BẢNG KHẢO SÁT NHU CẦU DÙNG ĐIỆN THOẠI CỦA SINH VIÊN

Phụ lục 1 Phụ lục 1: Bảng câu hỏi dành cho sinh viên năm 2 và sinh viên năm 3 Phụ lục 1 BẢNG CÂU HỎI (Dành cho SV năm 2) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành của sinh viên[r]

Hành vi sau khi muaLựa chọn sản phẩmLựa chọn địa lýĐịnh thời gian muaĐịnh số lượng muaĐề tài: Khảo sát nhu cầu sủ dụng mì ăn liền trong sinh viên4Nhóm thực hiện: Storm[Year]Giáo viên hướng dẫn: Th.S Đinh Tiên MinhMô hình hành vi của người muaNguồn: Theo Kotler, Phillip (1999)1.2[r]

CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU 1.1 Lý do hình thành đề tài 1 1.2 Mục tiêu của đề tài 1 1.3 Ýù nghóa thực tiễn của đề tài 1 1.4 Phạm vi giới hạn của đề tài 2 1.5 Phương pháp nghiên cứu 2 1.5.1. Chọn phương pháp 1.5.2 Nhu cầu thông tin và nguồn thông tin 1.5.3 Phương pháp thu thập thông tin 1.5.4 Th[r]

BẢNG KHẢO SÁT NHU CẦU HỌC SINHHọ và tên:…………………………………Giới tính:……………...Trường: …………………………………………………Lớp: 12….I.Nội Dung:Câu 1: Bạn có thường đi du lịch không?A. Thường xuyênB. Thỉnh thoảngCâu 2: Bạn thích đi du lịch vào khoảng thời gian nào?A. Dịp hèB. Dip nghỉ lễ.C. D[r]

tạo Đại học trước mắt thì phải có chính sách đúng đắn đối với thế hệ cốt can hiện nay. Tiếp theo cầncó chính sách đào tạo các thế hệ kế tiếp. Chế độ đãi ngộ chưa tương xứng Có lẽ trên thế giời không đâu có chế độ đãi ngộ thấp kém, tệ hại đối với trí thức như ở nước ta. Muốn có trình độ cao, theo kịp[r]

Phụ lục 2 Phụ lục 2: Việc hội nhập và hướng nghiệp cho SV chuyên ngành của các trường Đại học trong và ngoài nước. - Đại học Mở TP HCM. - Đại học Khoa học tự nhiên TP HCM. - The University of Tennessee. “Parent & Family Orientation” - The University of Los Angeles, USA. “Transfer s[r]

những gì đã quản cáo, đã hứa với khách hàng12. Công ty XYZ luôn giao hàng đúng hẹnSự phản hồi (responsiveness)13. Nhân viên công ty XYZ luôn làm việc với lòng nhiệt tình và luôn sẵn sàng giải quyết các vấn đề của khách hàng một cách nhanh chóng, thỏa đáng14. Nhân viên công ty XYZ không bao giờ tỏ ra[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM TP. HCM____________CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc___________________PHIẾU KHẢO SÁT TÌNH TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆPNgày khảo sát: ....../....../2012Thân gửi Anh/Chị cựu sinh viên của Trường[r]

nhiều người không những trong nước mà cả trên toàn thế giới, tạo dựng được nhiều mối quan hệ trong công việc cũng như học tập, hay giúp họ thư giãn làm giảm bớt đi những căng thẳng mệt nhọc…Ngoài những mặt tích cực Internet còn mang đến rất nhiều tác động tiêu cực làm ảnh hưởng đến lối sống của cư d[r]

bảng câu hỏi & thu hồiXử lý dữ liệuPhân tíchĐưa ra vấn đềXác đònh nguyên nhânĐưa ra biện pháp giải quyếtChương 2: Cơ sở lý thuyếtCHƯƠNG 2CƠ SỞ LÝ THUYẾTTrong chương này, sinh viên giới thiệu một số lý thuyết có liên quan đến tiêu chí chất lượng quan trọng khi mua sản phẩm, dòch[r]

1) Phản ứng trực tiếp đến nơi họ mua sản phẩm…2) Không mua sản phẩm nữa.3) Thông báo với bạn bè người thân về mặt không tốt của sản phẩm..Cho nên các công ty cần phải cung cấp thông tin sau khi bán cho khách hàng của mình. Có thể sử dụng hình thức quảng cáo và bán hàng trực tiếp để khẳng định với ng[r]

Hà Nội: Gồm trụ sở chính, 39 chi nhánh10 Đà Nẵng: 6 chi nhánh Thành Phố Hồ Chí Minh: 20 chi nhánh Tại khu vực khác: 42 chi nhánh Maritime Bank hiện có 1 công ty con là Công ty TNHH Một thành viên Quản lý Nợ và Khai thác tài sản Maritime Bank với vốn điều lệ là 30 tỷ đồng. Việc phát triển mở rộng các[r]

Việc trao đổi thường xuyên sẽ giúp cho nhân viên hiểu rõ các mục đích, mục tiêu, chiến lược phát triển của doanh nghiệp. Trao đổi này giúp nhân viên hiểu thành công của công ty bắt nguồn từ sự đóng góp của nhân viên. Việc trao đổi này không nhất thiết phải tại các buổi họp chính thức, mà có thể diễn[r]

BÀI THẢO LUẬNMôn: Quản trị tác nghiệp TMĐT B2C – Nhóm 4Đề tài: Khảo sát và cho nhận xét về hoạt động dữ trữ hàng hoá của 1 DN bán lẻ TMĐT.Bài làmI. Cơ sở lý luậnDự trữ là việc lưu giữ những hàng hoá hay nguyên liệu trong kho của chính doanh nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu sản xuất của doan[r]

Chương 3: Khảo sát - phân tích và đặc tả yêu cầuCHƯƠNG 3KHẢO SÁT - PHÂN TÍCH VÀ ĐẶC TẢ YÊU CẦUVới sản phẩm phần mềm được xây dựng, việc hiểu đầy đủ các đặc điểm của nó là điều không dễ. Quá trình xác định các chức năng và các ràng buộc của hệ thống gọi là tìm hiểu và xác định yêu cầu.[r]

www: violet.vn/nguyenducluonglelai…………………………………………………….Văn hóa là một hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy qua quá trinh thực tiển, trong tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội.Văn hóa toán học là tập hợp những tri thức, kỹ năng toán[r]

Chương 1: MẠNG ÐIỆN THOẠI DI ÐỘNG Bài 1: Giới thiệu mạng Điện thoại di động GSM Nội dung: Định nghĩa GSM, Các mạng GSM ở Việt Nam, Công nghệ của mạng GSM, Công nghệ CDMA, Cấu trúc cơ bản của mạng di động, Băng tần GSM 900MHz, Băng tần 1800MHz, Phương pháp tái sử dụng tần số phát . Đ[r]

những học viên đạt học bổng, học viên đợc lên lớp, lu ban, thôi học. Đồng thời, trung tâm cũng đa ra danh sách những học viên phải thi lại. Đồng thời, trung 2tâm có trách nhiệm phải cập nhật lại danh sách lớp nếu có sự thay đổi về sĩ số do tình trạng lu ban, thôi học, hay tiếp nhận học viên lu ban t[r]

 Là hàng sản xuất trong nước. Là hàng hóa có dán nhãn, xuất xứ từ Việt Nam. Chữ viết trên bao bì bằng tiếng Việt  Hàng bán tại Việt Nam. Chủ sở hữu hàng hóa là công dân Việt Nam. Khác:…………………………….7. Mức độ tiêu dùng hàng Việt của bạn: Dưới 30%  Từ 30% - dưới 50% Từ 50% - dưới 80% Từ 80% -[r]

Quảng cáo rộng rãiSở thích cá nhânDịch vụ khách hàngTác động từ bạn bè, người thânỦng hộ hàng trong nướcYếu tốMặt hàngMặt hàngYếu tốChính sách nhà nước13. Theo bạn nghĩ, yếu tố nào hàng Việt cần cải thiện ? Chất lượng, mẫu mã hàng hóa. Giá cả  Hình thức quảng cáo Đưa hàng hóa đến người tiêu dùng[r]