hội,… Theo quan điểm biện chứng về sự phát triển, trong quá trình phủ định, chúng ta phải biết kế thừa có chọn lọc những cái vốn là tinh hoa của cái cũ, sử dụng chúng như là tiền đề của sự nảy sinh cái mới tiến bộ hơn, biết giữ hình thức và cải tạo nội dung cho phù hợp như ông cha ta đã nói:[r]
Bài 2: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN VÀ QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉPBIỆN CHỨNG DUY VẬT.Phép biện chứng là môn khoa học về những quy luật phổ biến về sự vận động pháttriển của tự nhiên, xã hội và tư duy.I. Hai nguyên lý tổng quát của phép biện chứng duy vât.1. Mố[r]
đổi về lượng sang những thay đổi về chất, từ những thay đổi mang tính tiến hoá sangnhững thay đổi mang tính cách mạng và ngược lại không biết sử dụng chất mới đểthúc đẩy lượng tiếp tục phát triển.1.2.3.2. Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập:Ðây là “hạt nhân” của phép[r]
vòng luân hồi: “ Cát bụi lại trở về với cát bụi”. Những người theo quan điểm siêu hình coi sự phủ định là sự diệt vong hoàn toàn của cái cũ, sự phủ định sạch trơn, chấm dứt hoàn toàn sự vận động và phát triển của sự vật. Họ tìm nguyên nhân của sự phủ định ở bên ngoài sự vật, ở một lực lượng siêu nhi[r]
TRIẾT HOC MÁC-LÊNIN: BA QUY LUẬT PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Quá trình tác động đó diễn ra liên tục làm cho sự vật không ngừng phát triển, biến đổi. 3. Ý nghĩa phương pháp luận Từ việc nghiên cứu quy luật chuyển hoá từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về[r]
Phát huy nội lực trước hết là phát huy nguồn lực con người, nguồn lực cùa toàn dântộc, khai thác có hiệu quả nguồn tài ngyên thiên nhiên và sử dụng tốt nhất các nguồn lựcnhà nước. Phát huy ngoại lực cần có một chiến lược phù hợp và môi trường đầu tư kinhdoanh lành mạnh, trước hết là có một hệ thống[r]
Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong dạy học hình học 9 góp phần bồi dưỡng TGQKH cho HS (LV thạc sĩ)Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong dạy học hình học 9 góp phần bồi dưỡng TGQKH cho HS (LV thạc sĩ)Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong[r]
PHẦN THỨ NHẤTTHẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MAC- LÊNINChương IIPHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT1. MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC1.1. Về kiến thức-Giúp sinh viên thấy được mối quan hệ giữa triết học với các khoa học khác.-Xây dựng được thế giới quan, phương pháp luận khoa học về phép[r]
tượng. Phép biện chứng duy vật ra đời đem lại quan điểm đúng đắn về khái niệm chất, lượng và quan hệ qua lại giữa chúng; từ đó khái quát thành quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại. Chất là phạm trù triết học dùng[r]
TRIẾT HOC MÁC-LÊNIN: BA QUY LUẬT PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Có những lượng biểu thị yếu tố kết cấu bên trong của sự vật (số lượng nguyên tử hợp thành nguyên tố hoá học, số lượng lĩnh vực cơ bản của đời sống xã hội) có những lượng vạch ra yếu tố quy định bên ngoài của sự vật[r]
Trong các hoạt động nghiên cứu của con người về các sự vật, hiện tượng, mỗi chúng ta có những phương pháp nghiên cứu khác nhau dựa vào cách nhìn nhận các sự vật hiện tượng dưới nhiều góc độ khác nhau. Mặc dầu quan sát ở hệ quy chiếu nào đi chăng nữa, chúng ta cũng cần nắm bắt được bản chất và nguồn[r]
động tùy tiện, bất chấp quy luật thì sẽ bị quy luật trừng trị. Ngược lại, khi đã nhận thức được quy luật khách quan, chủ động, tự giác hành động theo quy luật khách quan một cách tích cực, sáng tạo thì con người trở thành tự do.III. NHỮNG QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉ[r]
niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật của phép biện chứng duy vật. Trong đó,cần chú trọng quy luật mâu thuẫn nhất là việc phân loại mâu thuẫn trong đờisống xã hội. Hiện nay, trong các tài liệu triết học còn tồn tại nhiều cách lý giảirất khác nhau về mâu thuẫn đối khá[r]
_2.5 PHẠM TRÙ BẢN CHẤT VÀ HIỆN TỢNG:_ * Khái niệm: _Bản chất là phạm trù chỉ sự tổng hợp tất cả những mặt ,những mối liên _ _hệ tất nhiên ,tơng đối ổn định bên trong sự vật,quy định sự v[r]
này đã thôi thúc em chọn đề tài "Mối quan hệ biện chứng giữa các thành phần kinh tế ". Em xin chân thành cám ơn sự hớng dẫn tận tình của thầy giáo đã giúp em hiểu sâu sắc đề tài và hoàn thành bài viết này. 3 Phần I Cơ sở khách quan và mối quan hệ của các thành phần kinh tế I/ Nội dung của[r]
rõ rệt. Theo dõi sự phát triển của khoa học trong thời kỳ này, chúng ta thấy rằng quá trìnhphân ngành diễn ra nhanh chóng: Cơ học, vật lý học, hóa học, sinh vật học, địa lý, thiên vănhọc,... lần lượt trở thành các khoa học độc lập. Mỗi một khoa học tự xác định cho mình đốitượng nghiên cứu riêng. Giớ[r]
chung quan liêu bao cấp để lại nhiều hậu quả nặng nề . Nền kinh té kém hiệu quả, năng suất lao động thấp, khủng hoảng kinh tế kéo dài, các tệ nạn tham nhũng... lan rộng, Đảng cộng sản còn non, đội ngũ cán bộ còn yếu về năng lực...các thế lực đế quốc và phản động ráo riết thực hiện chiến lược diễn bi[r]
Chủ nghĩa Mác Lênin là gì? Chủ nghĩa Mác Lênin được cấu thành từ những bộ phận lý luận cơ bản nào? Chức năng và mối quan hệ cơ bản của mỗi bộ phận đó trong chủ nghĩa Mác Lênin? Chủ nghĩa duy vật là gì? Nó có những hình thức trình độ phát triển nào? Vì sao nói chủ nghĩa duy vật biện chứng do C.Má[r]
pháp siêu hình thống trị trong tư duy triết học mà đại diện là Đêcactơ – ông được coi là linh hồn của phương pháp siêu hình. Trong khoảng nửa sau thế kỷ 18 đầu thế kỷ 19 đây là thời kỳ tổng kết các lịch sử triết học nhân loại và hình thành hệ thống lớn đó là phương pháp biện chứng duy tâm mà[r]