TUẦN 5:Thứ hai, ngày 21 tháng 9 năm 2015Tiết 3: (PPCT- Tiết17)Môn: TOÁNBài 17 : Số 7A. MỤC TIÊU :1. Kiến thức: Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7; đọc, đếm được từ 1 đến 7. Biết so sánhcác số trong phạm vi 7; biết vị trí số 7 trong dãy số tự nhiên.2. Kĩ năng: - Biết đọc, viết số 7, đếm và so sán[r]
Tuần 9Ngày soạn: 10/10Ngày dạy: 17/10/2016Tiết 20,21 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO 5I. Chuẩn bị của GV và HS1. Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập.2. Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung bài học.II. Tiến trình tổ chức các[r]
HS suy nghĩ trả lờiHoạt động3: Luyện tập3. Bài tậpGiáo án GDCD 6Năm học 2016-2017Trường THCS Vĩnh MyThờigianHoạt động của giáo viên và học sinhGV Đỗ Thị Cẩm ThuNội dung cần đạtGV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sgkBài tập b, c, d-sgk/22HS: làm bài tậpGV đưa ra tì[r]
A. Nội dung tìm hiểu: Tìm hiểu thực tế về nhiệm vụ và chức năng của giáo viên khi được giao chủ nhiệm lớp Tìm hiểu thực trạng học sinh trong nhà trường phổ thông về học tập, hạnh kiểm, các hoạt động tham gia để rút ra bài học kinh nghiệm B. Nhận thức của bản thân: • Về công tác chủ nhiệm: Giáo viên[r]
GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 (CTC)Tuần: 2Tiết: 3ĐIỆN TRƯỜNG VÀ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG. ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN (t1)I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Trình bày được khái niệm điện trường.- Phát biểu được định nghĩa của cường độ điện trường và nêu được đặc điểm của vectơ cường độ điệntrường.- Biết cách tổng hợp các vectơ cườ[r]
Thứnămngày200thángĐạo đứcCó trách nhiệm vềviệclàm của mìnhMỗi người cần suy nghó kó trước khihành động và có trách nhiệm vềviệc làm của mình cho dù là vô lí .Dũng cảm nhận lỗi,chòu trách nhiệmvề hành vi không đúng cả mình .Hoạt động 1Hoạtđộng 1Tìm hiểu “chuyện của bạnức”Giáo viên
Tuần 6Ngày soạn: 19/9Ngày dạy: 28.30/9/2016Tiết 12,13 LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN. NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNGCƠ SỐI. Chuẩn bị của GV và HS1. Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập, máy chiếu.2. Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung bài[r]
TIẾT 2 HÌNH THANG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Kiến thức : Học sinh nắm được: 1. Định nghĩa hình thang 2. Các yếu tố cơ bản của hình thang (đáy, cạnh bên, đường cao, đường trung bình). 3. Hiểu, chứng minh định lí về đường trung bình của hình thang. - Kĩ năng : Học sinh biết vẽ và tính toán các yế[r]
- Khối khí đại dương: hình thành trên các biển và đại dương có độ ẩm tương đốilớn.- Khối khí di chuyển làm thay đổi thời tiết nơi chúng đi qua.* ĐVĐ vào bài: Hàng ngày các em thường nghe dự báo thời tiết ( nắng, mưa,gió...) cũng có khi chúng ta lại nghe về khí hậu như khí hậu nóng, khí hậulạnh...Vậy[r]
Cuốn sách “Giáo dục Giá trị sống và Kĩ năng sống” lớp 3 dành cho học sinh là cuốn sách được viết và thiết kế dùng cho học sinh học tập và luyện tập giá trị sống, kĩ năng sống cùng với thầy cô giáo, ông bà, bố mẹ, anh chị và bạn bè. Học sinh sẽ trải nghiệm một hành trình thú vị với 20 bài học (2 tập)[r]
Tiết: 7Tên bài dạy : GÀ TRỐNG VÀ CÁOI . MỤC TIÊU :- HS nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đúng các dòng thơ lục bát; không mắc quá 5lỗi trong bài.- HS làm đúng bài tập chính tả phân biệt ươn / ương.- Giáo dục HS cẩn thận viết đúng chính tả.II . CHUẨN BỊ :- Giáo viên : Chép sẵn đoạn viết , phiếu[r]
- Đánh dấu vào 1 điểm của bánh bịdẫn, quay bánh dẫn và đếm số vòngquay của bánh bị dẫn.- Ghi kết quả đo và tính toán tỉ số III. Báo cáo thực hành:Theo mẫu.truyền.Hoạt động 3: Báo cáo thực hànhGV thu kết quả báo cáo thực hành củacác nhóm4.Kiểm tra đánh giá.- Giáo viên cho học sinh
TRƯỜNG THCS NGHĨA HÙNGMôn: Sinh Học 7Giáo viên: Phùng Thị NgátTiết 23 – Bài 22: Thực hànhQUAN SÁT CẤU TẠO NGOÀI VÀ HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA TÔM SÔNGI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Từ mẫu vật sống (tôm sông) xác định được cấu tạo ngoài và hoạt động sống của[r]
H2SO4 đặc tác dụng với kim loại.- Viết các phương trình hoá học chứng minh tính chất của H 2SO4 loãng và H2SO4 đặc,nóng.- Nhận biết được dung dịch axit HCℓ và dung dịch muối clorua, axit H 2SO4 và dung dịchmuối sunfat.- Tính nồng độ hoặc khối lượng dung dịch axit HCℓ,H 2SO4 tron[r]
Thứ ………ngày ……… tháng ……..năm 20...KẾ HOẠCH DẠY – HỌCTập đọcNgười gác rừng tí honGDBVMT- Mức độ: Khai thác trực tiếp ND bàiGD kĩ năng sốngI. Mục tiêu:- HS biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc.- Hiểu ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh v[r]
Tuần 1. Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 2014 Âm nhạc Tiết 1 Ôn tập các bài hát lớp 1 Nghe hát Quốc ca A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1. 2. Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo b[r]
- Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm bằng - HS lắng nghecách lưu vào tủ cá nhân hoặc trang trítrên lớp học- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau “- HS lắng nghe và thực hiệnBài 11: Đồ vật theo em đến trường”--------------------------------------------------Bài 11ĐỒ VẬT THEO EM ĐẾN TRƯỜNG (02 tiết)A)/Mục tiêu[r]
thuyết minh…3. Phương tiện:a. Chuẩn bị của giáo viên: Đề bài hướng dẫn HS chuẩn bị ở nhà, bảng phụ.b. Chuẩn bị của học sinh: Làm trước bài ở nhà theo u cầu của Giáo viên.III. Tiến trình lên lớp1. Ổn định lớp (1’)2. Kiểm tra bài cũ (3’)- Kiểm tra phần chuẩn bị của <[r]
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHĐ CỦA HỌC SINHHoạt động 1: Tìm hiểu HĐT vàđơn vị hiệu điện thế- GV thông báo cho HS biết HĐTvà đơn vị hiệu điện thế.NỘI DUNGI. Hiệu điện thế:- HS theo dõi vvà nhắclại .- Cho HS lấy VD về giá trị HĐT ở ổ - HS lấy VD . 220V,cắm điện gia đình, pin, ắc qui…1.5V…- Ng[r]
Tiết chương trình: 13 14 Chủ đề hoạt động tháng 3 THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP (2 tiết) I. Mục tiêu hoạt động Nhận thức được ý nghĩa quan trọng của vấn đề lập nghiệp đối với bản thân, hiểu được các em có quyền tham gia vào việc tìm hiểu và lựa chọn ngành nghề tương lai phù hợp với năng lực củ[r]