( Tuần 1) (1682082010) Khối 3 : UNIT 1 : LET’S TALK I. Aims: helps sts know how to introduce themselves. II. Structures: Hello, I am Andy. Hi, my name is Kate . What’s your name ? III. Vocabulary: Hello , hi, English names. IV. Materials : Name’s cards, puppets ,C[r]
Hello! chào bạn Good morning! chào chúc buổi sáng, Good afternoon! chúc buổi trưa Good evening! chào chúc buổi chiều tối Goodnight! chúc ngủ ngon… How are you?… I am fìne bạn khỏe?… tô[r]
-_______________A. Let‘s going camping.B. Why don’t we go camping?C. What going campingD. Why don’t we going camping?68. What is the right expression?A. My name is Lan. B. Your name is Lan. C. My name Lan. D. I name is Lan.[r]
Ah, there’s Victoria. Hi, VickyA, Victoria đây rồi. Chào Vicky.Victoria: Hello Harvey. Goodbye Harvey.Chào Harvey. Thôi lúc khác gặp lại điHarvey: Please Vicky…Thôi mà Vicky, làm ơn đi mà…Victoria: Harvey, I prefer Victoria, if that’s OK.Harvey, có thể gọi tôi là Victoria được không?Harvey: Oh sure,[r]
Talking about your family1.2.3.4.QuestionWhat is your name?Do you have any brother’s orsisters?What do they do/ does he/she do?How old are they6.What about your parents?Do you have any aunts or uncles?7.Do they have any children?8.Do you have any gran[r]
with a number or a name. You can write the numbers as figures or as words. Thenumbers may be anything from 1 to 20 and the names that are used are all in the.ẫfOCG GDthenựd weỏKẫiụNCitG ỏSGỏKểKẫởeEG úStarters vocabulary list. If the answer is a name,spellfor youletterbyl[r]
Tài liệu lập trình java toàn tập Bài 1 – Hello world Bài 2 – In ra chuỗi nhập vào Bài đầu tiên của bạn, bạn đã học cách để Java in cái gì đó ra màn hình, trong bài này, bạn sẽ học cách nhập vào cái gì đó và Java in cái đó ra màn hình. Gõ cái này đi bạn (lưu ý, bạn phải gõ, không được copy và past[r]
Classroom Directions and QuestionsDirectionsGreetingsTake out your bookOpen your book..... page (...)Hello. Hi.How are you?doing?How are youI'm fine. I'm great. Thank you.I'm not too good.What's up?turn to page (...)Look at the picture on page (...)Read page (...)Everythi[r]
SEMESTER 1 – Starter Unit – Lesson 1 Period 1Lesson 1 Objectives: Giving and responding to greetings and introductions, Speaking skillsTopic – Language targetResources and Teaching AidsKey Activities KEY LANGUAGE FOCUS: Listening – Speaking KEY VOCABULARYClass Book charactersGreetingsADDIT[r]
school. At school I study a lot of subjects, exactly 14, such as: mathematics,physics, chemistry, literature, English and so on.I like English, music because I think they are very interesting and funny. I dislikephysical education because my health is not good. Besides studying English atscho[r]
- Which room do you like the most?- Do you like long travels? Why?- Where do you like to go?Cue CardDescribe a recent long trip that you went on and enjoyed. Please say- Where did you go?- Did you use a vehicle to get there?- What did you do there?Discussion- Did you spend a long time there?-[r]
1.Gọi tên thủ đô và quốc tịch: Thủ đô: Hanoi, London, Singapore, Washington D.C, Tokyo, Bangkok , BeijingQuốc tịch: Vietnamese,England, Singaporean, American, Japanese, Thailand, Chinese2.Hỏi – Đáp đến từ đâu, giới thiệu quốc tịch: Tôi đến từ...... Tôi là người nước.... Where are you from? I’[r]
Unit 1: Hello By the end of this unit, pupils can • use the words and phrases related to the topic Introduction. • greet others and introduce themselves, using HelloHi. I’m + (name). • greet and respond to greetings, using How are you? and I’m f ne, thanks. And you? • say goodbye, using GoodbyeBye •[r]
John: (1)................... . I am John. What is your (2).......................? Nick: Hi, John. My name is Nick. John: (3)..................do you spell your name? Nick: N-I-C-K. John: Who’s this? N[r]
Quiz: “What do you know about Great Britain?”Grade________Name_______________________I. Please, complete the table with the necessary information:CountryCapitalNationalitiesEnglandBelfastScotts, ScottishCardiffII. Answer the questions:1.How are Great Britain and Europe separated?They a[r]
1. What your name? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... 2. How old are[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn tiếng Anh năm 2013 phần 1 gồm 5 đề (từ đề số 1 - đề số 5), ngày 28/11/2013. Đề thi học kì 1 môn tiếng Anh lớp 6 - đề số 1 I. LISTENING Listen to the passage and tick T (True) or F (Fals[r]
Interrogative pronounsThe relative pronouns (e.g. who, which, what, whom, whose etc.) which are used to ask questions arecalled interrogative pronouns.The interrogative pronouns may be used to ask:Direct questionsWho are you?What do you want?Whom did you go with?Whose is this?Wh[r]
CÁC BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH UNIT 1: I. Em hãy cho dạng đúng của động từ trong ngoặc ở mỗi câu sau: 1. Lan (not have)…………………… many friends in her new school. 2. Hung (come)………………………from Vinh but he (stay) ……………………with his relatives in Ho Chi Minh city at the moment. 3. We no[r]