TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ HIỆN ĐẠI HOÁ NỀN KINH TẾ

XÁC ĐỊNH MỘT CÁCH TOÀN DIỆN THÍCH HỢP HƠN QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ _ Để nâng cao vai trò của mình trong việc định hướng cho quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá nền kinh tế, Nhà nước [r]

LÝ LUẬN VỀ CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾ VÀ TƯ BẢN TƯ NHÂNI. HỌC THUYẾT MÁC - LÊNIN VỀ CÁC THÀNH PHẦN KINH TẾTừ khi bước vào công cuộc đổi mới chuyển từ nền kinh tế tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trường, chúng ta đã đạt được một số thành tựu đáng kể. [r]

Môn học “Thông tin phục vụ quản lý giáo dục và đào tạo” đề cập tới những vấn đề cơ bản, vấn đề chung về thông tin giáo dục đào tạo và hệ thống thông tin phục vụ quản lý giáo dục đào tạo. Bao gồm: Khái niệm, vị trí vai trò, chức năng nhiệm vụ, mục tiêu, cơ cấu tổ chức, đặc điểm người dùng tin và nh[r]

Danh mục tài liệu tham khảo……………………………………….20 3LỜI NÓI ĐẦU Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo là một vấn đề trở cấp cấp bách hiện nay, mà Nhà nước ta đang chú trọng phát triển trên mọi lĩnh vực dưới nhiều hình thức khác nhau nhằm đảm bảo nguồn nhân lực cho công ng[r]

Lời nói đầu Trong sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá cùng với xu thế hội nhập nền kinh tế của mỗi nớc với khu vực và toàn thế giới,Việt Nam đang hết sức nỗ lực để cùng hội nhập và phát triển các vấn đề về kinh tế,chính trị,ngoại g[r]

THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG TÍN DỤNG ĐỐI VỚI CÁC DOANHNGHIỆP VỪA VÀ NHỎ TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔNNAM HÀ NỘI.I VÀI NÉT VỀ CHI NHÁNH NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN NAMHÀ NỘI.1 Quá trình phát triển và nhiệm vụ chủ yếu.1.1 Quá trình hình thành và phát triển.Ngân hàng nông ng[r]

công lao động quốc tế, thực hiện mục tiêu quan trọng là thu ngoại tệ nhằm đáp ứng nhu cầu kinh tế mỗi quốc gia. Và đối với nớc ta thì hoạt động này sẽ góp phần rất lớn vào mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập với nền kinh tế thế giới để[r]

doanh nghiệp, công ty không thể bị xem nhẹ không thể bị phủ nhận.Vai trò nguồn nhân lực trong doanh nghiệp này càng được khẳng định, vì thế công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp cần phải được chú trọng, phải được coi là một chiến lược quan trọng tro[r]

BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG———Số: 02-NQ/HNTWĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM————————————Hà Nội ngày 24 tháng 12 năm 1996NGHỊ QUYẾTHội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá VIII)Về định hướng chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo trong thời kỳ côngnghiệp hoá, hiện[r]

phải đặc biệt chăm lo đào tạo, bồi dưỡng và tiêu chuẩn hoá đội ngũ giáo viên cũngnhư cán bộ quản lý cả về chính trị tư tưởng, đạo đức và năng lực chuyên môn nghiệpvụ” [6]. Để thực hiện mục tiêu này, ngành giáo dục đào tạo cần phải có những giảipháp và bước đi thích hợp.Để[r]

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng Đặt vấn đề1.Lý do chọn đề tàiGiáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển khoa học kỹ thuật và đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân vì lẽ đó, có[r]

mở rộng quan hệ kinh tế đối ngoại, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, tham gia ngày càng sâu rộng và đầy đủ vào các tổ chức kinh tế thế giới như: AFTA, APEC và sắp tới là WTO cho nên không thể thiếu được vai trò của khu vực kinh tế tư bản tư nhân . Với những thuận lợi vốn[r]

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng Đặt vấn đề1.Lý do chọn đề tàiGiáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển khoa học kỹ thuật và đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân vì lẽ đó, có[r]

Lời nói đầu Trong sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá cùng với xu thế hội nhập nền kinh tế của mỗi nớc với khu vực và toàn thế giới,Việt Nam đang hết sức nỗ lực để cùng hội nhập và phát triển các vấn đề về kinh tế,chính trị,ngoại g[r]

Hiện nay, đất nước ta đang phát triển mạnh mẽ các nguồn lực, trong đó nguồn lực con người được xác định là quan trong nhất nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Chính vì thế, con người vừa là mục tiêu vừa là động lực phát triển kinh tế xã hội. Đứng trước yêu cầu[r]

Bác Hồ vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta đã nói:
Vì lợi ích 10 năm trồng cây
Vì lợi ích trăm năm trồng người
Lời dạy đó thấm nhuần sâu sắc cho những người làm công tác giáo dục nói chung và giáo dục Mầm non nói riêng. Sự nghiệp Trồng người có một ý nghĩa hết sức quan trọng và lớn lao đối với đất nư[r]

Trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, tư tưởng chỉ đạo phát triển giáo dục – đào tạo được nêu lên trong nghị quyết TW 2 khoá VIII của Đảng là: - Giáo dục – đào tạo trong [r]

đã tuyên bố "…để giành lấy nền hoàn toàn độc lập của nước nhà thì giới công - thương phải hoạt động để xây dựng một nền kinh tế và tài chính vững vàng và thịnh vượng. Chính phủ nhân dân và tôi sẽ tận tâm giúp đỡ giới công - thương trong cuộc kiến thiết này". Sau khi cuộc[r]

Lời nói đầuTrong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nớc ta hiện nay văn hoá trong kinh doanh có tầm quan trọng trong nền kinh tế quốc dân, nó điều tiết các hoạt động kinh doanh theo định hớng phát triển toàn diện, cùng với quá trì[r]

doanh nghiệp, đã góp phần làm sáng sủa hơn bức tranh R&D toàn cầu.Các nhà phân tích cho rằng, năm 2009, lĩnh vực công nghệ thu hút sự tập trung của cáccơ quan nghiên cứu đang hướng vào các hệ thống năng lượng tái tạo, công nghệ sinh học,cung cấp nước sạch, quy trình phát triển bền vững và vậ[r]