Nguyễn Hồng Ngọc Lam là thí sinh hiếm hoi đạt 9,5 điểm Văn trong kỳ tuyển sinh 2007. Lam dự thi vào ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn (ĐH Quốc gia TP HCM). Dưới đây là bài văn của Lam.> Thủ khoa Văn bắt nguồn từ bài viết 'Thủy Tinh' ĐỀ THI TUYỂN SINH NĂM 2007 MÔN VĂN KHỐI DPHẦN CHU[r]
Giúp các em có thêm kiến thức để đạt được điểm cao hơn trong kì thi Đại học sắp tới. Chúc các em thi thành công hơn kỳ thi ĐH 2015 với HD giải đề thi tuyển sinh Đại học năm 2014 môn HÓA khối B Giúp các em có thêm kiến thức để đạt được điểm cao hơn trong kì thi Đại học sắp tới. Chúc các em thi thành[r]
Bài thi IELTS IELTS là từ viết tắt của International English Language Testing System, nghĩa là hệ thống Kiểm tra Tiếng Anh Quốc tế. Đây là một kỳ thi Tiếng Anh nhằm đánh giá khá toàn diện trình độ và kỹ năng tiếng Anh. 1. IELTS nghĩa là gì? IELTS là từ viết tắt của International English Language[r]
Bài thảo luận môn tiếng anh điểm cao Đại học Thương Mại:TOPIC: “ Before launching a product in the market, what should a producer do? Suggest some solutions to make products bestselling and always stay ahead in todays competitive market. Give an example of the product which is famous and always bes[r]
khi hoàn thành một công việc nào đó.Mà như vậy thì đầu óc sẽ thỏa mãi.Tinh thân sẽ tốt lên. Làm xong được 7-8 điểm mà còn mấy câu để đượcc 9-10 điểm 5 phút mà chưa ra thì không lên cố làm được 9-10 điểm .Mà dành 10 phút kiểm tra lại đã chắc được 7- 8 điểm chưa.Khi đã ch[r]
Để giúp các thí sinh có thể đạt điểm cao trong bài thi ĐH, thầy Trần Mạnh Tùng – giáo viên môn Toán Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội có một vài căn dặn tâm huyết được đúc kết qua nhiều năm giảng dạy, luyện thi, coi thi và chấm thi tuyển sinh với thí sinh............
K hi gi ải b ài tập n ày các em thườn g v ướn g n hữn g y ếu tố sau: T hứ nhất: Các em khôn g bi ết được CO2 phản ứn g v ới NaOH trước hay Ca(OH)2 trước.T hứ hai: Các em vi ết đầy đủ phươn g trìn h n hư sau: CO2 + NaOH 323CONaNaHCOCO2 + Ca(OH)2 323)(CaCOHCOCaVậy các em đã gặp phải sự khó khăn tron g[r]
Ôn thi đại học môn toán: Bí quyết đạt điểm cao Sau đợt ôn thi đại học môn toán vất vả, thí sinh sẽ bước vào một kì thi cam go và khốc liệt. Khi làm bài thi, để đạt được điểm cao, trước hết thí sinh phải đọc kỹ đề, câu dễ làm trước, không quá tập trung vào cá[r]
được hành vi của mình nữa . Anh ta đổ lỗi cho tất cả , trừ chính mình . Cứ mất dần các dấu câu , cuối cùng anh ta chỉ còn lại dấu ngoặc kép mà thôi . Anh ta không phát biểu được một ý kiến nào của riêng mình nữa , lúc nào cũng chỉ trích , dẫn lời của người khác . Thế là anh ta hoàn toàn quên mất các[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO SƠN PHIẾU KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ II Năm học: 2009 - 2010 Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 (Bài kiểm tra viết) Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao phiếu)Họ và tên Lớp 5 A. Chính tả ( 5 điểm )
ngoặc kép mà thôi . Anh ta không phát biểu được một ý kiến nào của riêng mình nữa , lúc nào cũng chỉ trích , dẫn lời của người khác . Thế là anh ta hoàn toàn quên mất cách tư duy . Cứ như vậy , anh ta đi đến dấu chấm hết .Thiếu những dấu câu trong một bài văn , có thể bạn chỉ bò điểm t[r]
2b thay thế từ ngữ.c lặp lại từ ngữ. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN: Tiếng Việt (Viết) - Lớp 5 I. Chính tả (5 điểm)Bài viết: Tôi yêu buổi trưa Buổi trưa mùa hè, nắng như đổ lửa, nhưng chính cái buổi trưa đổ lửa này làm tôi yêunó nhất.Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô nga[r]
II. Tập làm văn (5 điểm)Đề bài: Hằng ngày, em thường dùng cây bút mực (bút máy) để học tập. Em hãy tả lại cây bút ấy. * Cách tiến hành: - Đọc đề và ghi đề bài lên bảng lớp;- Học sinh không cần chép lại đề bài và tự làm bài.3BẢN CHÁNH4
nhau ở chỗ nào. Nếu làm như thế này thì sẽ dễ với cách em vì khi viết sẽ không phải cắt vụn nội dung nghệ thuật của bài thơ ra. Nhưng làm như vậy các em sẽ bị rơi vào dạng bài phân tích 2 tác phẩm trong một bài văn chứ không phải là làm bài so sánh. Điều này là tối kị khi làm dạng đề so sánh.[r]
lạm dụng một cách ngây thơ, nếu “ngụy trang” cho tâm hồn nghèo nàn của mình theo kiểu ấy, bài văn sẽ trở nên sáo rỗng, lắm lúc buồn cười. Rung cảm phải thật sự xuất phát tự đáy lòng, từ sự “vỡ lẽ” của chính mình. Khi ấy, nó tự toát lên trong ý tứ, trong giọng điệu bài văn mà người đọc[r]
C. Cả hai cách trên.Trờng Tiểu học Trung VănHọ tên: Lớp : Đề thi giữa kì 2 lớp 4 - Môn : Tiếng việt (Đọc hiểu) Năm học: 2009 2010(Thời gian làm bài: 30 phút)Cây xoàiBa tôi trồng một xây xoài. Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng. Mùa xoài nàocũng vậy, ba đều đem biếu chú T nhà bên vài ba chục quả.B[r]
Điểm Nhận xét của giáo viênĐề bàiI. Đọc thành tiếng (5 điểm)II. Đọc thầm (5 điểm)VĂN HAY CHỮ TỐTThuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.Một hôm, có bà cụ hàng xóm sang khẩn khoản :- Gia đình già có một việc[r]
Thi tốt nghiệp THPT: Bí quyết để đạt điểm cao môn Văn !"#$%&'!#()*+,%&-.+/01&234!5!&6 7484[r]
“Đây là lần đầu tôi chấm 10 điểm cho học sinh ở môn Văn. Tôi khâm phục em vì còn ít tuổi nhưng suy nghĩ chín chắn, sâu sắc thể hiện cả con người và cách sống đều rất đẹp. Đó là lời chia sẻ của thầy Phạm Vũ – Giáo viên trường THPT Định Hóa (Thái Nguyên) về bài văn của học sinh Vũ Phương Thảo (lớp[r]
đã hội tụ và phát sáng trong truyện ngắn này. Tác phẩm “Truyện Tây Bắc” xứng đáng với giải nhất truyện ngắn - giải thưởng do Hội nghệ sĩ Việt Nam trao tặng năm 1954 - 1955. Và “Vợ chồng A Phủ” thực sự để lại ấn tượng tốt đẹp trong lòng bạn đọc bởi những giá trị nghệ thuật, giá trị hiện thực và giá t[r]