Xuân Diệu là nhà thơ lớn của văn học hiện đại Việt Nam. Ông đểlại hàng chục tập thơ với trên dưới 1000 bài thơ thấm thía tìnhyêu cuộc sống nồng nàn. Một trong số những bài thơ tiêu biểu chothơ Xuân Diệu là bài Vội vàng in trong tập Thơ thơ-tập thơ đượcsáng tác trong những năm mười tám[r]
của bài thơ vẫn còn bao ý nghĩa với thế hệ trẻ.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• so sánh vội vang va sóng• vôi vang• quan niệm sống của xuân diệu qua bài thơ vội vàng• quan niệm sống vội vàng
Trong bài thơ Dục Giã Xuân Diệu viết: Thà một phút huy hoàng rồi chợt tối,còn hơn buồn lẻ loi suốt trăm năm. Qua bài thơ vội vàng và truyện ngắn Tỏa nhị kiều Chứng minh và bình luận về quan niệm sống của Xuân Diệu.Hãy làm sáng tỏ điều đó thông qua hiểu biết về thơ xuân diệu trước cách mạng tháng[r]
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG TRƯỜNG THCS TS. Dương Quang Ngọc Email: duongquangngoc@gmail.com Bài 1QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG I. Kĩ năng sống là gì?Lấy VD thực tế về 1 KNS nào đó (có thể là thành công do có KNS đó hoặc thất bại, gây hậu quả đáng tiếc do thiếu KNS[r]
nào để sống, các em tìm hiểu qua bài “Các chất … thực vật” ghi tựa (1’) _ 1 HS đọc - Hoạt động 1: Vai trò của chất khoáng Nắm được vai trò của chất khoáng đối với cây Phương pháp : Thảo luận, trực quan _ Nhóm _ GV treo tranh vẽ Học sinh 40 a, b, c, d, e cho HS quan sát tham[r]
- Giai đình H phản đối ko chấp nhận M* Bài học cho bản thân:- Xác định đúng vị trí của mình hiện nay là HS THCS.- Ko yêu lấy chồng quá sớm.- Phải có tình yêu chân chính và hôn nhân đúng pháp luật quy định.Giáo án GDCD 9 2Gv: Cao Minh Anh - THCS Hạ SơnHoạt động của thầy - Trò Nội dung cần đạtThảo luậ[r]
Tài liệu ôn thi môn văn học, tham khảo cho thi đại học, cao đẳng Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả. Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường” (Điđơrô). Em hiểu câu nói trên như thế nào? Câu nói đã gợi cho em những suy nghĩ gì về quan niệm sống của bản thân hiện[r]
sầm lại nếu không có văn chương . Học văn con thấy mình giàu kiến thức cuộc sống, hiểu sâu hơn về cuộc đờì. Người ta bảo thời kì Nga Hoàng con người sống hèn nhược, bảo thủ, ích kỉ , co mình , con vẫn không định hình ra được nhưng khi đọc tác phẩm Người trong bao của Sê khốp là con đã hiểu ra[r]
Sống nhẹ nhàng, tuổi trẻ trôi đi vội vàngPhoto: Gfpeck “Cứ rong chơi cho hết đời trai trẻ, rồi về già lặng lẽ đạp xích lô.” Hồi còn trên ghế nhà trường ta vô tình biết đến câu nói này, rồi chẳng hiểu vì sao mà ta không thể nào quên được nó cho tới bây giờ. Có thể vì nó nghe vui tai, cũng có t[r]
TẬP HUẤN TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGHà Nội, 10-13/8/2010 TS. Dương Quang Ngọc Email: duongquangngoc@gmail.com Bµi më ®ÇuGiíi thiÖu, lµm quen Mong muèn cña t«i lµ … Môc tiªu kho¸ tËp huÊn1. Về kiến thức:-Nêu lên được khái[r]
thôngBài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn các môn học Bài 5: Thực hành soạn bài và giảng thửTổng kết và giải đáp thắc mắc PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤNLớp tập huấn sẽ được tiến hành theo phương pháp cùng tham gia. Có nghĩa là: HV sẽ được tạo cơ hội tham gia tích cực vào các hoạt động t[r]
Giúp em một thúng xôi vò Một con lợn béo, một vò rượu tăm Giúp em đôi chiếu em nằm Đôi chăn em đắp đôi chằm em đeo Giúp em quan tám tiền treo Quan năm tiền cưới lại đèo buồng cau Đó chỉ là những thứ cần phải có trong một đám cưới ngày xưa. Nhưng ở đây chúng[r]
Gợi ý: Tiêu đề bài thơ gắn bó chặt chẽ với quan niệm sống của tác giả. Bài thơ có tên “Mùa xuân nho nhỏ”, đó là mùa xuân khiêm tốn, nhỏ bé, hữu hạn của mỗi con người trước mùa xuân lớn lao hùng vĩ của thiên nhiên, đất nước. Thanh Hải ước ao mình là “Một mùa xuân nho nhỏ”, một tiếng chim, một cành ho[r]
Vội vàng [Bài 2] Mỗi lần những dòng thơ trên, nhạc điệu “Vội vàng” cứ ngân vang dào dạt mãi trong lòng ta, tình yêu đời, yêu sống như tát mãi không bao giờ cạn… Cảm thức về thời gian, về mùa xuân, về tuổi trẻ… như những lớp sóng vỗ vào tâm hồn ta. “vội vàng” là bà[r]
Đề thi trắc nghiệm môn sinh: đề số 77 Bài : 11291 Theo quan niệm tiến hoá hiện đại, chọn lọc tự nhiên tác động lên mọi cấp độ tổ chức sống, trong đó quan trọng nhất là sự chọn lọc ở cấp độ Chọn một đáp án dưới đây A. cá thể và quần thể B. quần xã và hệ sinh thái C. quần thể và[r]
Chẳng còn lãng mạn tuổi đôi mươi Tâm hồn chan chứa niềm riêng ấy Đã vội phai tàn trên đôi môi”“Thanh Hải chiều nay thấy lòng buồn Đứng ngồi trước phố nhớ nhung luôn Nhớ từng ánh mắt nơi xa thẳm Lại bỗng hiện về trong trái tim”5.LÃNG MẠN“Gương mặt em che kín chiếc khăn nhỏ Phủ kín đôi môi và c[r]
Một ý tưởng táo bạo lấy chủ quan áp đặt cho thế giới khách quan song hết sức lãng mạn; diễn tả mong muốn mãnh liệt níu kéo cuộc sống đẹp tươi; bộc lộ cái tôi cá nhân tự ý thức mạnh mẽ, nồng cháy. VỘI VÀNG – XUÂN DIỆUII. TÌM HIỂU VĂN BẢN* Vội vàng – một thiên đường trên mặt đất + Nơi c[r]
Cớ sao em lại bồi hồi xuyến xaoBiết bao kỉ niệm hôm nào Mà sao em lại vẫy chào chia ly Cuộc tình mau chóng qua đi Bao nhiêu niềm nhớ tình si mặn nồng .%^$#@#%^#$ nơi rừng núi xa xôi Tôi lang lang thang bước đơn côi một mình Nhớ thầy , nhớ bạn , chân tình Nhớ cha, nhớ mẹ , nhớ tình e[r]