CHƯƠNG TRÌNH KHUNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Học phần bao gồm một số nội dung chính:- Tổng quan về quản trị mạng- Triển khai hệ thống- Cấu hình quản trị tài nguyên và người dùng- Các tiện ích và dịch vụHệ điều hành nguồn mở [3-1-2]Học phần trình bày những khái niệm cơ bản về hệ điều hành Linux. Các kiến thức vềkiến trúc, đặc điểm và các loại p[r]

Khung chương trình đào tạo khối ngành kỹ thuật của đại học bách khoa hà nội. Gồm các khối ngành: Kỹ thuật điện, điều khiển tự động hóa, công nghệ thông tin, toán tin ứng dụng và các khối ngành chương trình cử nhân đại học..

Tính cấp thiết của đề tàiNguồn nhân lực – chìa khóa thành công của mọi tổ chức – với những hoạt động sáng tạo, những kiến thức, kỹ năng quý báu của mình mà có thể nắm toàn bộ vận mệnh của tổ chức, quyết định sự tồn tại và phát triển của tổ chức. Do đó, việc khai thác, sử dụng và phát triển nguồn nhâ[r]

LỜI NÓI ĐẦUNgày nay công nghệ thông tin đã được ứng dụng rất rộng rãi và phổ biến trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội. Hầu như tất cả các cơ quan đơn vị từ lớn đến nhỏ đều cố gắng đưa công nghệ thông tin vào hỗ trợ trong công việc của mình. Trong bối cảnh công nghệ, đặc biệt là công nghệ t[r]

MỤC LỤC
Trang
CHƯƠNG I: Giới thiệu chung 1
CHƯƠNG II: Ngôn ngữ và môi trường phục vụ thiết kế chương trình 3
I. Tổng quan về cơ sở dữ liệu 3
II. Giới thiệu về Visual Basic 6.0 3
III. Sơ lược về cơ sở dữ liệu Access 5
CHƯƠNG III. Phân tích và thiết kế hệ thống 6
I. Tổng quan về hệ thống quản lý 6
II[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Môn: Bảo Mật Thông Tin

Bài thực hành số 1

Bài 1: Viết chương trình mã hóa và giãi mã văn bản với thuật toán mã hóa Ceasar.
Chương trình có thể thực hiện các chức năng sau:
Cho phép nhập văn bản vào hệ thống.
Cho phép nhập khó[r]

LỜI MỞ ĐẦU
Với xu thế phát triển như vũ bão hiện nay, công nghệ thông tin đã đem lại những lợi ích không thể phủ nhận với mọi mặt đời sống xã hội. Sự ưu việt của chiếc máy tính đã giúp con người khắc phục những hạn chế, tăng năng suất và hiệu quả công việc. Nó đã trở thành cánh tay đắt lực k[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN





VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ỨNG DỤNG LUYỆN TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHO HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOW PHONE










Hà Nội, năm 2016

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌ[r]

GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN
Phân tích và thiết kế các hệ thống thông tin là một môn học bắt buộc thuộc chương trình
Đại học dành cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin. Có nhiều cách tiếp cận phát triểnhệ thống tùy theo kiểu ta muốn xây dựng, yêu cầu người dùng và công nghệ[r]

Trong xu thế toàn cầu hóa hiện nay, cùng với sự phát triển như vũ bão của cách mạng khoa học công nghệ, đặc biệt công nghệ thông tin, thì vai trò của giáo dục ngày càng trở nên quan trọng, là động lực phát triển và nhân tố quyết định tương lai của mỗi Quốc gia. Mục tiêu giáo dục đại học được xác đị[r]

thu về một mối thống nhất, đồng thời công tác quản lý cũng được chú trọng hơn.Trong thời gian làm việc tại Cục CNTT và Thống kê Hải quan, đặc biệt quaquá trình tham gia Dự án Xây dựng hệ thống thông quan tự động VNACCS/VCISdo phía Nhật Bản tài trợ, tôi nhận thấy các dự án CNTT có vai trò quan trọng[r]

- Nắm vững các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin; tư tưởng Hồ Chí Minh đểnhận thức được đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; chính sách phát triển kinhtế - xã hội, Quốc phòng - An ninh, rèn luyện thể lực đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổquốc;- Có kiến thức khoa học cơ bản và[r]

VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
Sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo của chương trình Tiên tiến, Chất lượng cao và POHE trường Đại học Kinh tế Quốc dân

1. Lý do lựa chọn đề tài
Chương trình đào tạo Tiên tiến, Chất lượng cao Pohe trường Đại học Kinh tế Quốc dân được đánh giá là một trong những[r]

Giáo trình do các nhà giáo có nhiều kinh nghiệm giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng, THCN biên soạn. Giáo trình được biên soạn ngắn gọn, dế hiểu, bổ sung nhiều kiến thức mới và biên soạn theo quan điểm mở, nghĩa là, đề cập những nội dung cơ bản, cốt yếu để tùy theo tính chất của các ngành nghề[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP. HCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN




Xem Điểm Thi Đại Học


BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN









TP.HCM, 2010

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP. HCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN




Xem Điểm Thi Đại Học


BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN









TP.HCM, 2010
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO T[r]

đồ án tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin, quản lý bán hàng bằng access, lập trình cơ sở dử liệu. đồ án tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin, quản lý bán hàng bằng access, đồ án tốt nghiệp đại học ngành công nghệ thông tin, quản lý bán hàng bằng access, lập trình cơ sở dử liệu.

Không giống như kì thi tốt nghiệp, thi đại học không có bất kì một trọng tâm hay giới hạn nào ngoài chương trình SGK đã được lên khung từ trước. Môn Địa lí tưởng chừng như là môn dễ “ăn” nhất trong ba môn thi đại học, nhưng thực tế phản ánh lại không phải như thế. Môn Địa đối với nhiều thí sinh lại[r]

THÔNG TIN VỀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN



I) Thông tin chung:

1) Tên đề tài luận án và cơ sở đào tạo

+ Tên đề tài luận án: Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp thực hiện chương trình REDD+ tại tỉnh Điện Biên.

+ Tên cơ sở đào tạo: Trường Đại học Lâm nghiệp

2) Nghiê[r]

Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm phát triển nông nghiệp, nông thôn như một nhiệm vụ chiến lược. Hiện đại hoá, công nghiệp hoá nông nghiệp, nông thôn là nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược phát triển nông nghiệp, nông thôn. Trong nhiều năm qua, đã có các chương trình mục tiêu quốc gia được thực hiện[r]

Giáo Trình Cơ Sở Môi Trường Không Khí là giáo trình được các tác giả giàu kinh nghiệm biên soạn trên cơ sở các bài giảng cho sinh viên ngành Môi trường ở Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Đại học Quốc gia Hà Nội trong vòng 10 năm qua.Nội dung giáo trình không chỉ phản ánh những kiến thức cốt lõi của[r]