HỒ SƠ THƯ VIỆN TIỂU HỌC
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HỒ SƠ THƯ VIỆN TIỂU HỌC":
QD KIEM TRA THU VIEN
PHÒNG GD QUẬN Ô MÔN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 Độc Lập – Tự do – Hạnh phúc PHƯỜNG THỚI LONG Thới Long, ngày 25 tháng 6 năm 2007Số:…./ QĐ/HT.2007/ TH 1 TL QUYẾT ĐỊNHV/v Kiểm tra thư viện – thiết bịHIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 PHƯỜNG THỚI LONG - Căn cứ luật tổ chức HĐND[r]
6 Đọc thêm
BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC THƯ VIỆN NĂM 2015 2016
- Bàn ghế cán bộ làm công tác thư viện: 02 bộIII. Về nghiệp vụKĩ thuật nghiệp vụ: Đăng ký, phân loại. Mô tả, xếp kho, tổ chức mục lục.- Tất cả các loại ấn phẩm trong thư viện được đăng ký, mô tả, phân loại, tổchức mục lục sắp xếp theo đúng nghiệp vụ thư viện.Hướng dẫn sử dụng
3 Đọc thêm
MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT BẠN ĐỌC ĐẾN VỚI THƯ VIỆN
phục vụ bạn đọc ngày càng tốt hơn. Về hồ sơ sổ sách nghiệp vụ đã hoàn thànhđầy đủ và nghiêm túc.4. Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm.Với các biện pháp giải quyết như đã trình bày ở trên tại Trường Tiểu học XuânPhúc, trong điều kiện có một cơ sở vật chất tương đối tốt, vốn tài liệu đa[r]
17 Đọc thêm
THU HOẠCH TÌM HIIỂU THỰC TẾ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KHOA: TÂM LÝ GIÁO DỤCĐẠI HỌC SƯ PHẠM
2.Nghiên cứu hồ sơ, tài liệu:
Kế hoạch năm học 20082009
Báo cáo tổng kết năm học : 20072008
Sổ đăng bộ ( 1 quyển)
Sổ phổ cập giáo dục tiểu học(1quyển)
sổ nghị quyết ( 1 quyển)
Sổ kế hoạch công tác ( 1 quyển)
Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn (1 quyển)
Sổ quản lý tài sả[r]
Kế hoạch năm học 20082009
Báo cáo tổng kết năm học : 20072008
Sổ đăng bộ ( 1 quyển)
Sổ phổ cập giáo dục tiểu học(1quyển)
sổ nghị quyết ( 1 quyển)
Sổ kế hoạch công tác ( 1 quyển)
Sổ kiểm tra, đánh giá giáo viên về công tác chuyên môn (1 quyển)
Sổ quản lý tài sả[r]
16 Đọc thêm
THUYET MINH DU TOAN BO SUNG RAU AN TOAN THACH DINH
Ngàythángnăm 2015Trởng phòng công thơngBùi Minh DũngCộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập Tự do Hạnh phúc---------------------Thuyết minh dự toánCông trình: trờng tiểu học xã thạch định huyện thạch thànhHạng mục: Cải tạo nhà 2 tầng + phòng họpI. Căn cứ để lập dự toán:- Căn cứ Hồ sơ<[r]
8 Đọc thêm
ĐỒ ÁN THƯ VIỆN NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI ĐỊA ĐIỂM XD VÀ KHÔNG GIAN CÔNG NĂNG
Những hiểu biết cơ bản
Khái niệm:
Thư viện là công trình để lưu giữ và bảo quản sách, báo, tạp chí, hồ sơ và các vật mang tin khác (film, micro film, đĩa từ, trống từ…) và mang ra phục vụ ho người đến.
Hai ý nghĩa chính
- Giữ gìn, bảo quản các vật mang tin.
- Phục vụ người đọc các vật mang[r]
Khái niệm:
Thư viện là công trình để lưu giữ và bảo quản sách, báo, tạp chí, hồ sơ và các vật mang tin khác (film, micro film, đĩa từ, trống từ…) và mang ra phục vụ ho người đến.
Hai ý nghĩa chính
- Giữ gìn, bảo quản các vật mang tin.
- Phục vụ người đọc các vật mang[r]
60 Đọc thêm
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÝ THẺ SINH VIÊN CỦA THƯ VIỆN
I. Đặt vấn đề:
1. Mô tả hiện trạng bài toán:
Bất cứ một sinh viên nào khi bước qua cánh cổng của nhà trường đều phải có thẻ sinh viên. Thẻ sinh viên có vai trò rất quan trọng đối với cả sinh viên và nhà trường . Nó như “chứng minh thư” của mỗi “công dân” trong nhà trường
Tại thư viện khi quản lý[r]
1. Mô tả hiện trạng bài toán:
Bất cứ một sinh viên nào khi bước qua cánh cổng của nhà trường đều phải có thẻ sinh viên. Thẻ sinh viên có vai trò rất quan trọng đối với cả sinh viên và nhà trường . Nó như “chứng minh thư” của mỗi “công dân” trong nhà trường
Tại thư viện khi quản lý[r]
14 Đọc thêm
CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỘ MÁY LƯU TRỮ TRUYỀN THỐNG TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG NGẠC B
Bài báo cáo gồm các chương sau:CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG NGẠC BCHƯƠNG 2: CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỘ MÁY LƯU TRỮ TRUYỀN THỐNG TRONG THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG NGẠC BCHƯƠNG 3: MỘT SỐ NHẬN XÉT VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TỔ CHỨC BỘ MÁY LƯU TRỮ TRUYỀN THỐNG TRONG THƯ VIỆN[r]
38 Đọc thêm
ĐỀ TÀI CBQL
phong. Muốn được như vậy, cần có sự kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường và đoàn, đội mà thư viên phải làm nồng cốt, phải tổ chức và chuẩn bò chu đáo sách, báo để kòp thời phục vụ cho nhu cầu đọc của thầy và trò+ Cán bộ thư viện phải phối kết hợp với giáo viên chủ nhiệm , giáo viên bộ môn hướng dẫn cho[r]
13 Đọc thêm
TỔ CHỨC CHỈ ĐẠO VÀ ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THƯ VIỆN TRONG NHÀ TRƯỜNG, ÁP DỤNG THỰC HIỆN TRONG NHỮNG NĂM QUA.
Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
Tổ chức chỉ đạo và đánh giá công tác thư viện trong nhà trường, áp dụng thực hiện trong những năm qua.
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trường tiểu học Lê Thị Vân là trường thực hiện 2 buổi ngày, số lượng học sinh tham gia 517517 học[r]
Tổ chức chỉ đạo và đánh giá công tác thư viện trong nhà trường, áp dụng thực hiện trong những năm qua.
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trường tiểu học Lê Thị Vân là trường thực hiện 2 buổi ngày, số lượng học sinh tham gia 517517 học[r]
10 Đọc thêm
BÀI THU HOẠCH THỰC TẬP THƯ VIỆN PPT
tâm Hỗ trợ Học tập (KLF). Thư viện có một phòng đọc tổng hợp bao gồm phòng mượn hoạt động theo hình thức kho mở, vì thế tạo điều kiện thuận lợi cho bạn đọc trong việc tra tìm tài liệu. Nguồn tài liệu của thư viện hiện nay khá phong phú đáp ứng được nhu cầu học tập, nghiên cứu và giảng dạy của giảng[r]
18 Đọc thêm
CV_MẪU CHẤM CÔNG TÁC THƯ VIỆN
UBND THỊ XÃ BẢO LỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT Độc lập- Tự do-Hạnh phúc Số: 62 CV/GD Bảo Lộc, ngày 12 tháng 4 năm 2010V/v: Kiểm tra và công nhận danh hiệu thư viện trường học năm học 2009-2010. Kính gửi: Các trường Tiểu học, THCS. Thực hiện công văn số 133/SGD&[r]
7 Đọc thêm
KÊ HOẠCH HỌC NHOM
A.Thực trạng của trường tiểu học Nguyễn Văn Bé Năm học 2009-2010.Những chỉ tiêu đã đạt được I. Tiêu chuẩn 1.Tổ chức và quản lý.1. Công tác quản lý: Đầu năm học ban giám hiệu đã xây dựng kế hoạch hoạt động năm học , từng học kỳ, tháng thông qua CBGVCNV trong nhà trường để thực hiện. Trong nhà trường[r]
13 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU ĐỒ ÁN THƯ VIỆN
Những hiểu biết cơ bản
Khái niệm:
Thư viện là công trình để lưu giữ và bảo quản sách, báo, tạp chí, hồ sơ và các vật mang tin khác (film, micro film, đĩa từ, trống từ…) và mang ra phục vụ ho người đến.
Hai ý nghĩa chính
- Giữ gìn, bảo quản các vật mang tin.
- Phục vụ người đọc các vật mang[r]
Khái niệm:
Thư viện là công trình để lưu giữ và bảo quản sách, báo, tạp chí, hồ sơ và các vật mang tin khác (film, micro film, đĩa từ, trống từ…) và mang ra phục vụ ho người đến.
Hai ý nghĩa chính
- Giữ gìn, bảo quản các vật mang tin.
- Phục vụ người đọc các vật mang[r]
64 Đọc thêm
BAO CAO KIEM DINH CHAT LUONG GD
- Các thành viên trong tổ xây dựng kế hoạch phù hợp, sát thực, khả thi: từng thành viên làm đúng nhiệm vụ chuyên môn đào tạo, nghiệp vụ khá vững vàng, - Có tinh thần cộng tác hợp tác trong công việc của tổ, giúp đỡ nhau để cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ.- Văn thư, kế toán, thư viện biết sử dụng khá th[r]
109 Đọc thêm
BÁO CÁO ĐỊNH KÌ THÁNG 4
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BỘ PHẬN THƯ VIỆN Đ ộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố 06/ BCTV Đạ M'Rông, ngày 02/04/2010BÁO CÁO TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN THÁNG 03/2010VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 04/2010Kính gửi : Hiệu trưởng trường THCS Đạ M’RôngCăn cứ vào kế hoạch công tác th[r]
2 Đọc thêm
GIAO AN TRON BO LOP 4
giáo án lớp 4 trọn bộ dành cho các thầy cô giáo, phụ huynh tham khảo giáo án có đầy đủ nội dung khớp với chương trình lớp 4 tiểu học. giáo án lớp 4 trọn bộ giáo án lớp 4, giáo á lớp 4, giáo án lớp 4 thư viện bài giảng,
883 Đọc thêm
PHÁT HUY TÁC DỤNG CÁC PHÒNG CHỨC NĂNG Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC POT
Phát huy tác dụng các phòng chức năng ở trường tiểu học Một trong những lợi thế của trường tiểu học đạt Chuẩn quốc gia là có được hệ thống phòng chức năng để thực hiện việc đổi mới phương pháp và giáo dục toàn diện cho học sinh. Tuy nhiên, để phát huy hoạt động các phòng chức năng một cách thực sự c[r]
7 Đọc thêm
CẤP GIẤY CHỨNG NHẬN ĐĂNG KÝ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN PPSX
Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động thư viện Thông tin Lĩnh vực thống kê:Văn hóa Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Sở Văn hoá, Thể thao và du lịch tỉnh An Giang Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Sở Văn hoá, Thể thao và du lịch tỉnh An Giang Cách thức thực hiện:Trụ sở cơ quan hành chính Thời hạn giả[r]
4 Đọc thêm
LUẬN VĂN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Hình thức tổ chức HĐGDNGLL ở trường tiểu học rất đa dạng, mỗi một hình thức hoạt động đều tiềm tàng trong nó những khả năng giáo dục nhất định. Nhờ các hình thức đa dạng như diễn đàn trẻ em, giao lưu, tham quan du lịch, hoạt động nhân đạo, trò chơi dân gian, văn nghệ, TDTT, tổ chức các ngày hội, hoạ[r]
122 Đọc thêm