SỰ THẬT CON NGƯỜI HỒ CHÍ MINH

Cuộc sống luôn tồn tại nghịch lí tốt và xấu. Con người thường khao khát đi tìm chân lí, tìm ra những điểm tốt song không phải ai cũng tìm ra sự thật, đôi khi sự thật làm con người cảm thấy tuyệt vọng. Dẫu thế người ta luôn muốn sự thật thuộc về mình, còn những điều dối trá mãi không tồn tại. Từ nhữn[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá lớn”đã từng là thầy giáo, thầy Nguyễn Tất Thành ở trường Dục Thanh (1910), thầy Vương ở lớp huấn luyện cán bộ ở Quảng Châu (1925-1927) do Hội Việt Nam cách mạng thanh niên tổ chức, ở nhiều lớp huấn luyện cách mạng kh[r]

2. NỘI DUNG
2.1. Hồ Chí Minh “khám bệnh”
Phát biểu tại diễn đàn quốc tế ngày 14/1/1926, Nguyễn Ái Quốc cho rằng: “Cách mệnh cũng giống như khám bệnh vậy”. Điều đó cho thấy, ngay từ những ngày còn bôn ba ở nước ngoài để tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh đã ý thức đượ[r]

SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH(ĐỀ CHÍNH THỨC)KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTNĂM HỌC 2014-2015Họ tên : ....................................SBD:..........................................Khóa ngày: 26 – 6 - 2014Môn: NGỮ VĂN (CHUYÊN)Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)(Đề có 01 trang, gồm 02[r]

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “trồng người” là một hệ thống các quan điểm về huấn luyện, giáo dục, đào tạo, con người nhằm phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. “Trồng người” là chiến lược hàng đầu của cách mạng Việt Nam, nhằm để đáp ứng yêu cầu của cách mạng, và chuẩn bị cho tương lai. “Trồng ngư[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh là một nhà văn hóa lớn. Đối với Việt Nam, Người còn là một nhà giáo dục lớn. Trong suốt cuộc đời hoạt động của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến việc tổ chức giáo dục, đào tạo con người; mong sao cho họ có một cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn; và qua đó, xây dựng đất nư[r]

Cách mạng văn hoá Trung Quốc 1966 Mao cho in không biết bao nhiêu triệu bản (có sách nói là 740 triệu, không tiền trong lịch sử nhân loại) một tập Sách đỏ truyền bá tư tưởng của ông.Ông cho rằng bước nhảy vọt và công xã nhân dân của ông thất bại. Ông chịu nhận là thất bại rồi, chịu nhận rằng những t[r]

Nội dung bài giảng trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức vầ về xây dựng con người mới. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

Xã hội ngày càng phát triển, cùng với đó là sự phát triển của khoa học công nghệ thông tin khiến cho văn hóa đọc không còn được coi trọng như trước nữa. Người ta có ít thời gian hơn để dành cho việc nghiền ngẫm một cuốn sách nào đó hết ngày này qua ngày khác, thay vào đó họ xem nó trên ti vi, nghe t[r]

Về kết cấu nội dung bao gồm 2 phần lớn:
I. VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI, PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC VĂN HÓA, XÃ HỘI
1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin về vấn đề con người và các lĩnh vực văn hóa xã hội.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức, xây dựng con người mới và xây dựng nền văn hóa mới.
3. Quan[r]

Đạo đức là vẻ đẹp đầu tiên của con người. Hồ Chí Minh đã từng nói: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Tuy nhiên, trong thời đại ngày nay, vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh gặp nhiều khó khăn. Học sinh ngày càng hư hỏng, suy thoái đạo đức ng[r]

Nhóm 2 gồm 8 cơ quan báo chí bám sát sự kiện, đăng tải kết quả công bố của cả Báo Thanh Niên và VINASTAS, đã thông tin sai sự thật, có gỡ bài nhưng đến thời điểm lập biên bản vi phạm hành chính chưa thực hiện cải chính, xin lỗi. Theo đó, Báo điện tử Người tiêu dùng bị phạt 50 triệu đồng; 6[r]

Sự nghiệp vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn với đấu tranh loại bỏ chủ nghĩa thực dân kiểu cũ, giải phóng dân tộc, xác lập quyền sống trong hòa bình, tự do và giải phóng con người triệt để. Đó là những giá trị nhân văn cao đẹp, vĩnh hằng, phản ánh tầm vóc tư tưởng, đạo đức, phong cách của một trong[r]

4.2. Đất xây dựng nhà ở, cơ sở hạ tầng để cho thuê: 4.3. Đất xây dựng khu công nghiệp, cụm công nghiệp, làng nghề: 4.4. Đất sử dụng vào mục đích sản xuất nông nghiệp: 5. Thời gian thuê đất: 6. Các khoản tiền được giảm trừ tiền thuê đất (nếu có): 6.1. Số tiền thực tế bồi thường, hỗ trợ về đất: 6.2.[r]

Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói “Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước ... “ Vậy lòng yêu nước là gì ?
Lòng yêu nước là một tình cảm thiêng liêng, vĩ đại của mỗi con người bắt nguồn từ tình yêu xóm làng, yêu thiên nhiên, rộng ra là yêu con người, yêu dân tộc mình. Lòng yêu nước được kết tinh trong[r]

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà hung bạo và trữ  tình, Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lá[r]

Câu hỏi: Qua các ví dụ cụ thể trong các tác phẩm báo chí, phân tích ưu điểm và hạn chế khi thu thập và xử lí thông tin từ phương pháp quan sát.
Bài làm:
A. Lý do chọn đề tài:
Quan sát là một trong những phương pháp sử dụng để thu thập tư liệu quan trọng nhất trong báo chí
Việc quan sát giúp cho phón[r]

Nếu có một gia vị làm tăng thêm hơi ấm và ý nghĩa trong cuộc sống thì đó chính là tình yêu thương. Nếu có một tình cảm thiêng liêng giúp chúng ta vượt qua bao khó khăn, thử thách thì đó cũng chính là tình yêu thương. Sự ân cần, ấm áp của tình thương thật đẹp. Với tình thương đó, chúng ta có thể chia[r]

Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương 7 - Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức và xây dựng con người mới giới thiệu tới các bạn về những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về văn hóa; tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức; tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng con người mới. Mời các bạn tham khảo bài giảng[r]

Trong văn học cách mạng trước năm 1975, thước đo giá trị chủ yếu của nhân cách là sự cống hiến, hy sinh cho cách mạng, là các tiêu chuẩn đạo đức cách mạng được thể hiện chủ yếu trong mối quan hệ với đồng chí, đồng bào, với kẻ thù. Sau năm 1975, văn chương trở về với đời thường và Nguyễn Minh Châu là[r]