BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ RỄ CÂY

Tài liệu giúp học sinh hiểu rõ về cấu tạo chức năng nhiệm vụ của rễ cây. Thiết kế bài giảng giúp cho người dậy và người học tiếp thu nhanh và nắm bắt được kiến thức ngay trên lớp. Tài liệu nhằm phục vụ cho các bạn học sinh trung học và trung cấp dược hoặc cao đẳng, đại học.

ĐỊNH NGHĨA : LỰC HAY HỢP LỰC CỦA CÁC LỰC TÁC DỤNG VÀO MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU VÀ GÂY RA CHO VẬT GIA TỐC HƯỚNG TÂM GỌI LÀ LỰC HƯỚNG TÂM.. O ♦ TRONG VÍ DỤ TRÊN, LỰC NÀO ĐÓNG VAI TRÒ L[r]

[r]

[r]

[r]

answerThe correctcorrectcompletelycompletelyanswer is:is:ConCon chưachưa làmlàm xong.xong.Trả lờiXóaĐặc điểm của rễ cọc là?A) Rễ chính to và dài, xung quanhcó nhiều rễ con mọc ra từ rễ chính.B) Rễ chính nhỏ và dài, xong quanhmọc ra nhiều rễ con.ConCon làmlàm đúngđú[r]

[r]

Taylor, “Electronic Filter Design Handbook, 2nd edition,” McGraw-Hill, 1988.[r]

Giải bài tập trang 42 SGK Sinh lớp 6: Bài 12 Biến dạng của rễA. Tóm tắt lý thuyếtMột số lọai rễ biến dạng thực hiện các chức năng khác của cây như: rễ củ chứa chất dựtrữ cho cây dùng khi ra hoa, tạo quả; rễ móc bám vào trụ, giúp cây leo lên; rễ thở gi[r]

- Vì cây mất gốc, không có rễ hút chất dinh dưỡng nuôicây.Rễ cây có chức năng gì?* Rễ cây có chức năng hút nước và muốikhoáng hòa tan trong đất để nuôi cây,đồngthời rễ bám chặt vào đất giữ cho cây khôngbị đổ.Thứ 4 ngày 18 tháng2 năm 2013[r]

Tạo bóng mát...Giáo viên:Trương Thị LuyếnSổ tay lên lớp môn KHTN lớp 6Năm học: 2016 – 2017( ?) Con người có những tác động tích cực, E. Hoạt động tìm tòi mở rộngtiêu cực gì tới đời sống các sinh vật khác ?HS : đọc, tìm hiểu thông tinIV. Hình thức, công cụ kiểm tra- đánh giá- Đánh giá trên lớp thông[r]

Câu 1. Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ?Trả lời:Nước và muối khoáng hòa tan trong đất. được lông hút hấp thụ, chuyển qua vỏ tới mạch gỗ.Rễ mang các lông hút có chức năng hút nước và muối khoáng hòa tan trong đất. Câu 1. Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu h[r]

2. Mục tiêu nghiên cứu
2.1. Mục tiêu tổng quát
Tạo được dòng cây chịu hạn mang cấu trúc gen chuyển liên quan đến sự
kéo dài rễ phân lập từ cây đậu tương bằng kỹ thuật chuyển gen.
2.2. Mục tiêu cụ thể
(i) Xác định được sự khác biệt về sự phát triển của bộ rễ và sự sai khác về
trình tự nucleotide của[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ+Cây có mấy loại rễ chính?+Hãy kể tên một số cây có rễ cọc và một số cây có rễchùm?Rễ cây (tiếp theo)-Hoạt động 1:Tìm hiểu chức năng của rễ cây+Nhổ cây lên khỏi mặt đất để một thời gian cây sẽ thếnào?+cắt ngang gốc[r]

Câu 1. Hãy liệt kê 5 loại rễ cây mà em quan sát được vào bảng sau: Câu 2.Rễ gồm mấy miền? Chức năng của mỗi miền?  Câu 1.  Hãy liệt kê 5 loại rễ cây mà em quan sát được vào bảng sau:   Trả lời :   STT Tên cây Rễ cọc Rễ chùm 1 Cây lúa   + 2 Cây ngô   + 3 Câ[r]

[r]

Thứ sáu, ngày 20 tháng 1 năm 2017Tự nhiên xã hộiRỄ CÂYHoạt động 2. Phân loại rễ cây.- Quan sát kĩ rễ từng cây xem chúng có rễ gì?- Làm việc theo nhóm – 2 phút- Phân loại rễ cây.+ Theo em, khi đứng trước gió cây có rễ cọc hay rễ chùm sẽđứ[r]

4. Đặt tên cho nhóm rễ này?Nhóm 5,6: Quan sát H 12.1 – 4 SGK/ 41rễ cây bụt mọc:1. Rễ cây bụt mọc có điểm gì đặc biệt?2. Tìm các cây có rễ giống cây bụt mọc,chúng thường sống ở điều kiện nào?4. Chức năng của rễ này?3. Đặt tên cho nhóm [r]

Rễ củ. Các loại rễ củ như củ sắn, cà rốt, khoai lang, . phần rễ phình to tạo thành củ chứa các chất dự trữ dùng cho cây lúc ra hoa, kết quả.Rễ móc. Các loại rễ móc như rễ cây trầu không, cây vạn niên thanh... Đó là những rễ phụ mọc ra từ thân giúp cây bám vào trụ để léo lên. Câu 1. Kể tên những l[r]

1.1. Đặt vấn đềCây Phay là loài cây sinh trưởng nhanh, đã được Bộ NN&PTNT lựachọn trong tập đoàn loài cây phục vụ trồng rừng kinh doanh gỗ lớn. Trong tựnhiên, Phay thường mọc ở chân núi, ven khe suối, ven các khe ẩm, ưa đất sâumát hoặc đất có lẫn đá. Mọc lẫn với các loài: Vàng[r]