ỨNG DỤNG NUÔI CẤY LIÊN TỤC

1. Nuôi cấy không liên tục Môi trường nuôi cấy không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm chuyển hóa vật chất được gọi là môi trường nuôi cấy không liên tục. 1. Nuôi cấy không liên tụcMôi trường nuôi cấy không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của quá trình nguyên phân. Tại sao nguyên phân lại tạo ra được các tế bào con có bộ NST giống hệt tế bào mẹ?bv   b  Câu 2: Phân biệt nuôi cấy khô[r]

- Nuôi cấy không liên tục: trong môi trường này không được bổ sung chất dinhdưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm chuyên hoá vật chất. Quần thể vikhuẩn trong môi trường nuôi cấy không liên tục sinh trưởng theo đường cong gồm 4pha: pha tiềm phát, pha lu[r]

A. Lên men rợuB. Phân giải PrôtêinC. Lên men lacticD. Phân giải Polisaccarit17. Làm sữa chua là ứng dụng của quá trìnhA. Phân giải PrôtêinB. Tổng hợp PrôtêinC. Lên men lacticD. Lên men êtilic18. Điều nào sau đây không đúng với môi trờng nuôi cấy liên tụcA. Quần thể vi sinh vật <[r]

1 số tế bào chứa enzim tự phân giải tế bào.Câu 2: Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấy không liên tục có pha tiềm phát, còntrong nuôi cấy liên tục thì không có pha này? Khi nuôi cấy không liên tục, vi khuẩn cần[r]

bào thì sau 2 giờ số tế bào trong quần thể là bao nhiêu? Vì sao trong nuôi cấy không liêntục, vi sinh vật tự phân hủy ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng nàykhông xảy ra.*Gợi ý:a. Trong môi trường nuôi cấy không liên tục, quầ[r]

•Câu hỏi:Để thu nhận sinh khối VSV tối đa nên dừng lại ở pha nào?•Đáp ánNên thu hoạch vào cuối pha lũy thừa và đầu pha cân bằng.NOÄI DUNGBÀIBÀI38.38.SINHSINHTRƯỞNGTRƯỞNGCỦACỦAVIVISINHSINHVẬTVẬTI- Khái niệm vềsinh trưởng1. Khái niệm2. Thời gian thế hệII – Sinh trưởngở quần thể VSV1. Nuôi cấ[r]

Ứng dụng công nghệ tế bào. Công nghệ tế bào được ứng dụng khá rộng rãi trong nhân giống vô tính ờ cây trồng và trong tạo giống cây trồng mới. Công nghệ tế bào được ứng dụng khá rộng rãi trong nhân giống vô tính ờ cây trồng và trong tạo giống cây trồng mới. Ở vật nuôi, công nghệ tế bào đã thu được[r]

KỸ THUẬT VÔ TRÙNG VÀ
CÁC PHƯƠNG PHÁP LÊN MEN
Ths. Bùi Hồng Quân
09.09.25.24.1909.17.27.26.25
Email: buihongquanhui.edu.vn
Website: www.buihongquan.tk
GBD giữ gìn màu xanh cho quê hương, xây dựng tương lai từ chất lượng cuộc sốngThs. Bùi Hồng Quân 2
KỸ THUẬT VÔ TRÙNG
Kỹ thuật vô trùng diệt sạch các t[r]

nuôi cấy. gì?II. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vậtTrong nuôi cấy liên tục khi bổ sungthêm chất dinh dưỡng mới vào thìVSV có cần pha tiềm phát không?.Không, vì lúc này vsvđã thích nghi vớimôi trường sống rồiTrong nuôi cấy liên tục, quần thể[r]

Câu 1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn. Câu 1. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn.Câu 2. Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấykhông liên tục có pha tiềm phát, còn trong nuôi cấy liên tục thì không có pha này?Câu 3. Vì sao trong[r]

Quá trình hít thở của con người có liên quan như thế nào với quá trình hô hấp tế bào? Quá trình hô hấp của một vận động viên đang luyện tập diễn ra mạnh hay yếu? Vì sao?Tại sao tế bào không sử dụng luôn năng lượng của các phân tử glucozo mà phải đi vòng qua hoạt động sản xuất ATP của ti thể ?Qua quá[r]

Thời gian và địa điểm tiếp sinh viên: 7h30-11h30, Thứ 2, VP Viện CNSHMTĐiện thoại, email: 0166.836.9.8XX, duynv@ntu.edu.vnCác hướng nghiên cứu chính:1. Công nghệ vi sinh: Phát triển các sản phẩm có hoạt tính sinh học từ vi khuẩn(probiotic, bacteriocin) nhằm hạn chế sử dụng kháng sinh và hóa chất độc[r]

tiểu hoặc dịch não tủy…3.2. Nhuộm soi- Nhuộm bằng phương pháp Ziehl – Neelsentrực tiếp từ đờm or sau khi đã làm phong phúbệnh phẩm.- Nếu trực khuẩn mảnh, bắt màu đỏ trên nềnxanh, đứng thành từng đám nối đầu vào nhauthì đó là BK dương tính.- Phương pháp này rất có giá trị trong chuẩnđóan bệnh lao- Cơ[r]

đối với các loại cây trồng có giá trị thương mại lớn, kỹ thuật nuôi cấy mô đãđem lại những hiệu quả kinh tế rất cao, chẳng hạn như nhân sâm, chuối, dứa,mía, sương sâm...Chuối là loại cây ăn quả nhiệt đới, dễ trồng và cho sản lượng khá cao, trungbình có thể đạt năng suất 30 – 50 tấn/ha.[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2 trang 91 SGK Sinh 9: Công nghệ tế bào – Chương 6 – Ứng dụngdi truyền học.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Công nghệ tế bàoCông nghệ tế bào là ngành kĩ thuật về quy trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô để tạo racơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.[r]

Ứng dụng Công nghệ sinh học là một hướng mới trong công tác giống chè ở nước ta hiện
nay. Nhờ đó, thời gian chọn tạo giống chè mới sẽ được rút ngắn do định hướng được gen mong
muốn và nuôi cấy mô sớm tạo ra số lượng nhiều cây là nguồn vật liệu khởi đầu có giá trị phục vụ
cho đánh giá, chọn lọc. Nhằm[r]

nó ảnh hưởng đến mối quan hệ về nước của mẫu cấy bởi vì mối quan hệ này tácđộng lên các quá trình sinh hoá và sinh lý. Tanaka và cộng sự (1992) đã thấy rằngcó sự liên hệ tích cực giữa việc giảm độ ẩm tương đối trong bình nuôi cấy với việcgia tăng sự kháng của lá đối với sự thoát[r]

Cải tiến phương pháp chế tạo cao ngô sử dụng trong lên men nuôi cấy vi sinh vật Cải tiến phương pháp chế tạo cao ngô sử dụng trong lên men nuôi cấy vi sinh vật Cải tiến phương pháp chế tạo cao ngô sử dụng trong lên men nuôi cấy vi sinh vật Cải tiến phương pháp chế tạo cao ngô sử dụng trong lên men n[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Nêu các giai đoạn chính và đặc điểm của từng giai đoạn của quá trình nguyên phân? (3 điểm ) Câu 2: Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi với nhau có ý nghĩa gì? Nêu ý nghĩa qu[r]