - DTNT Quỳ ChâuTin học 12 – Tiết24Ngày soạn: 13-11-2012Ngày giảng : 14-11-2012Tiết 24BÀI TẬP THỰC HÀNH 6MẪU HỎI TRÊN MỘT BẢNGI. Mục tiêu bài dạy1. Kiến thức:- Làm quen với mẫu hỏi kết xuất thông tin từ một bảng.- Tạo những biểu thức điều kiện đơn giản.- Làm quen với mẫu hỏi[r]

BÀI MỚI: _3.1 Giới thiệu bài_ - Giới thiệu, ghi đầu bài _3.2 Kiểm tra tập đọc – học thuộc lũng 8 em_ Tiến hành như tiết 1 _3.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập_ BÀI TẬP 2: - Cho HS đọc yờ[r]

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1.Giới thiệu bài: -GV nêu mục đích,yêu cầu tiết học 2.Làm bài tập: GV hướng dẫn HS làm các bài tập Dựa theo nội dung bài đọc, ghi dấu x vào ơ trống trước ý trả [r]

Giáo án buổi 2-lớp 5AThứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 HDTH ToánLuyện tập chungI/ Mục tiêu.Giúp HS:- Củng cố phép cộng, trừ, nhân các số thập phân.- Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân.I. Các hoạt động dạy học chủ yếu:Hớng dẫn học sinh tự làm bài tậpBài 1:[r]

Tuần 6Ngày soạn: 19/9Ngày dạy: 28.30/9/2016Tiết 12,13 LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN. NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNGCƠ SỐI. Chuẩn bị của GV và HS1. Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập, máy chiếu.2. Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung bài họcII. Tiến t[r]

- Học sinh đếm xuôi ngược- Giáo viên nhận xét tuyên dương học5, 4, 3, 2, 1.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phísinhHoạt động 3: Thực hành làm bài tậpMt:- 2 học sinh lên bảng điền số:1 2 3 4 5 - Học sinh khác nhậnxét5 4 3 2 1- Nhậ[r]

3.Hướng dẫn học sinh tập chép:- 2 học sinh đọc, học sinh khác dò theo bàiGọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép bạn đọc trên bảng từ.(giáo viên đã chuẩn bị ở bảng phụ).- Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khóhay viết sai:- Học sinh viết vào bảng[r]

TIẾT 19 HÌNH CHỮ NHẬT
I. YÊU CẦU TRỌNG TÂM:
Về kiến thức : Học sinh nắm vững khái niệm, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.
Về kĩ năng : Vận dụng tính chất,dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật để giải bài tập, áp dụng vào thực tế.
II. CƠ SỞ VẬT CHẤT:
File HCHUNHAT8.GSP
Giấy A0, A4[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ 12 NĂM HỌCA.KẾ HOẠCH ÔN THITuần 1. Ôn tập cấu tạo nguyên tử bảng tuần hoàn liên kết hoá họcTuần 2. Ôn tập các phản ứng trong hoá vô cơ.Tuần 3. Ôn tập các dạng bài tập về lí thuyết phản ứng trong hoá vô cơ.Tuần 4. Ôn tập các dạng bài tập về lí thuyết phản ứng tro[r]

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: _HOẠT ĐỘNG GV_ 1, GIỚI THIỆU BÀI: 2, H ỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP Bài 1: Đọc bài văn Nét mới ở Vĩnh Sơn và trả lời câu hỏi: - Bài văn giới thiệu những đổi mới[r]