XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NĂM HỌC MẦM NON

tiêu, nhiệm vụ sát hơn, biện pháp phong phú và khả thi hơn. Việc thông qua bí thư chi bộ khi đã lập xong kế hoạch, đó chỉ là ý kiến tham khảo chứ bí thư chi bộ chưa cùng nhà trường xác định các phương hướng cho năm học.Từ những lý do trên dẫn đến bản kế hoạch còn sai sót và lệch[r]

7. Thời gian nghỉ đối với giáo viên trong năm học. 8. Các ngày nghỉ khác (nghỉ giữa học kỳ, nghỉ cuối học kỳ, nghỉ theo mùa vụ, nghỉ Tết của đồng bào dân tộc, nghỉ lễ hội truyền thống của địa phương). Điều 2. Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 ở các[r]

6. Các ngày nghỉ lễ, tết. 7. Thời gian nghỉ đối với giáo viên trong năm học. 8. Các ngày nghỉ khác (nghỉ giữa học kỳ, nghỉ cuối học kỳ, nghỉ theo mùa vụ, nghỉ Tết của đồng bào dân tộc, nghỉ lễ hội truyền thống của địa phương). Điều 2. Nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian nă[r]

Kế hoạch giảng dạy bộ môn thể dục tiểu học chuẩn, được xây dựng theo:Phần thứ nhất: Những căn cứ để xây dựng kế hoạch.Phần thứ hai: Đánh giá khái quát năm học 20132014Phần thứ ba: Kế hoạch năm học 20142015

không cao và việc thực hiện kế hoạch không thể mang lại hiệu quả như mong muốn. Cũng chính vì lẽ đó, các bản kế hoạch chưa đảm bảo nguyên tắc về tính toàn diện, cân đối. Trong bản kế hoạch không đưa ra những yêu cầu về giáo dục quốc phòng, an ninh, về giáo dục thẩm mỹ, cũng nh[r]

7. Đối với các trung tâm GDTX, TT KT THHN: Xây dựng kế hoạch huyđộng tối đa học sinh phổ thông học nghề phổ thông. Mở các loại hình: ngoại ngữ, tinhọc, dạy nghề xã hội, bổ túc văn hoá theo điều kiện cụ thể về cơ sở vật chất, đội ngũ, …hiện có của đơn vị.8. Về đội ngũ: Các phòng Giáo dụ[r]

+Khu tập thể-Chế độ chính sách:+Thực hiện đầy đủ và chi trả kòp thời mọi chế độ chính sách đối với CB, GV,CNV.+Thu chi các khoản tiền đảm bảo đúng nguyên tắc.-Bồi dưởng đội ngũ:+Đưa GV đi học các lớp chuẩn hoá. 7+Tăng cường đoàn kết nội bộ, chung sức, chung lòng, nêu cao tinh thần tráchnhiệm.11+Khiê[r]

dân chúng tôi trong thời gian qua đã làm được một số nhiệm vụ cụ thể như sau.1.1/Công tác kiểm tra giám sát. - Tham mưu với lãnh đạo nhà trường về phân công lao động cũng như thời khoá biểu để phù hợp với từng hoàn cảnh của CBCNV trong nhà trường. - Giám sát việc thực hiện chủ trương của Đảng về “Đẩ[r]

PHÒNG GD & ĐT ĐĂK SONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc________________________________ _________________________________________KẾ HOẠCH THÁNG 9CHỦ ĐIỂM: “THI ĐUA LẬP THÀNH TÍCH CHÀO MỪNG NGÀY QUỐC KHÁNH 2/9 VÀ NGÀY HỘI TOÀN DÂN[r]

SỞ GD-ĐT TRÀ VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THPT LONG HỮU Độc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: 19/QĐ – THPT Long Hữu, ngày 13 tháng 9 năm 2009 QUYẾT ĐỊNHVề việc thành lập Ban chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động do ngành phát độngCăn cứ vào Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thôn[r]

Ngay từ đầu năm học, nhà trường triển khai cho giáo viên xây dựng kế hoạch tổchức lồng ghép các trò chơi dân gian, đồng giao, dân ca vào hoạt động giáo dục hàngngày; với các hình thức vui chơi tập thể, thể thao vui khỏe, hội thi với nội dung thiếtthực, bổ ích thu hút sự hào hứng[r]

tạo và kế hoạch năm học của nhà trường; tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trong tổ; đánh giá, xếp loại và đề xuất khen thưởng, kỉ luật giáo viên thuộc tổ mình quản lý.Do đó, tổ trưởng chuyên môn phải là người có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực, trình độ, kinh nghiệm chuyên[r]

PHÒNG GD&ĐT LẠNG GIANGTRƯỜNG THCS DƯƠNG ĐỨC_______________________CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc______________________Số: /KHDương Đức, ngày 20 tháng 09 năm 2010KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔNNăm học 2010 – 2011PHẦN THỨ NHẤTNHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCHA/[r]

Nắm vững chủ trương: Định hướng của cấp trên, của ngành để đưa vào xâydựng kế hoạch theo đúng trọng tâm chỉ đạo. Ví dụ hiện nay khi tham mưu xâydựng CSVC thì tham mưu từ nhiều cấp và xây dựng phòng đúng chuẩn, có côngtrình vệ sinh, tường rào, các hạng mục phải đúng theo quy định, đúng[r]

- Thành lập các câu lạc bộ TDTT với số lợng: + CLB Bóng đá: 20 em. + CLB Bóng chuyền: 20 em. + CLB Bóng bàn: 12 em. + CLB Bóng rổ: 15em. + CLB Cầu lông: 50 em. + CLB Đá cầu: 60 em. + CLB Cờ vua: 100 em. + CLB Điền kinh: 30 em. + CLB Bơi lội: 10 em. - Luyện tập sinh hoạt theo lịch. - Tổ chức thi tuyể[r]

-Các em có đủ sức khoẻ để học tập và thực hiện các hoạt động giáo dục khác. 2. Đối với lãnh đạo nhà trờng và tập thể giáo viên: -Lãnh đạo nhà trờng luôn quan tâm và tạo mọi điều kiện để công tác đội đạt kết quả cao. - Tập thể cán bộ giáo viên luôn luôn ủng hộ giúp đỡ, thờng xuyên phối hợp giao dục[r]

xuyên và đầy đủ nhưng do trường học 2 ca nên thời gian họp và sinh hoạt tổchuyên môn không đảm bảo vì vậy chất lượng không cao.Hai là: Nội dung các cuộc họp còn mang tính sự vụ, hành chính chưa mangmàu sắc chuyên môn, chưa có những chuyên đề thảo luận sôi nổi, thẳng thắnmang tính khoa học. Những vấn[r]

C - Tổ chức thi đấu:- Thời gian: + Ngày 20/12 thi đấu vòng loại.+ Sáng ngày 22/12 thi đấu chung kết. IV- Một số vấn đề về công tác tổ chức và kinh phí:1. Thành lập ban chỉ đạo:- Ban chỉ đạo (BCĐ): Ban giám hiệu, các tổ chức đoàn thể, Đoàn đội, Công đoàn, tổ chủ nhiệm.2- Nhiệm vụ của BCĐ: Xây dựng[r]

THPT do Bộ GD&ĐT quy định. Chất lượng của các TBDH đảm bảo yêu cầu quyđịnh.Xây dựng danh mục TBDH theo tiết học để thuận tiện cho việc theo dõi, sửdụng TBDH.24Xây dựng tốt kế hoạch khai thác, sử dụng TBDH trong năm học: Kế hoạchcủa nhà trường, của tổ, nhóm chuyên[r]

[r]