3 12 KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ KHẢ LÀM GIÀU XÁC ĐỊNH LƯỢNG VẾT SE IV CỦA NHỰA VÒNG CÀNG CỐ ĐỊNH ZR IV

14Sau đó, dùng một dung môi thích hợp hòa tan tốt các chất phân tích bị giữ trêncột (dùng với thể tích nhỏ hơn rất nhiều lần so với thể tích mẫu ban đầu) để rửa giảichúng ra khỏi pha tĩnh (cột chiết) và thu được dung dịch có chất phân tích.Theo [9] quá trình chiết pha rắn được dùng trong việc xác[r]

b) Về tổ chuyên môn:- Các buổi họp tổ thường xuyên đề cập đến việc giáo viên uốn nắn học sinh rèn kỹ năng viết cho các em, thường xuyên dự giờ thăm lớp, nhận xét đánh giá giờ dạy của đồng nghiệp. Trao đổi về cách ra đề, các cách đưa câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận. Chú ý đến các đề mở.[r]

Lưu lượng khí mang 1,2L/min Dạng phổ 3 điểm Lưu lượng khí phụ trợ 0,9L/min Thời gian đo cho 1 điểm 0,1s Tốc độ bơm rửa 0,4 rps(v/s) Số lần đo lặp lại cho một điểm 3 lần Thời gian bơm rửa 30 s Tốc độ bơm mẫu 0,1 rps 2.2. Phương pháp nghiên cứu 2.2.1. Nghiên cứu ảnh hưởng của lượng<[r]

ĐS8T65KIỂM TRA CHƯƠNG IVA. Mục tiêu:-Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chương IV "Bất phương trình bậc nhất một ẩn" B. Phương pháp: -Trắc nghiêm khách quan 3 + Trắc nghiệm tự luận 7 - Thời gian 45 phútC. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:GV: Đề bài <[r]

Tiết 55 KIỂM TRA 45 PHÚT I/ MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức cơ bản - Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra nhanh, chính xác - Đánh giá kết quả học tâp của học sinh II/ ĐỀ BÀI A/ Trắc nghiệm ( 3điểm ) Câu1: Đầu gắn với mình thành mộit khối và nhọn về phía trước của ếch có tác dụng :[r]

Câu III: (5điểm)1- Khi trùng hợp isopren người ta thấy tạo thành 4 loại polime, ngoài ra còn cómột vài sản phẩm phụ trong đó có chất X, khi hiđro hóa hoàn toàn X thu được Y (1-metyl-3- isopropyl xiclohexan). Hãy viết công thức cấu tạo của 4 loại polime và các chất X, Y. 2- Hai hợp chất thơm A[r]

b) b)c) c)Tiêu chí 5 Tiêu chí 6a) a)b) b)c) c)Tiêu chí 7 Tiêu chí 8a) a)b) b)c) c)Tiêu chí 9a)b)c)Tiêu chuẩn 6 :Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạtTiêu chí 1 Tiêu chí 2a) a)b) b)c) c) Tổng số các chỉ số: Đạt : 99; Không đạt : 0Tổng số các tiêu chí : Đạt : 33 (số lượng và tỉ lệ %) = 33/33 =[r]

Luận án với mục tiêu đánh giá tỷ lệ đáp ứng và tác dụng không mong muốn của hóa trị bổ trợ trước phẫu thuật và/hoặc xạ trị bằng phác đồ TC trong điều trị ung thư lưỡi giai đoạn III- IV (M0). Xác định tỷ lệ bộc lộ các dấu ấn p53, EGFR, Her2 và một số yếu tố liên quan thời gian sống thê[r]

Ngân hàng chính sách Xã hội Việt Nam 19đối với ngời nghèo chỉ có thể dựa vào sự phát triển chung của nền kinh tế, họ phải tự mình nỗ lực phấn đấu, không thể trông chờ ỷ lại vào sự giúp đỡ của xã hội. Cái chính không phải là việc u đãi lãi suất bao nhiêu cho ngời nghèo mà chính là ngời nghèo đợc giú[r]

tiêu dùng. Các loại gỗ rừng trồng có trữ lượng ngày càng lớn, nhưng có nhược điểm về đặc điểm cấu tạo, tính chất cơ vật lý, tính chất công nghệ, thành phần hoá học. Chính những nhược điểm này đã gây ra không ít khó khăn trong quá trình gia công chế biến và sử dụng gỗ như: gỗ dễ bị nứt vỡ, cong vênh,[r]

vọng ngoài khả năng với nhân viên ảnh hưởng tới quá trình này.
Bạn cần tách biệt giữa đánh giá kết quả công việc với đánh giá
bản chất con người nhân viên bởi đó không phải là công việc của
bạn lúc này. Hãy căn cứ vào mục tiêu mà bạn và[r]

Chơng IV: thống kê ti sản cố định trong doanh nghiệp A. Tóm tắt lý thuyết: 4.1. Khái niệm, phân loại v đánh giá ti sản cố định trong doanh nghiệp: 4.1.1. Khái niệm: Ti sản cố định trong doanh nghiệp l bộ phận ti sản có giá trị lớn, thời gian sử dụng lâu di v khi[r]

∫ = Ijω• Ví dụ. Cho dòng điện i =2 50 sin (tω+3π)3Phương Pháp Giải Mạch Điệndtdi = jω•I = jω50 ej3

Điểm8 Định nghĩa.Tổng,hiệu,tích của vectơ với một số.(8t)Số câuĐiểm9 Trục tọa độ, hệ trục tọa độ.(3t) Số câuĐiểm10 Tích vô hướng của hai vectơ.(6t) Số câuĐiểm10 Tổng Số câuĐiểmTTChủ đề Các mức độ cần đánh giá TổngsốNhận biết Thông hiểu Vận dụngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1 Mệnh đề-Tập hợp-[r]

72 + là nghiệm của phương trình:A. 032=−+ xxB. 0342=−− xxC. 0342=+− xxD. 0142=+− xxCâu 4. Phương trình 062=−+ mxxcó nghiệm là - 3 thì giá trị của m là:A. 9 B. - 27 C. 27 D. - 9II) TỰ LUẬNCâu 5. Cho hàm số y = 0,2x2, biết rằng điểm A(- 2; b) thuộc đồ thị, hãy tính b. ĐiểmA’ (2; b) có thuộc đồ[r]

Thí sinh ban KHTN làm câu IV.a - Ban KHXH-NV làm câu IV.b.Câu IV.aDựa vào Atlat địa lí Việt Nam (trang nông nghiệp) nêu sự phân bố các câycông nghiệp lâu năm: cao su, cà phê, chè, hồ tiêu. Yếu tố tự nhiên nào quan trọngnhất dẫn đến sự khác nhau trong phân bố cây ch[r]

Đề nghị:CẤU TRÚC CHI TIẾT ĐỀ THI HKII NĂM HỌC 2009-2010Chương trình thi từ tuần 20 đến tuần 32I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC HỌC SINH (6,0 điểm)Câu I (3.0 điểm) Nguyên hàm, Tích phân + Nguyên hàm: Tìm nguyên hàm của một số hàm số đơn giản dựa vào bảng nguyên hàm và cách tìm nguyên hàm từng phần, sử dụng[r]

GV:L£ LAN PH¦¥NGTrêng : THCS H CH UÀ  Unit 10: lesson 4: B 4,5,6 Unit 10: lesson 4: B 4,5,6 p.110-111p.110-111A. Checking old lesson (Kiểm tra bài cũ)Fill ’’some” or ”any” in the blanks1. Is there …… water ? 2. Yes, there is … ……. water.3. There isn’t ………. rice? 4. Are there ……………. vegeta[r]

II. PHẦN RIÊNG (2 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu sau (Câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Trung du, miền núi Bắc bộ có những thuận lợi và khó khăn gì đối với việc trồng cây công nghiệp, cây dược liệu và rau quả cận nhiệt và ôn[r]