CƠ SỞ ĐỊNH HƯỚNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

trong nước và ngoài nước; (4) Kênh xuất khẩu được hình thành từ các trung gian thương mại; (5) Mạng lưới marketing ở cấp độ bán lẻ. Phần lớn lợi nhuận đều ở các nhà bán lẻ. Hiện nay, các nhà bán lẻ trên toàn cầu đang bị thống trị bởi các tổ chức bán lẻ lớn với sự phát tiển các bộ phận chuyên môn hoá[r]

của từng nhân tố sẽ giúp doanh nghiệp có những chiến lược về giáo dục đào tạo phát triển nguôn nhân lực môt cách kịp thời, đúng đắn và khoa học.1.1.4. Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 1.1.4.1. Đào tạo trong công việc.Đó là p[r]

MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là con đường tất yếu của mọi quốc gia nhằm phát triển kinh tế - xã hội. Để thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá cần phải huy động mọi nguồn lực cần thiết (trong nước và từ nước ngoài), bao gồm: nguồn nhân lực,[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU................................................................................................................
1.Tính cấp thiết của đề tài............................................................................................
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài...............[r]

Đề tài nghiên cứu nhằm mục đích: Trên cơ sở phân tích và đánh giá thực trạng công tác đào tạo của Tổng công ty xăng dầu Quân Đội, bài báo cáo đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy hiệu quả hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của Tổng công ty.
Nội dung của bản khóa luận được chia thành 3[r]

LỜI MỞ ĐẦU 2
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 6
I. ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 6
1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM 6
1.1 Khái niệm đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 6
1.2. Phân loại đào tạo phát triển trong doanh nghiệp 7
2. CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO NGUỒN N[r]

THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở VIỆT NAM2.1. Những đặc điểm cơ bản của Việt Nam :2.1.1. Đặc điểm về điều kiện tự nhiên :Việt Nam là một dải đất hình chữ ‘S’, nằm ở bán đảo Đông Dương, phíabắc giáp Trung Quốc ( 1150 km ), phía tây giáp Lào, Campuchia (165[r]

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 2
1.1. Nội dung và tác dụng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 2
1.1.1. Nội dung 2
1.1.2. Ý nghĩa và tác dụng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 3
1.1.2.1. Y[r]

ĐàotạotrongcôngviệcTrình tự xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nhân lựcThực trạng đào tạo và phát triển nhân lực tại côngty đóng tàu Phà RừngGiới thiệu về công ty Phà Rừng- Lịch sử và quá trình hình thành phát triển của PhàRừng- Những đóng góp của c[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 1
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT 2
A. PHẦN MỞ ĐẦU 3
1.Lý do chon đề tài. 3
2. Mục tiêu nghiên cứu. 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3
4. Phạm vi nghiên cứu. 4
5. Phương pháp nghiên cứu. 4
6. Ý nghĩa đề tài. 4
7. Kết cấu đề tài. 5
Chương 1.TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO CÔNG TÁC TẠO VÀ PHÁT TRIỂ[r]

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần cơ điện thiên minh Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần cơ điện thiên minh Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
BẢNG CHÚ THÍCH CHŨ VIẾT TĂT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 1
3. Phạm vi nghiên cứu 2
4. Vấn đề nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Kết cấu đề tài 3
Chương 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC, DOANH NGHIỆ[r]

2Các khu công nghiệp với quy mô lớn, với số doanh nghiệp gia tăng mạnh,thu hút nhiều dự án đầu tư trong và ngoài nước. Với sự thành lập của nhiều doanhnghiệp sản xuất công nghiệp, dịch vụ đã thu hút một số lượng lớn lao động vào làmviệc. Điều này có ý nghĩa to lớn góp phần giải quyết việc làm, nâng[r]

3. Phương pháp nghiên cứu:
Luận văn được nghiên cứu chủ yếu theo phương pháp tổng hợp, kết hợp từ nhiều phương pháp khác nhau:
Phương pháp thống kê: Các thông tin được thống kê sẵn hàng năm dựa trên nguồn thông tin từ các phòng ban trong công ty.
Phương pháp phân tích: Trên cơ sở các kế hoạch đào[r]

MỞ ĐẦU1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là con đường tất yếu của mọi quốc gia nhằm phát triển kinh tế - xã hội. Để thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá cần phải huy động mọi nguồn lực cần thiết (trong nước và từ nước ngoài), bao gồm: nguồn nhân lực,[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa, đóng góp đề tài 3
7. Kết cấu đề tài 3
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH THƯƠN[r]

MỤC LỤC
LỜI NÓI ĐẦU
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1.Lý do chọn đề tài 1
2. Mục đích nghiên cứu 1
3 .Pham vi nghiên cứu. 2
4. Vấn đề nghiên cứu 2
5. Phương pháp nghiên cứu 2
6. Ý nghĩa của nghiên cứu 2
7. Kết cấu của đề tài 3
B. PHẦN NỘI DUNG 4
Chương 1: TỔNG QUAN VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẬP[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
Chương 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở NƯỚC TA 4
1.1 Mục tiêu của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 4
1.1.1 Một số khái niệm 4
1.1.2 Mục tiêu của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực[r]

trình bày Cơ sở lý thuyết về chiến lược đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty TNHH BMG Việt Nam, Một số chiến lược hoàn thiện công tác Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty TNHH BMG Việt Nam

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN 4
NGUỒN NHÂN LỰC VÀ TỔNG QUAN VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN 4
THÀNH PHỐ HÀ GIANG 4
1.1. Cơ sở lí luận về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại UBND Thành Phố Hà Giang 4
1.1.[r]