Thứ ngày tháng năm Môn: Khoa học Tiết:20 Tên bài dạy: Ôn tập:Con người và sức khoẻ I.Mục tiêu : Giúp học sinh Khắc sâu đặc điểm của tuổi dậy thì. Ôn tập các kiên thức về sự sinh sản. Biết cách phòng tránh các bệnh:Sốt rét, sốt xuất huyết,... II.Đồ dùng[r]
Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Địa Lí Tiết: 34 Ôn tập học kì II
I. Mục tiêu : Học xong bài này, HS: Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân cư và hoạt động kinh tế của, châu Phi và châu Mĩ, châu Đại Dương và châu Nam cực Chỉ trên bản đồ thế giới các châu[r]
TUẦN 7 Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Tập đọc Tiết : 13 Những người bạn tốt I. Mục tiêu: 1. Đọc: Đọc đúng các từ: Arixôn, nổi lòng tham, boong tàu.... Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và sau các cụm t[r]
TUẦN 14Thứ ngày tháng năm 201 Môn: Tập đọc Tiết : 27Chuỗi ngọc lam I. Mục tiêu1.Đọc: Đọc đúng các tiếng khó: Pie, ngọc lam, Nôen, con lợn, Gioan, năm nay,.... Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữ các c[r]
một mùa mà em thích.- 2 hs đọc đề bàiHỏi: - Bài yêu cầu gì?- Em chọn mùa nào để tả?- Vào mùa đó bầu trời có đặc điểm gì ? Thời tiết của mùa đó nh thế nào?- Cây cối, hoa lá và các con vật trong mùa đó có ra sao?- Mọi ngời và em thờng làm gì vào mùa đó?- Gọi hs nêu miệng G[r]
AÂM NHAÏC Tiết 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1 NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1; Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II. Tài liệu và phương tiện: Băng, đĩa[r]
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài dạy : Cậu bé thông minh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài dạy : Cậu bé thông minh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]
TẬP ĐỌC Thư gửi các học sinh I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ Hiểu nội dung bức thư : Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy yêu bạn. Học thuộc đoạn : Sau 80 năm .... công học tập của các em. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3) HS kính yêu Bác[r]
EK2 + ED2 = DK2Để PQ có độ dài nhỏ nhất EM có độ dàiEDK vuông tại E (đ/l Pytago đảo)nhỏ nhất EM KD M Hb)Xét EDK có = 900, EH KDVậy khi M là chân đờng vuông góc hạ từ EED2 = HD . KD (hệ thức về cạnh và đờngxuống DK thì EM có độ dài nhỏ nhất.cao của tam giác vuông) 62 = HD . 7,5 HD = = 4,8Giáo[r]
cho chúng ta phải làm gì?- GV yêu cầu HS làm bài vào bảng con.- GV hỏi: Số nào là số lớn nhất trong các số59 876, 651 321, 499 873, 902 011, vì sao?- Tìm số lớn nhất trong các số đãcho.- Phải so sánh các số với nhau- HS cả lớp làm bài vào bảng con- HS giải thích- GV nhận xétBài[r]
Hđ2: Đọc – hiểu VB.– HS nghiên cứu SáchNVĐPAG và trả lời: Tất cả những gì mà conngười đã sử dụng, khơng còndùng được nữa (hoặc khơngmuốn dùng nữa) nên vứt bỏ.II. Đọc – hiểu VB.1. Hiện trạng rác thải.a. Tình hình rác thải ở AG.Rác thải đã và đang gây ơ nhiễm mơitrường trầm trọng An Giang.-1G[r]
Chốt vấn đề trong thi THPT QG dành cho HS TB và yếu. Các em có cơ hội tổng ôn tập cơ bản tránh bị liệt môn tiếng Anh Chốt vấn đề trong thi THPT QG dành cho HS TB và yếu. Các em có cơ hội tổng ôn tập cơ bản tránh bị liệt môn tiếng Anh Chốt vấn đề trong thi THPT QG dành cho HS TB và yếu. Các em có cơ[r]
A. Tập đọc1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: +HS đọc trôi trảy cả bài. Đọc đúng: Hạ lệnh, vùng nọ, nộp, lo sợ, lấy làm lạ + HS biết ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, phẩy, giữa các cụm từ + Đọc phân biệt lời người kể, các nhân vật.2. Đọc hiểu. + Hiểu nghĩa từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng, hạ l[r]
I. Một số vấn đề cần rút kinh nghiệm trong công tác ôn thi THPT quốc gia môn Ngữ văn năm học 20142015 1. Về rà soát và thực hiện chương trình: Vẫn còn nhiều lúng túng trong việc xác định trọng tâm ôn thi do chưa nghiên cứa kĩ định hướng của Bộ giáo dục về phạm vi ” cơ bản là chương trình lớp 12”.[r]
II. Chuẩn bị :- Giáo viên : Bảng phụ.- Học sinh : Bài thơ 7 chữ do mình sáng tác.III. Tiến trình lên lớp :1. Ổn định lớp :2. Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS3. Dạy bài mới :Hoạt động của ThầyHoạt động của TròND Ghi bảngHoạt động 1:I. Chuẩn bị ở nhà :- Kiểm tra sự chuẩn bị ởn[r]
1 1 Đo độ dài Mục I, c1 c10: HS tự ôn tập 2 2 Đo thể tích chất lỏng Mục I: HS tự ôn tập 3 3 Đo thể tích vật rắn không thắm nước 4 4 Khối lượng. Đo khối lượng Mục II: có thể dùng cân đồng hồ, 1chỉ vàng có kl 3,75g 5 5 Lực. Hai lực cân bằng 6 6 Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực 7 7 Trọng lực. Đơn[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 8: VỆ SINH TUỔI DẬY THÌI. Yêu cầu- Nêu được những việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh, bảo vệ sức khỏe tuổidậy thì- Thực hiện vệ sinh cá nhân ở tuổi dậy thìII. Chuẩn bị- GV: Phiếu học tập- Tranh SGK- HS: SGKII. Các hoạt[r]
bảo hiểm và hai tay khôngbám chắc lấy mẹ. Bạn ấy cóthể bị té xuống đường.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV: Đây là tình huống rất nguy hiểm khingồi sau xe máy. Em còn biết thêm tìnhhuống nguy hiểm nào khác khi ngồi trên xemáy không?Em sẽ khuyên bạn khi ngồixe máy phải độ[r]