Ý NGHĨA BIỂU TƯỢNG HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG

Bài giảng pptx các môn chuyên ngành Y dược hay nhất có tại “tài liệu ngành dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php?use_id=7046916. Slide y học cổ truyền ppt dành cho sinh viên chuyên ngành Y dược. Trong bộ sưu tập có trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết các môn, giúp sinh viên tự ôn t[r]

giống như Đạo của Lão giáo, tức nguyên lý tối cao của vũ trụ, rồi ông cũng dùng sự tiêu trưởng của âm dương mà xét việc cát hung.

Bộ Pháp ngôn bàn về đạo lý thiết thực. Về tính người ông cho rằng có cả phần thiện, phần ác, chứ không thiện hẳn hay ác hẳn ( Nhân chi tính dã[r]

Cùng với Shaman giáo, triết lý âm dương là một học thuyết đã và đang có những ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống văn hóa của Hàn Quốc. Học thuyết này được ứng dụng rộng rãi vào đời sống vật chất và đời sống tinh thần cư dân nơi đây (các nghi thức của một tang lễ tr[r]

Tuy nhiên, học thuyết Âm - Dương cho rằng sự vận động của vạn vật diễn ra theo chu kỳ lặp lại và được đảm bảo bởi nguyên tắc cân bằng Âm - Dương. ở điểm này thì học thuyết Âm - Dương phủ nhận sự phát triển biện chứng theo hướng đi lên mà ch[r]

Mặc dù còn những tính chất trực quan, chất phác ngây thơ và tồn tại những quan điểm duy tâm thần bí về xã hội, nhưng học thuyết Âm - Dương đã bộc lộ rõ khuynh hướng duy vật và tư tưởng b[r]

- Sách "Y Học Nhập Môn", thiên "Thiên Địa Nhân Vật Tương Ứng Thuyết" viết : "Sát Âm Dương, quyết sinh tử" (Xét lẽ Âm Dương để có thể quyết đoán sống chết).
Như vậy, cơ sở của mọi sự vật và hiện tượng, căn nguyên của mọi vận động b[r]

H ọc thuyết Kinh lạc, cũng như những học thuyết âm dương, Ngũ h ành, T ạng phủ, Dinh, Vệ, Khí, Huyết... l à m ột trong những học thuyết cơ bản của y học
c ổ truyền. Học thuyết này được đề cập chủ yếu trong 4 thiên (10, 11, 12, 13) c ủa
sách Linh khu. Tu[r]

Được hình thành vào những năm 20 của thế kỷ XX, đạo Cao Đài được đánh giá là một tôn giáo mang tính tổng hợp. Có nhiều tư tưởng và triết lý được vận dụng trong đạo trong đó tiêu biểu là triết lý âm – dương và ngũ hành. Hai triết lý này được thể hiện một cách vừa cụ thể vừa mang tính tượng trưng thôn[r]

Người bệnh cảm thấy nóng bừng, sốt nhưng lại sợ lạnh, mạch nhanh nhưng vô lực. Nhìn triệu chứng sốt bên ngoài làm nghĩ đến hỏa vượng lên, và trị liệu ở đây là lo tả hỏa nhưng nguyên nhân chủ yếu ở đây lại do âm suy làm hỏa vượng lên. Nếu chỉ lo tả hỏa, sốt có thể giảm[r]

Ngoài ra còn một số Nho gia mượn thuyết âm dương, ngũ hành mà chú thích kinh
D ịch , thành những bộ V ĩ thư (vĩ là những sợi ngang; đối với kinh là những sợi dọc; ý nói sách đó giải thích những lời trong kinh) và S ấm thư lập thành môn tượng số học. Tượng là những dấu để biểu[r]

“Triết học là một hình thái ý thức xã hội, là học thuyết về những qui tắc chung của tồn tại và nhận thức, là thái độ của con người đối với thế giới, là khoa học về những qui luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy”. Để có một định nghĩa hoàn chỉnh về Triết học, lịch sử triết học đã trãi qua b[r]

Tiểu luận tìm hiểu ảnh hưởng của học thuyết Âm dương, Ngũ hành đến đời sống văn hoá tinh thần người Việt. Trên cơ sở đó xây dựng các giải pháp để phát huy giá trị tích cực và hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của học thuyết này nhằm xây dựng đời sống văn hoá Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc.

Khi người La Hy lấy đem dùng làm biểu tượng cho y học, dĩ nhiên, họ biến đổi đi, không còn giữ lại hai mảnh trăng sừng nữa mà thay vào đó bằng đôi cánh. Tại sao? Xem câu trả lời ở dưới. Về ý nghĩa, họ cũng thay vào đó những ý nghĩa khác cho hợp với văn hóa La-Hy. Sự giải[r]

Người xưa đ ã bi ểu thị quan niệm tr ên b ằng đồ h ình Thái C ực : Một âm (màu đen) và 1 dương (màu đỏ hoặc trắng) trong 1 vòng tròn không bao gi ờ tách rời nhau. Thiếu 1 trong 2 yếu tố Âm Dương, không thể h ình thành s ự vật.

ứng dụng học thuyết âm dương bệnh thuộc …hàn… dùng loại thuốc có tính ấm nóng để chữa trị 20.. nếu muốn thuốc đi vào tạng can thì ta sao với …dấm… 21.[r]

Qua tài liệu này các bạn sẽ có được vốn kiến thức dồi dào về:
1. Trình bày được nội dung cơ bản của học thuyết Âm Dương , Ngũ hành , Thiên nhân hợp nhất.
2. Nêu và phân tích được ý nghĩa của 4 quy luật cơ bản của học thuyết Âm Dương.
3. Trình bày và phân tích được nội dung cơ bản của học thuyết Ng[r]

[r]

Học thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương ngũ hànhHọc thuyết âm dương[r]

Ý nghĩa: Đường kinh túc Thiếu dương Đở m và Quyết âm Can vận hành qua sườn, vì vậy lấy huyệt Chi Câu Ttu.6 và Dương Lăng Tuyền Thủ và Túc Thiếu Dương phối hợp với Lãi Câu Túc Quyết Âm để[r]

Một trong những học thuyết triết học mang tư tưởng biện chứng sâu sắc là Học thuyết Âm - Dương. Đây là một học thuyết triết học được phát triển trên cơ sở một bộ sách có tên là Kinh Dịch. Một trong những nguyên lý triết học cơ bản nhất là nhìn nhận mọi tồn tại k[r]