GIÁO TRÌNH DẠY KỸ NĂNG MỀM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIÁO TRÌNH DẠY KỸ NĂNG MỀM":

GIÁO TRÌNH KỸ NĂNG MỀM 2

GIÁO TRÌNH KỸ NĂNG MỀM 2

thời làm cho các thành viên khác không còn giám táo bạo đ ưa ra các ýtưởng mới nữa, điều đó hoàn toàn không tốt khi làm vi ệc nhóm. Tronggiai đoạn này chú trọng về số lượng hơn là chất lượng của các ý tưởng,càng nhiều ý tưởng càng tốt. Lý tưởng nhất là cố gắng tìm ra từ 8-10 ýtưởng.C. Choose the bes[r]

Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ VỀ KỸ NĂNG DẠY HỌC HAY

CHUYÊN ĐỀ VỀ KỸ NĂNG DẠY HỌC HAY

LỜI NÓI ĐẦU
Để thực hiện tốt nhiệm vụ dạy học, người giáo viên cần có những kỹ năng dạy học cơ bản. Nhưng để hình thành được kỹ năng dạy học cần phải trải qua quá trình hình thành động cơ hoạt động dạy học đến tích luỹ hệ thống tri thức và luyện tập kỹ năng trong các điều kiện, hoàn cản[r]

89 Đọc thêm

KỸ NĂNG MỀM TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCMALAYSIA

KỸ NĂNG MỀM TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCMALAYSIA

Kỹ năng mềm trong giáo dục đại họcMalaysiaTrong quá trình nghiên cứu giải pháp tích hợp đào tạo kĩ năng mềm trong giảng dạy các môn họctại trường Đại học Phòng cháy chữa cháy, nhóm nghiên cứu đã tìm hiểu và học tập một số kinhnghiệm của nước ngoài. Với mong muốn mở rộng sự trao[r]

5 Đọc thêm

5 KỸ NĂNG MỀM ĐƯỢC ĐÁNH GIÁCAO

5 KỸ NĂNG MỀM ĐƯỢC ĐÁNH GIÁCAO

tài năng ứng xử của mình trong từng hoàn cảnh cụ thể với những đối tượngkhác nhau. Đôi khi kiên quyết, đôi khi nhún nhường, có khi rõ ràng súc tích ,khi cần hài hước khi cần sâu sắc ý nhị…Kỹ năng giao tiếp cũng là sự sẵn sàng chia sẻ thông tin, chia sẻ tri thức vớimọi người.Đối với các văn bả[r]

2 Đọc thêm

kỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêp

KỸ NĂNG THUYẾT PHỤC GIÁO TRÌNH ĐIỀU HÀNH DOANH NGHIÊP

kỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêpkỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêpkỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêpkỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêpkỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều hành doanh nghiêpkỹ năng thuyết phục Giáo trình Điều[r]

32 Đọc thêm

KỸ NĂNG MỀM 217 (PHẦN TÌNH HUỐNG)

KỸ NĂNG MỀM 217 (PHẦN TÌNH HUỐNG)

và suy nghĩ thấu đáo hơn là các mối quan hệ ảo trên mạng”,-Gia đình phải là nơi định hướng giá trị sống cho con. Songsong đó, nhà trường ngoài dạy về tri thức thì cần phải cungcấp cho những bạn ấy những kỹ năng sống và các bạn cũngcần phải lựa chọn cho mình những hoạt động sống phong p[r]

Đọc thêm

CUỘC SỐNG MUÔN MÀU VÀ SỰ CẦNTHIẾT CỦA KỸ NĂNG MỀM

CUỘC SỐNG MUÔN MÀU VÀ SỰ CẦNTHIẾT CỦA KỸ NĂNG MỀM

NGẮN NGỦI …Để chúng ta bày tỏ lòng yêu thương, dù chỉ với một người duy nhất. Nhữngmong ước chưa thành, những dự định dở dang, tất cả đòi hỏi chúng ta nỗlực ở nhiều phương diện cùng một lúc và phải duy trì sự nỗ lực đó. Điều đógiải thích tại sao con người sải bước nhanh đến vậy trên những conđường,[r]

2 Đọc thêm

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAPTRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN NHỮNG NGUN LÝCƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY MINDMAPTRONG GIẢNG DẠY HỌC PHẦN NHỮNG NGUN LÝCƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN

nhiều ngun nhân khác nhau mặc dù sơ đồ tư duy rất phù hợp đểgiảng dạy và học tập học phần này nhất là trong đào tạo tín chỉ hiệnnay.1.2 . Những ưu điểm của sơ đồ tư duy trong dạy học mơnNhững ngun lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – LêninHọc phần Những ngun lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin là học[r]

9 Đọc thêm

KỸ NĂNG MỀM DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

KỸ NĂNG MỀM DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

Tam Giang – www.giaovien.netwww.giaovien.net --//-- www.center4teachers.comcentea.info@gmail.comTrang 13/406/4/2009Giảng dạy và học tập với công cụ Bản ñồ Tư duy1. Giới thiệu:Việc phát triển tư duy cho học sinh và giảng dạy kiến thức về thế giới xung quanh luôn làmột trong những ưu tiên hàng ñầu của[r]

40 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI SINH VIÊN KINH TẾ

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM ĐỐI VỚI SINH VIÊN KINH TẾ

nghĩa là chỉ đạt được một trong bốn mục tiêu của UNESCO. Sinh viên ViệtNam được các tổ chức tuyển dụng đánh giá là những người lao động có kiếnthức, vững vàng về chuyên môn, chăm chỉ, cần cù, có tinh thần sáng tạo. Tuynhiên, hiện nay vấn đề cử nhân tốt nghiệp đại học dù có tốt nghiệp loại ưu vẫngặp[r]

56 Đọc thêm

CTBD KỸ NĂNG MỀM (3) (1) (2)

CTBD KỸ NĂNG MỀM (3) (1) (2)

Hồ sơ xin là một tập văn bản tài liệu tóm tắt về bản nhân, quá trình được giáo dục, đào tạo và liệt kê các kinh nghiệm làm việc dùng để xin việc làm. Trong đó, tờ lý lịch trích ngang thường được nhà tuyển dụng quan tâm đầu tiên khi nhận hồ sơ của người xin việc vì nó đóng vai trò cung cấp thông tin[r]

26 Đọc thêm

10 KỸ NĂNG MỀM CẦN HỌC TẬP

10 KỸ NĂNG MỀM CẦN HỌC TẬP

Bỏ qua quá khứLevine kể nhiều người mà cô từng huấn luyện đã tranh cãi rằng họ không thể mạo hiểmrời bỏ những vị trí hiện tại hoặc những công việc đang làm bởi họ đã đầu tư vào đónhiều thứ cả về thời gian và sự nỗ lực. Cô đã chỉ dẫn họ về sự thành công phi lô gic, nóivới họ những gì họ đầu tư tiền c[r]

29 Đọc thêm

Đề cương kỹ năng mềm

ĐỀ CƯƠNG KỸ NĂNG MỀM

PHẦN IKỸ NĂNG GIAO TIẾPBÀI 1: TỔNG QUAN VỀ GIAO TIẾP1. Khái niệm giao tiếp.Mỗi con người sinh ra và lớn lên trong một xã hội nhất định. Trong quá trình sống, con người có rất nhiều mối quan hệ khác nhau (quan hệ gia đình, quan hệ công việc, quan hệ bạn bè) và nhiều nhu cầu khác nhau (nhu cầu trao đổ[r]

94 Đọc thêm

Kỹ năng mềm tổng hợp

KỸ NĂNG MỀM TỔNG HỢP

Kỹ năng mềm tổng hợp. Các kiến thức tổng hợp hay về kỹ năng mềm do mình sưu tầm giúp bạn nâng cao và rèn luyện kỹ năng mềm tốt hơn. Kỹ năng mềm trong thời đại hiện nay hết sức cần thiết và quan trọng.

250 Đọc thêm

KỸ NĂNG MỀM SỰ QUAN TRỌNG VÀ CẦN THIẾT TRONG CÔNG TÁC VĂN PHÒNG

KỸ NĂNG MỀM SỰ QUAN TRỌNG VÀ CẦN THIẾT TRONG CÔNG TÁC VĂN PHÒNG

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2.Đối tượng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 4
3. Mục tiêu nghiên cứu 4
4. Mục đích nghiên cứu 4
5. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4
6. Phương pháp nghiên cứu 4
7. Đóng góp của đề tài 5
9. Cấu trúc đề tài 5
NỘI DUNG[r]

33 Đọc thêm

10 KỸ NĂNG MỀM CẦN CÓ Ở SINH VIÊN TRƯỚC KHI RA TRƯỜNG

10 KỸ NĂNG MỀM CẦN CÓ Ở SINH VIÊN TRƯỚC KHI RA TRƯỜNG

Kĩ năng mềm quyết định 75% sự thành đạt.

Tùy thuộc vào lĩnh vực hoạt động, mỗi công ty có nhu cầu tuyển nhân viên có kỹ năng và kinh nghiệm khác nhau. Tuy nhiên, trong thời đại ngày nay, chỉ giỏi chuyên môn thôi là chưa đủ, bạn cần có những kỹ năng mềm nhất định.

Kỹ năng mềm chỉ một tập hợp những[r]

6 Đọc thêm

Đề cương ôn tập kỹ năng mềm

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KỸ NĂNG MỀM

Kỹ năng mềm (hay còn gọi là Kỹ năng thực hành xã hội) là thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người như: kỹ năng sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, thư giãn, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo và đổi mới...

12 Đọc thêm

BÀI GIẢNG KỸ NĂNG MỀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ

BÀI GIẢNG KỸ NĂNG MỀM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HUẾ

Lời giới thiệu
Chương 1. TỔNG QUAN LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG MỀM 2
1.1. Các khái niệm cơ bản. 2
1.1.1. Kỹ năng. 2
1.1.2. Kiến thức 2
1.1.3. Sự khác nhau giữa kỹ năng và kiến thức 2
1.1.4. Sự khác nhau giữa kỹ năng nghề nghiệp và kỹ năng mềm 2
1.2. Vai trò của kỹ năng mềm 2
1.3. Quá trình hình thành và phát[r]

76 Đọc thêm

Kỹ năng mềm: Đề phòng bị ngã

KỸ NĂNG MỀM: ĐỀ PHÒNG BỊ NGÃ

Trong cuộc sống có rất nhiều thứ cần bạn phải lưu tâm, nhất là những rủi ro mình không mong muốn. Bài viết Kỹ năng sống: Đề phòng bị ngã trên đây sẽ cho bạn thấy tất cả những rủi ro có thể xảy ra xung quanh bạn và những biện pháp đề phòng để tránh không gặp phải, mà nếu nặng có thể đem lại những thư[r]

4 Đọc thêm

TÀI LIỆU MÔN HỌC KỸ NĂNG MỀM :KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN

TÀI LIỆU MÔN HỌC KỸ NĂNG MỀM :KỸ NĂNG KHÁM PHÁ BẢN THÂN

Các bạn sinh viên thân mến

Trong những năm gần đây, thị trường lao động cho thấy hầu hết các sinh viên khi mới ra trường có tỉ lệ có việc làm là rất thấp. Bên cạnh vấn đề về kiến thức chuyên ngành còn một số thiếu thốn nhất định, lý do quan trọng phải kể đến đó chính là việc thiếu các kỹ năng mềm[r]

24 Đọc thêm