II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGLập dàn bài cho đề bài: Tinh thần tự học.Gợi ý: Thực hiện đúng các bước:- Tìm hiểu đề và tìm ý:+ Tìm hiểu đề: Vấn đề nghị luận là gì? (Tinh thần tự học) Mệnh lệnh của đề là gì? (Đề bài này không có mệnh lệnh cụ thể nhưng vẫn phải xác định các thao tác cụ thể khi làm bài: phân tí[r]
Trong cuộc sống, nhân cách và đạo đức muôn đời là thước đó giá trị của nỗi người chúng ta. Bài làm Trong cuộc sống, nhân cách và đạo đức muôn đời là thước đó giá trị của nỗi người chúng ta. Chính vì lẽ đó chăng mà từ ngàn đời nay, ông cha ta đã luôn chú trọng việc giáo dục đạo đức cho cháu con m[r]
BÀI MỚI * GIỚI THIỆU BÀI MỚI:Văn nghị luận nói chung , nghị luận về một tư tưởng nói riênglà kiểu bài chúng ta thường gặp trong cuộc sống hằng ngày, trên báo chí và các phương tiện truyề[r]
6.Tinh thần tự học Sự việc, hiện t ợng đời sống Sự việc, hiện t ợng đời sống Sự việc, hiện t ợng đời sống T t ởng, đạo lí TRANG 5 BÀN VỀ GIÁ TRỊ CỦA TRI THỨC KHOA HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NG Ờ[r]
Cần học tập, rèn luyện để thi đỗ nhưng không được kiêu căng, tự phụ + Nếu thi trượt không nên nản chí mà luôn phải có nghị lực, ý chí để vươn lên + Đừng nên xem học để đỗ đạt là con đườn[r]
5. Từ một số truyện cổ đã học và đã đọc, hãy miêu tả hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của mình.Gợi ý: Lập dàn ý theo những định hướng sau.- Người dũng sĩ thường sinh ra trong hoàn cảnh như thế nào?- Người dũng sĩ lớn lên ra sao?- Hình dáng bên ngoài của người dũng sĩ mạnh mẽ như thế nào?-[r]
Gợi ý: Người viết sử dụng phép lập luận phân tích và chứng minh.4. Nhận xét về sức thuyết phục của cách lập luận trong bài văn Thời gian là vàng.Gợi ý: Người viết đã phân tích giá trị của thời gian thành các luận điểm (Thời gian là sự sống – Thời gianlà thắng lợi – Thời gian là tiền – Thời gian là t[r]
Trong gia đình vợ chồng anh em luôn hoà thuận, kính trên nhường dưới cảm thông lẫn nhau thì gia đình sẽ rất hạnh phúc. Nhìn rộng ra xã hội, nếu mọi người thân ái hoa đồng nhường nhịn lẫn nhau thì làm gì xảy ra bất đồng, xô xát, làm gì có chiến tranh binh biến đau thương?III/ KẾT BÀI:Tóm lại, cuộc số[r]
Gợi ý: Thực hiện đúng các bước:- Tìm hiểu đề và tìm ý:+ Tìm hiểu đề: Vấn đề nghị luận là gì? (Tinh thần tự học) Mệnh lệnh của đề là gì? (Đề bài này không có mệnh lệnh cụ thể nhưng vẫn phải xác định các thao tác cụ thể khi làm bài: phân tích, giải thích, chứng minh…).+ Tìm ý: Tự học là gì? Tại sao ph[r]
_ 1 từ quan sát của bản thân ở đời sống xung quanh; 2 từ sách vở, truyện, phim; 3 từ các nghiên cứu, số liệu [1-ADVANTAGE] TỪ XƯA ĐẾN NAY người ta đã luôn đề cao lòng tốt bởi các ý nghĩa[r]
Đoạn 4 Tri thức cú sức mạnh to lớn như thế nhưng đỏng tiếc là cũn khụng ớt người chưa biết quý trọng tri thức, Ngắn gọn, cụ đọng, diễn đạt được ý người viết _MỞ BÀI_ Giới thiệu vấn đề ng[r]
ĐỀ: 6 “MỘT QUYỂN SỎCH TỐT LÀ MỘT NGƯỜI BẠN HIỀN” HÓY GIẢI THỚCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRỜN GỢI Í I/ MỞ BÀI: Sỏch là một phwong tiện quan trọng giỳp ta rất nhiều trong quỏ trỡnh học tập và[r]
ĐỀ: 6 “MỘT QUYỂN SỎCH TỐT LÀ MỘT NGƯỜI BẠN HIỀN” HÓY GIẢI THỚCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRỜN GỢI Í I/ MỞ BÀI: Sỏch là một phwong tiện quan trọng giỳp ta rất nhiều trong quỏ trỡnh học tập và[r]