TINH HUONG SU PHAM THUONG XAY RA O TRUONG MAM NON

TRANG 1 Sheet1 Page 1 ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿþÿ ÿÿÿÿÀFMicrosoft Office Word Document.[r]

Bạn cho cả lớp ngồi xuống, sau đó bạn đi xuống chỗ học sinh đó để tìm hiểu nguyên nhân vì sao em lại không thể đứng lên chào cô như các bạn, nếu không thấy học... Khi vừa bước đến cửa [r]

- Tỡm hiểu xỏc minh sự thật qua nhiều luồng thụng tin về học sinh đú - Nếu đỳng như vậy thỡ bạn chủ động gặp riờng, núi cho HS đú về những ý kiến nhận xột của cỏc bạn trong lớp, phõn tớc[r]

Trong giờ hoạt động góc, các bạn đã vào cuộc chơi, có một trẻ không tham gia chơi vào góc nào cả, nếu là giáo viên lớp đó bạn sẽ xử trí như thế nào.. (30 điểm).[r]

Sau giờ học nhắc học sinh này ở lại để gặp: “Em có biết vì sao thầy cho em về chỗ không?” * Tình huống 35: Trong giờ học, phát hiện học sinh đang làm bài tập của môn học khác làm thế nào[r]

Thế rồi những lần khác, những lời kiện cáo của các bạn bè về em C: “Thưa cô!Bạn ấy...” cũng được tôi xử lí từ bài học tình huống như trên của thầy hiệu trưởng.. “ Một lần vấp là một lần [r]

 Bề dài lớp trong cắt ngắn hơn lớp ngoài 5cm. Ban quyen © Truong DH Su pham Ky thuat TP.[r]

Giai phap camera cho truong mam non

Bạn giật mình và nghĩ có thể đã để mất bài của học sinh ở đâu đó nên bạn nói không lấy điểm lần này của em đó nữa.. Bạn bình tĩnh nói với học sinh đó là lát nữa hết giờ bạn sẽ kiểm tra l[r]

Trong khi tiến hành hoạt động dịch vụ bảo vệ, nếu phát hiện các vụ việc có liên quan đến an ninh, trật tự xảy ra trong khu vực bảo vệ như: cháy, nổ, tai nạn gây thương tích hoặc chết n[r]

VỀ PHÍA GIÁO VIÊN SẼ CÓ MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ HỖ TRỢ: TRAO ĐỔI VỚI_ _NHỮNG TỔ CHỨC, CÁ NHÂN CÓ TRÁCH NHIỆM VÀ UY TÍN Ở TRƯỜNG CŨNG NHƯ Ở ĐỊA PHƯƠNG CÙNG GIÚP ĐỠ EM HỌC SINH ĐÓ ĐỂ_ _EM ĐƯỢC[r]

Những lời lẽ chí tình ấy của bạn chắc chắn sẽ khiến các em tôn trọng và em nào đã trót phạm lỗi cũng có thêm dũng khí để nhận lỗi, vì em tin tưởng rằng cô sẽ không bao giờ mạt sát, phê b[r]

Trong một lần trả bài kiểm tra lớp 9B của thầy Việt, có một học sinh đứng lên thắc mắc với thầy về kết quả điểm thầy chấm với lý do: “Bài của em làm giống hệt bài của bạn Thắng, sao bạn [r]

tài liệu này thực sự cầng thiết và bổ ích vì nó giúp các thầy cô giáo có tư liệu để giải quyết các tình huống sư phạm thường găp trong quá trình giảng dạy hoặc làm tài liệu bổ ích khi đi thi giáo viên chủ nhiệm giỏi các cấp

[r]

Trong một lần trả bài kiểm tra lớp 9B của thầy Việt, có một học sinh đứng lên thắc mắc với thầy về kết quả điểm thầy chấm với lý do: “Bài của em làm giống hệt bài của bạn Thắng, sao bạn [r]