KẾ HOẠCH PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG HỌC

Bản thân là một giáo viên trẻ nên rất muốn chung tay cùng nhà trường phòngtránh tai nạn thương tích, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, điều đó đã thôi thúc tôinghiên cứu và tìm ra “Một số giải pháp phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻtrong trường mầm non”II. CƠ[r]

những kiến thức khoa học này làm căn cứ, nền tảng để điều chỉnh nhằm quản lý tốt côngtác chăm sóc sức khỏe, phòng chống tai nạn thương tích trong trường mầm non 1/6huyện Khánh Sơn- tỉnh Khánh Hòa, nơi tôi đang công tác. Đó cũng là lý do để tôi chọnđề tài: “Công tác[r]

PHÒNG GD&ĐT TIÊN YÊNCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH&THCS ĐẠI THÀNHĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: ....../KH-CTYTĐại Thành, ngày 17 tháng 10 năm 2015KẾ HOẠCHTăng cường phòng, chống đuối nước cho học sinhNăm học 2015-2016Căn cứ công văn số: 729/PGD&a[r]

cứu nạn và giải quyết phòng chống cháy nổ và các loại tai nạn khác tại đơn vịtrường.- Duy trì thường xuyên, nghiêm túc công tác thường trực, nhất là trong cáchoạt động tập thể, ngoại khóa, những ngày lễ, những ngày thời tiết hanh khô.- Chủ động và thường xuyên kiểm tra cá[r]

TRUYỀN THÔNG PHÒNG CHỐNG TAI NẠNTHƯƠNG TÍCH ĐUỐI NƯỚCMỤC ĐÍCHGiúp các em hiểu được:- Những nguy cơ gây đuối nước ở trẻ em.- Cách phòng tránh tai nạn đuối nước.- Phương pháp sơ cứu người bị đuối nước.Thực trạng trẻ em bị đuối nướcViệt Nam- Việt Nam có tỷ lệ tử vong do đuối[r]

và các nhân; huy động, sắp xếp và phân bố nguồn lực nhằm thực hiện kế hoạchđã có.- Chỉ đạo: là chủ thể quản lý hƣớng dẫn công việc, liên kết, liên hệ, độngviên, kích thích, giám sát các bộ phận và mọi các nhân thực hiện kế hoạch theodụng ý đã xác định trong bƣớc tổ chức.- Kiểm tra: là[r]

Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở các trường mầm non huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở các trường mầm non huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)Quản lý hoạt động phòng chống tai nạn thương tích ch[r]

KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG TH&THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016


- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2015 -2016 và tình hình thực tế của Trường TH&THCS Đại Thành. Nhà trường xây dựng kế hoạch trường học an toàn và phòng chống tai nạn thương tíc[r]

ở một độ tuổi chƣa đi sâu vào nghiên cứu PT TNTT cho trẻ trong trƣờngmầm non tại quận Phú Nhuận, TP HCM. Đây chính là vấn đề tôi quan tâmnghiên cứu trong luận văn này.101.2. Một số khái niệm cơ bản1.2.1 Quản lý và quản lý nhà trườngKhái niệm quản lý (QL):K.Marx: “QL là một chức năng tấ[r]

KÉ HOẠCH
Thực hiện Tháng hành động vì trẻ em, hoạt động thỉếu nhi Hè
quận Hoàng Mai năm 2016
Thực hiện Kế hoạch số 89KHƯBND ngày 0552016 của ƯBND thành phố Hà Nội về việc tổ chức thực hiện Tháng hành động vì trẻ em năm 2016; ƯBND quận Hoàng Mai xây dựng Kế hoạch triển khai Tháng hành động vì trẻ em[r]

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ
NĂM HỌC 2015-2016
I/ MỤC TIÊU :
- Nâng cao thể chất học sinh trong nhà trường.
- Nâng cao nhận thức của học sinh trong vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh răng miệng.
- Phòng chống về tai nạn thương tích trong trường học.
- Giảm thiể[r]

Đề 7: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông. Tai nạn giao thông và những thiệt hại do tai nạn gây ra đang là nổi lo và vấn đề bức xúc của toàn xã hội. Đó là thiệt hại về sinh mạng, thiệt hại về nhân lực, trí tuệ, gây tổn thương về tinh thần xã hộ[r]

viên cũng không thể giỏi tất cả các môn thể dục.3Hiện nay Sách giao khoa Thể dục 10, 11, 12 có nội dung hướng dẫn cáchdạy và kỹ thuật Bơi, tuy vậy nếu chỉ dựa vào nội dung trong sách thì giáo viêngặp khó khăn trong việc áp dụng để dạy bơi.Từ những yêu cầu trên, nhằm trang bị cho giáo v[r]

Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016 Thực hiện Thông tư 132010TTBGDĐT ngày 1542012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non[r]

5. Tình trạng thương tích của nạn nhân: .............................................................................................................................................................................................................................................................[r]

5. Thường xuyên tham mưu với chính quyền địa phương kiểm tra việc thựchiện các quy định về phòng chống cháy nổ tại đơn vị.6. Tham mưu chính quyền địa phương tham gia tập huấn phòng chống cháy nổ.7. Hưởng ứng tuần lễ quốc gia An toàn vệ sinh lao động và phòng chố[r]

Tài liệu đưa ra các biện pháp bắt buộc với người thực hiện công việc hàn cắt trong các điều kiện làm việc cụ thể, nhằm hạn chế tối đa các thương tích và tai nạn lao động trong công trường, nhà máy hoặc các công việc có liên quan.

Việc buôn bán và nghiện hút là vấn đề hết sức lo ngại ở Việt Nam. Xuất phát từnhận thức còn hạn chế của nhiều người dân cũng như những phong tục cổ hủ của mộtsố địa phương. Tình trạng buôn bán và hút hít ma tuý ngày càng phổ biến không chỉ ởmiền núi mà cả ở những vùng đồng bằng, nhất là vùng trung t[r]

Hằng ngày, hằng giờ trên các phương tiện thông tin, chúng ta được nghe thấy hình
ảnh, số liệu về những vụ tai nạn giao thông trong nước nói chung nói riêng tỉnh cũng
như trong huyện và địa phương có lộ. Tai nạn giao thông luôn tiềm ẩn, bất ngờ, không
chừa bất cứ ai. Theo thống kê trong số các vụ tai[r]

được bảo hiểm đã mất tích trong Chuyến đi trong một thời hạn liên tục ba trăm sáu mươilăm (365) ngày liên tiếp, và (ii) Công ty, sau khi đã xem xét các bằng chứng có được,không có lý do gì để kết luận khác đi với việc cho rằng anh ta/chị ta đã chết do hậu quảcủa Thương tích gây[r]