KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2 - TUẦN DẠY 5

Sáng kiến kinh nghiệm về tổ chức dạy học lớpghép ở Tiểu học Họ và tên: Nguyễn Cao Cờng Phòng Giáo dục: Lục ngạn - Bắc Giang Đơn vị: Trờng Tiểu học Sa Lý Là một giáo viên công tác ở vùng đặc biệt khó khăn. Với nhiều năm dạy lớp ghép tôi nhận thấy: lớp ghép là một hình thức dạy học đặc thù. Vì[r]

điểm chỉ đạo cần phải đổi mới hình thức sinh hoạt chuyên môn trong nhàtrường, cũng như tổ, khối tập trung vào thực hiện và giải quyết các nhiệm vụcông việc thực tế, trách tình trạng trình bày, liệt kê báo cáo sáo rổng. Cho nên,chất lượng sinh hoạt chuyên đã được nâng lên rõ rệt, hiệu quả. Khi các tổ[r]

Bước 2: Thảo luận cặp đôi.- Yêu cầu thảo luận cặp đôi theoyêu cầu sau: quan sát và trả lời câuhỏi: Theo bạn, đun nấu trong bếp ởhình 1 hay hình 2 sẽ an toàn hơn?Tại sao?- Nhận xét các câu trả lời của HS.- Tiến hành thảo luận cặp đôi.- Đại diện 3 - 4 cặp đôi trình bàykết quả.- GV kết lu[r]

2. Học sinh: Đọc kỹ văn bản và sọan bài theo câu hỏi gợi ýIII.Tiến trình bài dạy:1.Ổn định lớp: Kiểm diện sỉ số 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: * Giới thiệu bài:Hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thứcI.Hoạt động I: Tìm hiểu chung[r]

cam, số nào biểu thị cho số quýt?- Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của hai số đó.- Vận dụng các bước trên các tiến hành bài tập 2.- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi.- Học sinh nhận xét. 198 : 11 = 18- Số bé là: 18 x 3 = 54- Số lớn là: 18 x 8 = 144 Đ[r]

LẮP XE ĐẨY HÀNG (2 tiết ) I. Mục tiêu -HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp xe đẩy hàng. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe đẩy hàng đúng kỹ thuật, đúng quy trình. -Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe đẩy hàng. II. Đồ dùng[r]

Kế hoạch dạy hoc toán 7 theo công văn 3280. Kế hoạch dạy hoc toán 7 năm học 2020-2021. Kế hoạch dạy hoc toán 7. Kế hoạch dạy hoc toán 7 mới nhất. Kế hoạch dạy hoc toán 7 năm nay. Kế hoạch dạy hoc toán 7 chuẩn kiến thức kỹ năng

Kế hoạch dạy hoc toán 6 theo công văn 3280. Kế hoạch dạy hoc toán 6 năm học 2020-2021. Kế hoạch dạy hoc toán 6. Kế hoạch dạy hoc toán 6 mới nhất. Kế hoạch dạy hoc toán 6 năm nay. Kế hoạch dạy hoc toán 6 chuẩn kiến thức kỹ năng

Phân tích Kế hoạch bài dạy chủ đề Khí lí tưởng chương trình Vật lí THPT mới 2018. Tài liệu giúp ích cho GV THPT nghiên cứu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018. Bài phân tích chỉ ra những ưu điểm và hạn chế của Kế hoạch bài dạy mẫu.

KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 7 CHƯƠNG TRÌNH MỚI.

KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI. KẾ HOẠCH DẠY THÊM ANH 6 CHƯƠNG TRÌNH MỚI

- Cho học sinh quan sát và tóm tắt:+ Mỗi người đều có khuôn mặt khác nhau.+ Mắt, mũi, miệng của mỗi người có hìnhdạng khác nhau;+ Vị trí của mắt, mũi, miệng trên khuônmặt của mỗi người một khác (xa, gần, cao,thấp )- GV hướng dẫn vẽ trên bảng- Chuẩn bị dụng cụ học tập cần có.* HS quan sát - nhận xét+[r]

- Không thấy có biểu hiện trên hoặc còn nhiều hạn chế. Kém ( < 5 )d) Tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc tham quan học tập, sinh hoạt tập thể thích hợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên, Sao nhi đồng thực hiện các hoạt động tự quản.Minh chứng mức độ đạt tiêu ch[r]

A- MỤC TIÊU BÀI HỌC1.Kiến thức.- Nguyên nhân và hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí như là một trong những yếu tốcơ bản tạo tiền đề cho sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa.- Quá trình hình thành Q sản xuất tư bản chủ nghĩa trong lòng xã hội phong kiếnChâu Âu.2.Tư tưởng:- H: Thấy[r]

- Kiểm tra kiến thức cũ :Cháu nghe câu chuyện của bà+ Nhận xét bài làm của HS+ Gọi tổ trưởng báo cáo việc sửa lỗi của các bạn .+ Đọc cho HS viết từ khó : đau lưng, cái mỏi, gặp, lạcđường- Bài mới : Truyện cổ nước mìnhHoạt động 2 :Cung cấp kiến thức mớiHình thức : cả lớpNội dung[r]

- Hớng dẫn học sinh phân tích đề.? Bài văn thuộc thể loại gì? ( thể loại văn miêu tả)? Kiểu bài gì? ( tả con vật)? Đề bài yêu cầu làm gì? ( Tả con vật em yêu yêu thích hoặc đã có dịp quan sát)- Giáo viên gạch chân những từ ngữ quan trọng trong đề bài.2. Hớng dẫn học sinh tìm ý, làm dàn[r]

tranh bằng cách kẻ ô ( Để phóng tranh bằng cách kẻ ô ngời phóng tranh phải xác định mình phóng bức tranh gốc lên bao nhiêu lần để lấy tỉ lệ trên bức tranh phóng các ô trên hai bức tranh phải giống nhau về tỉ lệ 1x2 hoăc 1x 30 )- Lúc này ở mỗi ô vuông hay hình chữ nhật nhỏ sẽ có những hình ảnh của bứ[r]

Đội tntp Hồ Chí MinhLiên đội trờng THCS Định Tăng*******************************************************Định Tăng, ngày 16 tháng 5 năm 2010.Bản thành tích cá nhânKính gửi : - BCH Liên đội trờng THCS Định Tăng - BGH trờng THCS Định Tăng. - BCH Đoàn xã Định Tăng. - BCH huyện, Hội đồng thi đua h[r]

3. Một số tranh ảnh giới thiệu từ về các yếu tố làm nên môi trường và nạn ô nhiễm môi trường. Đồng thời dựa vào tranh để tổ chức cho học sinh luyện nói4. Một phiếu bài tập luyện nghe về môi trường.Công cụ đánh giá 1. Tiêu chí đánh giá tinh thần hợp tác của học sinh.2. Thang điểm đánh g[r]

tài liệu chi tiết kế hoạch giảng dạy môn tiếng anh lớp 10. 11. và 12. trong tài liệu có các mục như: tiết, tuần, tên bài dạy, nội dung bài dạy, chuẩn bị của thầy, chuẩn bị của trò. tài liệu chuẩn theo PPCT và chuẩn kiến thức