CẢM NHẬN VỀ CHUYẾN ĐI THĂM BẢO TÀNG HỒ CHÍ MINH

Chương 1: Tình hình chung và các điều kiện sản xuất chủ yếu của Công ty Cổ phần xây dựng Bảo tàng Hồ Chí Minh
Chương 2: Phân tích tài chính và tình hình sử dụng vật tư của Công ty Cổ phần xây dựng Bảo tàng Hồ Chí Minh năm 2012
Chương 3: Tổ chức Công tác hạch toán kế toán Nguyên vật liệu tại Công ty[r]

BÁO CÁOTHAM QUAN BẢO TÀNG HỒ CHÍ MINHMôn: Tư tưởng Hồ Chí MinhHọ và tên sinh viên: Nguyễn Hữu SơnMSSV: 2135751Giảng viên: Hồ Thị TrinhBảo tàng Hồ Chí Minh – chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh còn có tên gọi là “BếnNhà Rồng”. Bảo tàng nằm tại số 1 Nguyễn Tất Thành, phường 12,[r]

Bài thuyết trình về tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam. Nên bổ sung video clip, gợi ý: đi tham quan Bảo Tàng Hồ CHí Minh, Bến Nhà Rồng để quay clip.
Đây là bài thuyết trình của sinh viên thực hiện, có thể tham khảo ý tưởng xây dựng slide. Bám sát tài liệu môn học. Hình[r]

vật trưng bày ngoài trời. Trong 09 phòngtrưng bày hiện tại, có 06 phòng trưng bàynhững chuyên đề cố định bao gồm những tưliệu, hiện vật, hình ảnh liên quan tới tiểu sử,sự nghiệp hoạt động cách mạng của Chủ tịchHồ Chí Minh; 03 phòng trưng bày chuyên đềthời sự, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trịtuyên[r]

Một trong số rất nhiểu những di tích lịch sử về Bác kính yêu mà chúng ta phải kể đến đó là Bến Nhà Rồng. Bài làm Một trong số rất nhiểu những di tích lịch sử về Bác kính yêu mà chúng ta phải kể đến đó là Bến Nhà Rồng. Bến cảng Nhà Rồng lưu lại cho dân tộc Việt Nam một kỷ niệm thiêng liêng của Chủ[r]

Đề tài : Cảm nghĩ về chuyến đi bảo tàngchứng tích chiến tranhNhóm 2GVHD: Th.SNgô Thị Kim Liên1Chúng tôi được sinh ra và lớn lên trên đất nước mang tên “Việt Nam” . Một đấtnước mà được bạn bè trên thế giới biết đến với đặc điểm là một đất n[r]

nhân dân cách mạng trên toàn thế giới. Có những tấm lòng, những nghĩa cử khiến taphải xúc động, kính trọng và tri ân. Trong cuộc chiến tranh mà thực dân Pháp và đếquốc Mỹ gây ra ở Việt Nam, nhân loại thế giới đã biểu tình phản đối chiến tranh, côngkích và đòi hỏi Mỹ phải ngừng ngay cuộc chiến tranh[r]

Mỗi nơi, mỗi địa danh trong chuyến đi thực tế, đều sẽ để lại cho chúng ta những cảm nhận khó quên về vùng đất và con người trên dãi đất miền Trung anh dũng. Trong bài thu hoạch này, Tôi xin được phác họa lại đôi nét về những nơi mình đã đi qua và để lại trong Tôi những ấn tượng sâu sắc nhất.

Mã số phiếu 1 2 3 4 5
PHẦN I. THÔNG TIN VỀ CHUYẾN ĐI CỦA DU KHÁCH 1 Đến từ địa phương Hà Nội Nam Định Thanh Hóa Ninh Bình Quảng Ninh
2 Phương tiện di chuyển Máy bay 　 　 　 　
Xe du lịch 　 　 　 1 　
Tàu hỏa 　 　 1 　 　
Ô tô riêng ô tô thuê 1 1 　 　 　
Phương tiện khác 　[r]

qua các công trình kiến trúc, Hội An còn lưu giữ một nền văn hóa phi vật thể đa dạng vàphong phú. Cuộc sống thường nhật của cư dân phố cổ với những phong tục tập quán, sinhhoạt tín ngưỡng, nghệ thuật dân gian, lễ hội văn hóa vẫn đang được bảo tồn và phát triển.Hội An được xem như một bảo tàng[r]

Hè vừa qua, trong chuyến ra thăm xứ Huế em đã được theo ba cùng đoàn tham quan đến khu lăng mộ triều Nguyễn.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu chuyến đi chơi xa nhà. Trong dịp nào? Đi chơi ở đâu? Với những ai cùng đi?    II. THÂN BÀI    Tường thuật lại diễn biến đi theo thứ tự thời gian.  [r]

Chuyến đi chơi xa đầu tiên của em thật lí thú và bổ ích biết bao! Nó cho em bao hiểu biết về vốn văn hóa đa dạng, phong phú của các dân tộc trên đất nước Việt Nam ta. Đặc biệt, em đã có những giờ phút vui chơi thật thoải mái, vui vẻ. Một ngày gần cuối năm học lớp năm của em, cậu Trung đến nhà ch[r]

Biển đảoLà quê hươngcủa chúng tamà !• Bác Gấu nhận lời, Bác đi làm Hợp đồng thuê xengay. Bác Gấu vốn là cựu chiến binh Hải đảo nên vớiviệc ra thăm đảo Bác sẵn sàng giúp đỡ• Ba ngày sau, Thỏ con cùng Cô Mèo đã được Bác Gấuthân hành đưa đi một chuyến du lịch. Vịt con trên đ[r]

Hình ảnh con đường cuối truyện ngắn “Cố hương” của Lỗ Tấn gợi choem suy nghĩ gì?Đề bài: Hình ảnh con đường cuối truyện ngắn “Cố hương” của Lỗ Tấn gợi cho emsuy nghĩ gì?Bài làmTruyện ngắn “Cố hương” của Lỗ Tấn là câu chuyện kể về một chuyến trở về thăm lại quênhà, thăm lại[r]

Câu chuyện thú vị kể về một lần tới thăm gia đình học sinh lớp chủ nhiệm của cô giáo trẻ. Là một học sinh nữ đồng bào dân tộc ê đê: Tôi ra trường đến nay đã được 5 năm. Bao nhiêu năm đi dạy là bấy nhiêu năm tôi được giao làm công tác chủ nhiệm lớp. Nhớ mãi những ngày đầu chập chững bước vào nghề, kh[r]

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu chung: - Cuộc đi do ai tổ chức? Đi vào dịp nào? Thăm di tích nào? 2. Thân bài: * Diễn biến cuộc đi thăm: - Tả lại cảnh đẹp mà em đã đến thăm. - Kể lại những chi tiết thú vị nhất trong chuyến đi. 3. Kết bài: * Cảm nghĩ của em: - Gắn bó hơn với bạn bè, t[r]

Luận văn: Sử dụng bảo tàng phòng không không quân trong dạy học lịch sử việt nam (1954 – 1975) ở trường trung học cơ sở tại hà nội Chương 1VẤN ĐỀ SỬ DỤNG BẢO TÀNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1.1.Cơ sở lý luận1.1.1.Quan niệm về bảo tàng trong dạy học lịch sử.[r]

Chuyến đi biển vui vẻ của một cậu bé với những kỉ niệm đáng nhớ cùng lớp học và bạn bè.       Thế là, bằng đủ mọi cách, từ năn nỉ ỉ ôi, tôi dỗi cơm, dọa “tuyệt thực”, cả lớp cũng xin được một chuyến đi biển hai ngày. Chuyến đi mà để có được, nhiều đứa đã phải trả giá bằng cả máu và nước mắt.    [r]

Một chuyến đi chưa đủ để cho chúng em cảm nhận hết sinh thái của những khu rừng Việt Nam nhưng có một điều chắc chắn rằng chúng em đã gắn bó với rừng hơn và cảm nhận được nhịp thở của rừng. Mùa hè năm ngoái quả thực là một mùa hè mang lại cho em nhiều ý nghĩa với chuyến hành trình về Cúc Phương.[r]

Khi đi thăm quan ở các khu bảo tàng, di tích lịch sử có nhiều khu trưng bày hiện vật, khách thăm quan lĩnh hội các thông tin này từ người hướng dẫn, để nâng cao hiệu quả làm việc ở các khu du lịch này, cần phải tự động hóa trong việc hướng dẫn khách du lịch. Xuất phát từ nhu cầu đó, sinh viên thực h[r]