DẠY VẬN ĐỘNG BÀI HÁT CÁI MŨI

Giáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo á[r]

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂNTHẨM MĨĐề tài: Cái mũiNhạc: Nước ngoàiLời: lê Đức – Thu HiềnGiáo viên: Trần Thị Hồng Nhân Nội dung : Dạy vận động bài Cái MũiDạy vận động bài Cái MũiNội dung kết hợp : Nghe hát bài Rềnh rềnh ràng ràngNghe hát bài Rềnh rềnh ràng ràngTrò chơi : Ghi nhớ dấu chânG[r]

Đảo phách là sự chuyển dịch trọng âm làm cho giai điệu tiết tấu sôi động hơn. Đảo phách cân phương này chúng ta thường gặp phải. -Bài hát gồm có 2 lời. Mỗi lời gồm có 4 câu. Trong mỗi lời có 3 chỗ ở cuối câu hát ngân dài bằng 1 nốt trắng chấm dôi hoặc ngân dài bằng nốt trắng và nghỉ 1 dấu lặn[r]

+ Lu ý ngắt nghĩ giọng cho đúng. - GV nhận xét (GV sửa sai nếu có) * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hớng dẫn hs kết hợp với vận động phụ hoạ + Hớng dẫn vận động theo nhóm. Yêu cầu hs đứng tại chỗ + Câu 1, 2 đi vòng tay qua phải 1 lần vỗ tay ngang vai, vòng qua trái[r]

1 hs nhận xét bàiQuan sát và thực hiệnNghe đàn thực hiệnĐọc bài luân phiênĐọc nhạc và hát lờiĐọc bài cá nhânTrả lời câu hỏi Giáo viên: Phạm Hồng Thái. Trờng THCS Hng Đồng TP Hà Tĩnh & Giáo án Âm Nhạc 7 ! Ngày 2 tháng 2 năm 2009 Tiết 21: - ôn tập tập đọc nhạc: tđn số 6 - âm nhạc thờng thức: m[r]

gần mèo nên chú đã biết tự rửa mặt cho mình đấy+Thế các con sẽ làm gì để cho đôi mắt của các con luôn khỏe mạnh? Trẻ trả lờiGiáo dục :Mỗi buổi sáng thức dậy các con nhớ đánh răng rửa mặt sạch Trẻ lắng nghesẽ và giữ gìn vệ sinh nhé+ Thế bây giờ ai cho cô biết giai điệu của bài hát nh thế nào?[r]

vỗ). - Vỗ tay theo phách là vỗ làm sao? (TC: vỗ liên tục) - Cô bắt nhịp cho cả lớp hát "Hoà bình cho bé" và vỗ tay theo phách vài lần. (cô quan sát sửa sai). 3. Nghe hát: - Cô đàn một đoạn giai điệu bài hát và đố trẻ cô vừa đàn bài hát gì? - Cô hát + đàn lần 1. Dạy hát: *[r]

- GV cho HS hát bài Những bông hoa, những bài ca kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.- GV đánh giá kết qủa học tập của HS*Hoạt động 2: Ôn tập và kiểm tra bài hát Ước mơ- GV cho HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.- GV đánh giá kết qủa học tập của HS*Hoạt động 3: Ôn t[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Lớp: Mầm Đề tài: Ngôi nhà của bé Mục đích yêu cầu:  Trẻ biết quan sát, phân biệt các kiểu nhà (nhà chung cư, nhà trệt, nhà một tầng…)  Hát và vận động nhịp nhàng bài “ Nhà của tôi”. Biết tạo mẫu[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comPhòng GD - ĐT Quận 11Trường Mầm Non Bán Công Quận 11Giáo viên : Huỳnh Thị Kim YếnLớp: Mầm 5Đề tài: Ngôi nhà của béMục đích yêu cầu:• Trẻ biết quan sát, phân biệt các kiểu nhà (nhà chung cư, nhà trệt, nhà một tầng…)• Hát và vận động nhịp[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Múa với bạn Tây Nguyên Nghe hát: Lý cây bông. Vận động theo nhạc: Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng Lân, nhớ được vận độ[r]

slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai
mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con.
hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh

Giáo án Hát nhạc 5 / Tuần 26/ GV Trần Tài / Trường TH Hồ Phước Hậu / Ngày soạn 18/3/2008 Giáo án môn: Hát- nhạc. Lớp 5. Tiết thứ 15. Tuần thứ 15. Bài dạy: ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC. Ngày soạn: 10- 12- 2006. Người soạn: TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ Mục tiêu: HS ôn tập đọc nhạc, hát lời[r]

tiện giao thông làm bằng nguyên liệu phế thải, làm bằng nhựaTranh lô tôHoạt động 1: Cô trò chuyện dẫn dắt trẻ vào hoạt độngCho trẻ hát và vận đông với bài “Em tập láiô tô”Kết thúc bài hát cô trò chuyện với trẻ về nôi dung bài hátHoạt động 2: Cô chia trẻ thành 3 nhómCô yêu cầu trẻ phân loại ph[r]

- Lần 2: Hát + đàn. - Trẻ chú ý nghe. - Hoa tươi, các bạn múa hát, có chim, - Chăm sóc và tưới cây. - Trẻ hát theo tay nhịp của cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân). 3. Vận động theo nhạc: - Lần 1: Cô vỗ tay theo tiết tấu chậm. - Lần 2: Cô vỗ + đàn. -> Sau mỗi lần trẻ hát, vỗ tay cô chú[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Yêu Hà Nội. Nghe hát: Anh phi công ơi. Vận động theo nhạc: Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Yêu Hà Nội" của nhạc sĩ Bảo Trọng, nhớ được vận động, hát thuộc[r]

- Nhận xét, tuyên dương. TIẾT 2I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc. - Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn. - Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc).[r]

Có rất nhiều cách làm cho bài hát hay và sinh động, cô _ _thấy bÀI HÁT “CON GÀ TRỐNG” rất dễ thương” cô sẽ hướng dẫn các con vận động _ _múa theo bài hát, và để đẹp hơn nữa ở góc nghệ th[r]

- Nhận xét, tuyên dương. TIẾT 2I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc. - Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn. - Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc).[r]

Đội kèn tí hon - Tiết 1 I. Mục đích, yêu cầu: - Trẻ hát rõ lời, vui tươi, hùng dũng, thuộc bài hát. - Trẻ vận động tự nhiên kết hợp lời bài hát. - Trẻ say mê nghe cô hát, nhớ tên bài hát. - Trẻ hứng thú trong trò chơi. II. Chuẩn bị: - Giống tiết 1. III. Tiến trình: Hoạ[r]