TRONG MỘT BUỔI SINH HOẠT EM HÃY PHÁT BIỂU Ý KIẾN CHỨNG MINH NAM LÀ MỘT BẠN HỌC SINH RẤ...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TRONG MỘT BUỔI SINH HOẠT EM HÃY PHÁT BIỂU Ý KIẾN CHỨNG MINH NAM LÀ MỘT BẠN HỌC SINH RẤ...":

KỂ LẠI MỘT BUỔI SINH HOẠT LỚP Ở ĐÓ EM ĐÃ PHÁT BIỂU Ý KIẾN CHỨNG MINH NAM LÀ NGƯỜI BẠN TỐT

KỂ LẠI MỘT BUỔI SINH HOẠT LỚP Ở ĐÓ EM ĐÃ PHÁT BIỂU Ý KIẾN CHỨNG MINH NAM LÀ NGƯỜI BẠN TỐT

Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng minh Nam là người bạn tốt. Hướng dẫn làm bài  a. Mở bài: Giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt lớp có chủ đề: Tình bạn. b. Thân[r]

1 Đọc thêm

KẾ HOẠCH ĐĂNG KÝ BUỔI HOC TỐT

KẾ HOẠCH ĐĂNG KÝ BUỔI HOC TỐT

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI THTT CHÂU THÀNH Số :………./KHLĐThị trấn, ngày 8 tháng 11 năm 2010.KẾ HOẠCH( V/v phát động phong trào đăng ký buổi học tốt )---****---- Căn cứ vào chương trình Liên tịch của Hội đồng đội Huyện và Phòng GD&ĐT Huyện Châu Thành năm học 2010-2011;- Căn cứ[r]

1 Đọc thêm

Trình bày một vấn đề lớp 10

TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ LỚP 10

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Có nhiều tình huống trong đời sống đòi hỏi chúng ta phải tham gia phát biểu hoặc trình bày một vấn đề. Phát biểu, trình bày một vấn đề là dùng ngôn ngữ nói nhằm truyền đạt thông tin, nêu lên suy nghĩ và bày tỏ thái độ, tình cảm của mình trước mọi người về một vấn đề nào đ[r]

3 Đọc thêm

Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận_bài 1

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ SỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN_BÀI 1

1. Viết một đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp, trong đó em đã phát biểu ý kiến chứng minh một bạn đã có hành động rất tốt. Cho biết em đã sử dụng nghị luận trong kể chuyện như thế nào. Gợi ý: - Xác định các sự việc, nhân vật dự định sẽ kể: Buổi sinh hoạt lớp bắt đầu, diễn biến và kết thúc như th[r]

2 Đọc thêm

Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ SỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN

1. Viết một đoạn văn kể lại buổi sinh hoạt lớp, trong đó em đã phát biểu ý kiến chứng minh một bạn đã có hành động rất tốt. Cho biết em đã sử dụng nghị luận trong kể chuyện như thế nào.

Gợi ý: - Xác định các sự việc, nhân vật dự định sẽ kể: Buổi sinh hoạt lớp bắt đầu, diễn biến và kết thúc như[r]

2 Đọc thêm

Trả lời tình huống môn quản trị học : Tình huống 1

TRẢ LỜI TÌNH HUỐNG MÔN QUẢN TRỊ HỌC : TÌNH HUỐNG 1

Tình huống 1 Với sự giúp đỡ của một tổ chức nhân đạo quốc tế, một Trung tâm y tế được xây dựng ở Việt Nam. Đây là một trung tâm được trang bị các loại thiết bị y tế hiện đại, trong quá trình chuẩn bị cho sự hoạt động, một số cán bộ y tế đã được đi tu nghiệp ở nước ngoài về chuyên môn. Nhưng theo yêu[r]

25 Đọc thêm

Soạn bài: Luyện nói: tự sự kết hợp với biểu cảm, nghị luận, chuyển đổi ngôi kể

SOẠN BÀI: LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ

LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Với các đề bài: 1) Tâm trạng của em sau khi gây ra một chuyện không hay cho bạn. 2) Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng một bạn là người tốt. 3) Dựa vào đoạn đầu truyện Chuy[r]

1 Đọc thêm

Kể lại một buổi sinh hoạt lớp

KỂ LẠI MỘT BUỔI SINH HOẠT LỚP

Tuần học trước đối với lớp tôi là một tuần thật vô cùng tồi tệ. Lớp tôi đã tụt hơn 10 bậc trong bảng xếp loại thi đua. Sắp đến giờ sinh hoạt, không khí lớp nặng nề Tuần học trước đối với lớp tôi là một tuần thật vô cùng tồi tệ. Lớp tôi đã tụt hơn 10 bậc trong bảng xếp loại thi đua. Sắp đến giờ s[r]

2 Đọc thêm

Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) (Bài 1)

HÃY VIẾT LẠI NỘI DUNG BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ TRONG THÁNG GỬI CÔ GIÁO (THẦY GIÁO) (BÀI 1)

Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo) ĐỀ BÀI Hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo). BÀI THAM KHẢO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ... ngày 31 tháng 12 năm 2005 BÁO CÁO HOẠT ĐỘN[r]

1 Đọc thêm

HÃY KỂ VỀ MỘT NGƯỜI BẠN TỐT MÀ EM YÊU MẾN

HÃY KỂ VỀ MỘT NGƯỜI BẠN TỐT MÀ EM YÊU MẾN

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu nhân vật: - Tên bạn, mối quan hệ với em (bạn học, bạn hàng xóm...). - Nêu lí do khiến em yêu mến bạn. 2. Thân bài: * Những phẩm chất của bạn: - Chăm chỉ. - Học giỏi. - Tận tình giúp đỡ bạn bè. - Chịu khó học hỏi, thích tìm hiểu, quan sát[r]

2 Đọc thêm

Kể lại chuyện mình (hoặc một bạn) từng mắc lỗi_bài 1

KỂ LẠI CHUYỆN MÌNH (HOẶC MỘT BẠN) TỪNG MẮC LỖI_BÀI 1

Trong lớp tôi thuộc một trong số con nhà giàu, với tôi mọi thứ đều dễ dàng muốn áo quần mới
tôi chỉ cần nói một tiếng là bố mẹ lập tức mua cho,muốn có tiền mua sách mẹ cũng cho ngay, tóm
lại tôi chẳng bao giờ thiếu bất cứ thứ gì.  Và cũng bởi quá đầy đủ nên tôi chẳng bao giờ để ý đến nỗikhó khă[r]

1 Đọc thêm

Văn mẫu lớp 8 văn tự sự

VĂN MẪU LỚP 8 VĂN TỰ SỰ

Table of Contents
Đề bài: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học 2
Đề bài: Kể lại kỉ niệm với con vật nuôi em yêu quý 5
Đề bài: Kể lại một sự việc em làm bố mẹ đau lòng 7
Đề bài: Kể lại một việc em làm bố mẹ vui lòng 8
Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp 11
Đề bài: Kể lại một việc tốt mà em đã làm 13[r]

26 Đọc thêm

Em hãy lập chương trình hoạt động tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam.

EM HÃY LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC BUỔI LIÊN HOAN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM.

Giả sứ em là lớp trưởng trong câu chuyện trên, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.    Giả sứ em là lớp trưởng trong câu chuyện trên, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào m[r]

2 Đọc thêm

MỘT SỐ ĐỀ BÀI LUYỆN TẬP TLV1

MỘT SỐ ĐỀ BÀI LUYỆN TẬP TLV1

Một số đề bài luyện tập TLV1. Tháng 3, trường em tổ chức giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ đề“Quà dâng mẹ”. Em hãy viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 - 12 câu, trongđó có phép thế, phát biểu suy nghĩ của mình về buổi hoạt động ngoài giờ lên lớpđầ[r]

1 Đọc thêm

Hướng dẫn tập làm văn số 5 -Văn lập luận chứng minh (lớp 7)

HƯỚNG DẪN TẬP LÀM VĂN SỐ 5 -VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH (LỚP 7)

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 5 - VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1: ít lâu nay, một số bạn trong lớp em có phần lơ là học tập. Em hãy viết một bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng[r]

3 Đọc thêm

CÓ Ý KIẾN CHO RẰNG TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA LÀ MỘT TUYÊN NGÔN NGHỆ THUẬT CỦA NAM CAO. HÃY GIẢI THÍCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRÊN

CÓ Ý KIẾN CHO RẰNG TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA LÀ MỘT TUYÊN NGÔN NGHỆ THUẬT CỦA NAM CAO. HÃY GIẢI THÍCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRÊN

“Đời thừa” không chỉ là truyện ngắn mà còn là tuyên ngôn nghệ thuật. Tuyên ngôn nghệ thuật của một nhà văn đã xem văn chương là cuộc đời, xem nghề văn là nghề cao quý của con người có thiên lương và trách nhiệm. 1. Từ khi viết những tác phẩm đầu tiên (1936) cho đến khi ngã xuống trên đường đi cô[r]

2 Đọc thêm

Giải quyết tình huống quản trị học (nhóm 5)

GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG QUẢN TRỊ HỌC (NHÓM 5)

GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG1. TÌNH HUỐNG 1: Với sự giúp đỡ của một tổ chức nhân đạo quốc tế, một trung tâm y tế được xây dựng ở Việt Nam. Đây là một trung tâm được trang bị các loại thiết bị y tế hiện đại, trong quá trình chuẩn bị cho sự hoạt động, một số cán bộ y tế đã được đi tu nghiệp ở nước ngoài[r]

36 Đọc thêm

Tiếp xúc máy tính, thai nhi kém thông minh

TIẾP XÚC MÁY TÍNH, THAI NHI KÉM THÔNG MINH

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Hỏi: Hiện tại em đang mang bầu tuần thứ 13. Em là nhân viên văn phòng nên thường xuyên tiếp xúc với máy vi tính có kết nối với internet. Em nghe đồn rằng mẹ bầu tiếp xúc nhiều với máy vi tính sẽ khiến thai nhi kém thông minh. Xin hỏi[r]

1 Đọc thêm

Tình Huống Sư Phạm Thường Gặp Và Cách Xử lý Tình Huống

TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶP VÀ CÁCH XỬ LÝ TÌNH HUỐNG

1) Dạy thay đồng nghiệp bị ốm .
Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được phân công dạy thay. Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏi các em: “Thầy dạy thế các em có hiểu bài không?”. Các em trả lời: “Thầy dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em chẳng hiểu gì cả. Hay là thầy dạy luôn lớp em[r]

59 Đọc thêm