BAI 2 DAO DUC LOP 3 GIU LOI HUA

ĐIỀU NÀY ĐỒNG NGHĨA VỚI VIỆC CÔNG TY PHẢI CỐ GẮNG THIẾT KẾ CÁC SẢN PHẨM VÀ DỊCH VỤ CUNG CẤP GIÁ TRỊ ĐÓ VÀ HẠN CHẾ NHỮNG LỜI KHOA TRƯƠNG, NHỮNG TUYÊN BỐ KHÔNG CẦN THIẾT ĐỂ TRÁNH LÀM TĂNG [r]

TRANG 1 DẠY CON BIẾT GIỮ LỜI HỨA DO CHA MẸ THẤT HỨA _TRƯỜNG HỢP THỨ NHẤT:_ Không ít bậc cha mẹ trong cuộc sống thường ngày lấy lời hứa ra làm giải thưởng.. Có thể tại thời điểm đó, cha m[r]

giao an mi thuat lop 1, giao an my thuat lop 1, giáo án mĩ thuật lớp 1, giao an my thuat, giao an dien tu mon mi thuat lop 1, giáo án mỹ thuật lớp 1, giao an mon mi thuat lop 1, giao an dien tu mi thuat lop 1, giáo án điện tử môn mỹ thuật lớp 1, giáo án môn mỹ thuật lớp 1, giao an dien tu[r]

Đạo đức (tiết4) : Đề bài: GIỮ LỜI HỨA ( Tiết 2 ). I.Mục tiêu: 1. Hs hiểu vì sao phải giữ lời hứa. 2. Hs biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. 3. Hs có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa. II. Tài liệu và phương tiện[r]

lỗi. KL: ( SGK) b. Bày tỏ ý kiến, thái độ: - Ý kiến đúng: a, d, đ - Ý kiến chưa đúng: b, c, e KL: Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em mau tiến bộ và được mọi người yêu quí. G: Kể đến đoạn: không ai còn nhớ đến chuyện chiếc bình vỡ thì dừng lại hỏi: - Nếu Vô - va không nhận lỗi thì điều gì xảy ra[r]

Khi trẻ không giữ lời hứa Có những đứa trẻ khi có chuyện gì đó xảy ra, rất dễ dàng đưa ra lời hứa, kiểu như sẽ không thể tiếp tục bị điểm xấu, sẽ giúp mẹ làm việc nhà…, miễn sao để đạt được điều chúng muốn vào lúc đó. Nhưng sau đó chúng lại không thực hiện lời hứa; hơn nữa, chuyện đó lặp lại nh[r]

TUẦN 17 ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I.Mục tiêu: Học sinh hiểu -Vì sao vần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng. Cần làm gì và cần tránh những việc gì để giữ trật tự – vệ sinh nơi công cộng. - Học sinh biết giữ trật tự – vệ sinh nơi công cộng. - Học sinh có thái độ tôn trọng những qui định[r]

H: Quan sát tranh bài tập 2 H: Đóng vai. Sau các lần diễn phân tích cách ứng xử nào – vì sao? G: Kết luận - Thấy được lợi ích của việc giữ *Kết luận: Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích như trường học, bệnh viện 3,Củng cố – dặn dò: (1P) G: Nêu câu hỏi - Em biết như thế nào là nơi[r]

Mục tiêu : Giúp cho HS nhận thức được bổn phận của người HS là biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.- GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu học tập ghi sẵn nội dung.- GV và lớp theo dõi nhận xét.- GV kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của người học sinh.3’ 5. Họat động 5 : củng cố –[r]

O C CHM CH HC TP ( Tit 2 )Thứ tư, ngày 22 tháng 9 năm 2010Hoạt động 1: Bài tập 4:(vở BT-Tr16) Các bạn trong mỗi tranh dưới đây đang làm gì? Em có tán thành việc làm của các bạn đó không? Vì sao? Em không tán thành.Vì: chưa chăm chỉ học, chưa nghe lời cô giáo, còn chơi trong giờ học nhóm •Em[r]

Cách giúp trẻ biết giữ lời hứa T Tình trạng này cũng bị phân tán một phần thông qua giao tiếp của bé với bạn bè, thầy cô ở lớp mẫu giáo. Khi ấy, cha mẹ không còn là trung tâm với bé. Thậm chí, nhiều bậc phụ huynh cũng không nhận thức rõ tầm quan trọng với bé hay đặt câu hỏi. Không ít cha mẹ phàn nàn[r]