Trong mục 2.7 về số Ramsey, ta ñã biết rằng R(3,3)=6(mệnh ñề 2.2), n=6 là số nguyên dương nhỏ nhất thỏa mãn tínhchất: Nếu mỗi cạnh của ñồ thị ñầy ñủ Kn ñược tô bởi một tronghai màu (chẳng hạn xanh hoặc ñỏ) thì Kn chứa K3 xanh hoặc ñỏ.Với mọi số nguyên dương m>n thì ñồ thị Km cũn[r]
Giáo trình lý thuyết đồ thị về đồ thị phẳng và bài toán tô màu đồ thị Xây dựng đồ thị đối ngẫu và tô màu các bản đồ Tìm sắc của các đồ thị Tìm số đỉnh, cạnh và miền của các đồ thị Vẽ đồ thị phẳng liên thông Tô màu đồ thị
Khái niệm lý thuyết ñồ thị ñược nhiều nhà khoa học ñộc lập nghiên cứu và có nhiều ñóng góp trong lĩnh vực toán học ứng dụng. Sử dụng bài toán tô màu ñể giải toán là một phương pháp khá hay trong lý thuyết ñồ thị. Phương pháp này không ñòi hỏi nhiều về kiến thức và khả năng tính toán mà chủ yếu ñòi h[r]
Môn 1: có các sinh viên A, B, C và D thi Môn 2: có các sinh viên A, E, F, G và H thi Môn 3: có các sinh viên B, E, I, J và K thi Môn 4: có các sinh viên B, F, L và M thi Môn 5: có các sinh viên G, L, N và O thi Môn 6: có các sinh viên J, M, N và P thi
TRANG 4 IV.- BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ VÀ SẮC SỐ ĐỒ THỊ Ứng dụng thuật toán tô màu đồ thị để giải quyết Bài toán xếp lịch Cho trước một số nguyên dương P, ta nói rằng đồ thị G có P sắc có n[r]
THỰC HÀNHCũng cốCâu 1: Em hãy nhắc lại các bước thực hiện tômàu bằng màu nền ?Các bước thực hiện1.Chọn công cụ2.Nháy nút phải chuột để chọn màu tô3.Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu.Cũng cốCâu 2: Nếu tô nhằm màu, em hãy cho biết nhấn tổ[r]
KiểmKiểm tratra bàibài cũ:cũ:Câu 1: Nêu các bước thực hiện tômàu bằng màu nền?Bước 1: Chọn công cụ tô màu.Bước 2: Nháy nút phải chuột để chọn màu tô.Bước 3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tômàu.Thứ sáu, ngày 29 tháng 11 năm 2013Bài 2: Tô[r]
bằng màu nềnBước 1: Chọn công cụ tô màuBước 2: Nháy nút phải chuột để chọnmàu tô.Bước 3: Nháy nút phải chuột vàovùng muốn tô.Nhắc lại: Cách chọn màu nền• Để chọn màu nền em nháy nútphải chuột lên một ô màu tronghộp màu.Lưu ý:Nếu tô
Tài liệu này dành cho sinh viên, giáo viên khối ngành công nghệ thông tin tham khảo và có những bài học bổ ích hơn, bổ trợ cho việc tìm kiếm tài liệu, giáo án, giáo trình, bài giảng các môn học khối ngành công nghệ thông tin
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ CÁTGIÁO VIÊN THỰC HIỆN : TRẦN THỊ MINH THI PHÒNG GD - ĐT TP. HUẾTRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ CÁTGIÁO VIÊN THỰC HIỆN : TRẦN THỊ MINH THIMàn hình PaintKhởi động PaintLàm quen với hộp màuTô màuHướng dẫn thực hànhĐể khởi động Paint ta thực hiện 1 trong 2 cách sau:• Cách 1: Nháy đúp chu[r]
a) Viết phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình dưới đây. a) Viết phân số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình dưới đây: Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 b) Viết số chỉ phần đã tô màu của mỗi hình dưới đây: Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4: Bài giải: a) Hình 1: ; Hình 2: ; Hình 3:[r]
I. Mục đích, yêu cầu. 1. Kiến thức. Trẻ biết tên gọi, màu sắc một số loại rau,củ,quả. Trẻ biết cầm bút, ngồi đúng tư thế, khi tô màu không để bị chườm ra ngoài. Trẻ biết chọn màu để tô. 2. Kỹ năng. Rèn kỹ năng cầm bút cho trẻ. Rèn kỹ năng quan sát ghi nhớ có chủ định cho trẻ 3. Giáo dục. Trẻ hứ[r]
Môn học sẽ trình bày : Các khái niệm và tính chất cơ bản của đồ thị. Các dạng đồ thị quan trọng như: Đồ thị Euler, đồ thị Hamilton, đồ thị phẳng... Sắc số và đồ thị tô màu. Các thuật toán cơ bản như : Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất, tìm cao bao trùm bé nhất, tìm luồng cực đại… và vận dụng lập[r]
Phần tô màu trong các hình 4a, b, c, d biểu diễn phân số nào? 2. Phần tô màu trong các hình 4a, b, c, d biểu diễn phân số nào? Hướng dẫn giải. a) ; b) ; c) ; d) .
Bài 38 Vẽ hình 37 vào vở rồi tô đoạn thẳng BM, tia MT, đường thẳng BT bẳng ba màu khác nhau. Bài 38 Vẽ hình 37 vào vở rồi tô đoạn thẳng BM, tia MT, đường thẳng BT bẳng ba màu khác nhau. Giải: Bạn có thể tự vẽ hình và tô màu theo đề bài. Lưu ý: Cần nhớ rằng đoạn thẳng bị giới hạn ở hai đầu; tia[r]
Một tấm bìa hình vuông đã được tô màu như hình vẽ bên. Một tấm bìa hình vuông đã được tô màu như hình vẽ bên. Tính: a) Diện tích của phần đã tô màu. b) Chu vi của phần không tô màu. Bài giải: Ghép 4 mảnh đã tô màu của hình vuông ta được một hình tròn có bán kính là 10cm. Chu vi của hình tròn nà[r]
22 + 1 = 4294967297 = 641 × 6700417là hợp số.1.2.3 Vận dụng phương pháp quy nạp để giải một số bài toánPhương pháp quy nạp được sử dụng trong tính toán, trong chứng minh vàtrong suy luận dưới nhiều dạng khác nhau, nhưng trong phần này chỉ trình bàyviệc vận dụng phương pháp quy nạp để giải các bài[r]
∑ d ( x) = 2 | E |x∈XĐịnh lý. (Ore) Cho G là đồ thị đơn vô hướng bậc n. Nếu với hai đỉnh không kềnhau u, v bất kỳ ta có d(u) + d(v) ≥ n thì G là đồ thị Hamilton.Định lý. (Euler) Với một đa diện lồi bất kỳ ta luôn cóM–C+Đ=2Trong đó M là số mặt, C là số cạnh và Đ là số đỉnh.Định lý (Rede[r]