BÀI 9 THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN TỬ ĐƠN GIẢN

Thiết kế mạch điện tử tương tự - điện tử số

THIẾT KẾ MẠCH SỐ MIỄN NHIỄM ĐIỆN TỪ
Trong kỹ thuật thiết kế mạch điện tử, vấn đề tương thích điện từ được đặc biệt chú trọng nhằm đảm bảo cho các phần tử mạch hoạt động đúng, hạn chế sự giao thoa gây suy giảm, sai lệch tín hiệu.

Điện năng là một nguồn năng lượng chiếm vị trí quan trọng trong đời sống sản suất. Năng lượng này hầu như là năng lượng điện xoay chiều. Trong khi đó năng lượng điện một chiều không kém phần quan trọng như:
+ Truyền điện cho động cơ điện một chiều
+ Cung cấp cho các mạch điện tử, sạc acquy..
Vì vậy,[r]

Thiết kế mạch đo tần số
Ngày nay các hệ thống điện tử rất đa dạng và đang dần thay thế các công việc hàng ngày của con người từ những công việc đơn giản đến phức tạp . Các hệ thống này có thể thiết kế theo hệ thống tương tự hoặc hệ thống số. Tuy nhiên trong các hệ thống điện tử thông minh hiện nay[r]

hướng dẫn thiết kế mạch sạc không dây đơn giản từ nguyên lý đến thi công mạch.mạch có khả năng hoạt động cao tuy nhiên khoảng cách và hiệu suất thấp thích hợp để nghiên cứu lý thuyết cho sinh viên.Hiện nay thì ngành điện tử và điện công nghiệp đang rất phát triển,nó được áp dụng vào rất nhiều lĩnh v[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Kĩ thuật điện tử hiện nay rất phát triển, nó đuợc áp dụng rất nhiều vào các lĩnh vực như tự động hoá, sản suất công nghịêp và còn nhiều lĩnh vực khác nữa.
Cùng với sự phát triển của nền kinh tế và khoa học kỹ thuật trên con đường công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước. Ngành điện tử[r]

Hiện nay, việc thiết kế mạch in trong các nhà máy sản xuất điện tử đượcthực hiện bằng các phần mềm chuyên dụng, tuy nhiên con người lại là phần quantrọng tham gia vào quá trình thiết kế, việc đảm bảo các thông số của mạch in theotiêu chuẩn sản xuất là rất quan trọng.Nội dung của giáo trình các kiến[r]

Họ và tên sinh viên: Ngô Minh Việt Lớp: 14TDH1 MSSV : 105140322
I. Mục tiêu
1.1 Mục tiêu chung:
Sinh viên nắm được quy trình thiết kế mạch điện tử ứng dụng.
Sinh viên rèn luyện kỹ năng phân tích, thiết kế, thi công mạch điện tử.
1.2 Mục tiêu cụ thể:
Kiế[r]

Giới thiệu phần mềm soạn bài giảng điện tử Adobe Presenter 7.0
tử tương tự của giảng viên Phùng Kiều Hà với 8 chương giúp sinh viên ngành điện tử viễn thông có cái nhìn tổng quan về bộ môn này. Mục tiêu môn học Điện tử tương tự cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về mạch điện tử tương tự, p[r]

Báo cáo môn điện tử mạch đếm sản phẩm, tài liệu cho các bạn nghiên cứu, tham khảo trong quá trình học về môn mạch điện tử, ứng dụng thiết kế mạch đếm sản phẩm trong thực tế của mình, cũng như công việc

LỜI NÓI ĐẦUMạch tạo xung là một mạch điện tử cơ bản và quang trọng trong kỹ thuật điện tử cũng như trong sản xuất công nghiệp. Là một mạch điện không thể thiếu trong sản xuất máy thu hình, đài FM….Mạch tạo xung cũng là mạch điện tử cơ bản thường được giao cho sinh viên thiết kế, trong các môn thực h[r]

BÀI 6. THIẾT KẾ MẠCH ĐẾM BẤT ĐỒNG BỘ VÀ ĐỒNG BỘ1.1Mục tiêuTrong bài lab này sinh viên sẽ thiết kế một mạch đếm bất đồng bộ và đồng bộ. Sau đó nạp vào kit DE2 để hiển thị giá trị đếm lên LED 7 đoạn và LED đơn. Trong Lab này, ta sẽ sử dụng switch trên Kit DE2 như là ngõ vào của mạch và sử dụng LED 7 đ[r]

CPU viết tắt của chữ Central Processing Unit (tiếng Anh), tạm dịch là đơn vị xử lí trung tâm. CPU có thể được xem như não bộ, một trong những phần tử cốt lõi nhất của máy vi tính. Nhiệm vụ chính của CPU là xử lý các chương trình vi tính và dữkiện. CPU có nhiều kiểu dáng khác nhau. Ở hình thức đơn gi[r]

Bài 5: THIẾT KẾ MẠCH HIỂN THỊ 2 SỐ BCD1.1Mục tiêuSinh viên sẽ thực hiện các mạch số liên quan đến LED 7 đoạn như mạch hiển thị số BCD có 2 chữ số lên LED 7 đoạn hoặc mạch so sách hai số có hiển thị lên LED 7 đoạn. Sinh viên dựa vào thiết kế mạch giải mã LED 7 đoạn ở lab 5, tiếp đó đóng gói mạch giải[r]

Đây là báo cáo thực hành bài 5, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UITBài 5: Thực hành với Transistor5.1 Mục tiêu Hiểu nguyên lý hoạt động của transistor ở chế độ ngắt dẫn. Ứng dụng transistor hoạt động ở các mạch tạo cổng logic đơn giản, mạch dao động đa hài.5.2[r]

Trong lĩnh vực khoa học công nghệ ngày càng phát triển không ngừng, ngành tin học nói chung đã có mặt hầu như trong tất cả các ngành nghề từ đơn giản đến phức tạp. Công nghệ tin học đã giúp ích không nhỏ vào công việc giảng dạy và mang lại nhiều kết quả. Proteus VSM (Virtual Simulation Microprocesso[r]

HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ CHI TIẾT MẠCH SỐ THÔNG DỤNG TRÊN CADENCE .....TỪ ĐƠN GIẢN ĐẾN PHỨC TẠP. CHÚC CÁC BẠN HỌC TẬP TỐT. THỰC TẬP MẠCH SỐ HDL. ĐẠI HỌC SPKT TP. HCM. HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ CHI TIẾT MẠCH SỐ THÔNG DỤNG TRÊN CADENCE .....TỪ ĐƠN GIẢN ĐẾN PHỨC TẠP. CHÚC CÁC BẠN HỌC TẬP TỐT. THỰC TẬP MẠCH SỐ HDL.[r]

Với yêu cầu của đề tài chúng em đã nghiên cứu, tính toán và đưa ra linh kiện cần dùng trong mạch đó là: led thu phát hồng ngoại; 3 bộ mã hoá BCD dùng IC74LS90; 3 bộ giải mã BCD sang mã led 7 thanh dùng IC7447; 3 led 7 thanh có anot chung để hiển thị. IC LM324N, IC logic 74LS14. Với những linh kiện[r]

Sau khi thực hiện xong bài thực hành, sinh viên có khả năng sử dụng các linh kiện và các kết nối đơn giản để thể hiện các mạch điện theo các hàm cho trước. Và kết nối chúng với những ngõ vào và ngõ ra của mạch đến FPGA. Trong Lab này, sinh viên thực hiện 2 mạch số và sử dụng switch trên Kit DE2 như[r]

Đây là báo cáo thực hành bài 14, môn Thực hành điện điện tử cơ bản, trường Đại học công nghệ thông tin. UIT Bài 14. Thực hành mạch giải mã hiển thị LED 7 đoạn14.1 Mục tiêu Khảo sát mạch đếm và mạch giải mã. Thiết kế các mạch dùng IC đếm.14.2 Câu hỏi chuẩn bị1. Hãy cho biết mã BCD và hãy cho biết mã[r]